一年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我的課余生活有很多,最有趣的是下象棋,象棋是爺爺教我的,我爺爺可是下象棋高手。
我知道象棋怎么走,有:“馬”走“日”、“象”飛“田”、“炮打隔”、“車”走直路等棋的走法,有一次,我和爺爺開(kāi)戰(zhàn),我選了紅方,一開(kāi)始我走“炮”,走到中間,爺爺把“象”走到中間,我又用“炮”打爺爺?shù)摹氨保缓筮B走了幾步好棋,爺爺連連夸我,我得意極了,你看,我一得意,就出了差錯(cuò),我把“車”放到了他的`“車”旁,我一想:這不是入虎口嗎?就這樣,玩了很多局之后,爺爺夸我:“你真厲害”!我說(shuō):爺爺您別夸我了,您一夸我,我就會(huì)得意忘形的!我和爺爺都笑了。
我想,中國(guó)有句古話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我就是成了這句古話的“實(shí)驗(yàn)品”。
一年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活、因?yàn)樯罡嬖V我……
生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>
生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。于此同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的`多姿多彩。
生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。
生活告訴我,他需要珍惜、珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄,微笑總要斷,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
一年級(jí)作文 篇3
我是風(fēng),一陣神奇的風(fēng)。
我吹轉(zhuǎn)了小朋友的風(fēng)車,
我吹動(dòng)了老奶奶正吃力騎著的三輪車。
我為春妹妹梳起了童花頭,
我為夏弟弟帶來(lái)一片繁茂,
我為秋姑娘送去一地豐收,
我為冬爺爺披上了白地毯。
。∥揖褪秋L(fēng)。
我是春天的幼苗,
夏天的繁茂,
秋天的金黃,
冬天的圣潔。
我就是那一陣神奇的`風(fēng)。
媽媽小語(yǔ):昨晚停電,孩子點(diǎn)著蠟燭寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)自己突發(fā)詩(shī)興,仿寫(xiě)了一首小
詩(shī)。把它留在我們的小窩里,并與大家一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
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