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四年級同桌的作文

時間:2024-08-03 00:39:46 四年級 我要投稿

精選四年級同桌的作文5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級同桌的作文5篇

四年級同桌的作文 篇1

  我的同桌像一個“大肉球”,背著個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。

  在某個熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴!边@話嚇得我一次次強忍著把哈欠咽下去了?墒俏业'同桌沒有我這么好的自制力,忍不住就開始打個哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個懶腰,像個沒事人一樣走開了。

  雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感激之情涌上心頭。

  我的同桌雖然是個“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計較,寬容對待每一個人,值得我學(xué)習(xí)。

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌常常在嘴邊的話是:“你干嗎呀!”

  有一次我跟同桌說:“你借我一個橡皮吧!“可是我的”你干嗎呀“同桌說:“你干嗎呀?”說著一邊把橡皮護住,好像是自己的寶貝一樣。

  下課了,我急匆匆地想去上廁所,不小心踩到了我同桌的`白鞋,我同桌對著我大叫:“你干嗎呀?這是我新買的鞋,竟然被你踩臟了!”說著,還踩了我的鞋一腳。

  我走到了操場上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子,不小心甩到了他的臉上,他就踢了我一腳,我連忙和他道歉,可是同桌卻狠狠地對我說:“你……你干嗎呀?”

  下午的時候,“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球,一個球朝他扣過來,我對他說:“你的橡皮,上午還沒有還你橡皮呢!”我的同桌轉(zhuǎn)過頭來,:“你干嗎呀,我這個球丟分了,唉,都怪你!

  我同桌非常討厭。有一次,老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙,“你干嗎呀”卻給弄丟了,被老師批了一頓,卻說是我弄丟的,還說我,“你干嗎呀?”

  “你干嗎呀”真是個自我保護的人,什么時候能改一改?

四年級同桌的作文 篇3

  “嗚嗚”聽,又是我的同桌盧熙恩在哭,我拿她實在沒辦法。

  同桌扎著長長的馬尾辮,瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,可能長著這雙眼睛天生就是用來哭的`。

  同桌就是個愛哭鬼。有一次,她寫著老師罰的作業(yè),因為作業(yè)寫的太難看了,被組長撕了。我一把搶過來說:“不給你啦!”剛說完,她就哇哇大哭起來。我吐了吐舌頭把作業(yè)還給她。結(jié)果,她卻把作業(yè)扔了回來!拔疫@次可把它撕了!蔽议_玩笑地對她說,她竟然點點頭。我被她弄得迷迷糊糊,只好把作業(yè)放在她手里。誰知,她卻把自己的作業(yè)一下子撕成兩半了。老師問她要作業(yè),她居然說是我把她的作業(yè)撕了。老天!這關(guān)我什么事!結(jié)果,老師沒罰她卻罰了我,氣得我牙直癢癢,真想扁她一頓。

  同桌雖然愛哭,卻很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)考試,我打開文具盒一看,發(fā)現(xiàn)沒帶米尺,眼看卷子要發(fā)過來,我急得像熱鍋上的螞蟻。盧熙恩看見了問我怎么回事,還沒等我回答,她就說:“哦,原來是米尺忘帶了!闭f完她就把米尺掰成兩半:“給,你用一半,我用一半!蹦菚r我感動得快要哭了。

  同桌喜歡看書、畫畫、跳舞.......但我最不喜歡她一點,就是當(dāng)了班長就囂張,我多么希望她能把缺點改正,做一名負責(zé)任的好班長。

  這就是我的同桌——盧熙恩,有點喜歡她,也有點討厭她。

四年級同桌的作文 篇4

  同桌的你今天我要向你們介紹一下我的同桌,荊培旋。他的眼睛像一對珍珠,不大,但閃亮閃亮的。他有一張小嘴巴,像一個小小的蘋果,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他每天感覺都不太清醒,總是被我和趙世豪給耍的團團轉(zhuǎn)。

  可是有一次發(fā)生的事情讓我對他的認識有了翻天覆地的變化。那是在一次大課間的時候,有個同學(xué)急急忙忙的跑著沒有看見我,把我給撞倒了,而且他看見我了也不過來扶我就跑了,我當(dāng)時摔倒到的是以前的舊傷,正好磕破流出了血,我的同桌,看見我流血了我還以為他會笑話我,但是,同桌并沒有那么做,而是一臉擔(dān)憂的'看著我并說:“張允浩,你沒有事吧。誰給你弄成這樣的?要不要去給老師說?”我說:“應(yīng)該是沒有事的吧,只是流了一些血!薄霸趺纯赡軙䴖]事?這只是流了一點血嗎?

  這明明是流了許多的血!蔽倚南耄何移綍r那么耍荊培旋,但是到了我需要幫助的時候,他竟然會說關(guān)心我的話。之后荊培旋把紙拿了過來,幫我把血止住,扶我到教室休息。過了一會兒我的傷也不怎么痛了。讓我的心里充滿了對同桌的愧疚。同桌,我非常感謝你是你在我需要幫助的時候幫助了我,現(xiàn)在放暑假了,我是多么的想念你啊,同桌,如果我們有緣分,希望在五年級能分到一個班一個小組里還能坐同桌。

四年級同桌的作文 篇5

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會不由自主地想起同桌的你。

  你白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個面部襯托得更加漂亮。

  我的同桌不光漂亮,琴棋書畫樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級,有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間,一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上,說真的,這字甚至比有的`大人寫的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級,怎么把字練得這么好?下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她,其中有一個女生就問:“你是怎么練習(xí)的,字寫這么好?有什么絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有,只是每次寫字時坐姿一定要端正,然后再看一下每個字在本字上所占的位置,橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了!蓖瑢W(xué)們聽后,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫了起來。

  我的同桌不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)也特別棒,每次的考試成績都是名列前茅,語數(shù)英三科都在95分以上,就拿英語來說吧,無論是單詞或者是句子,她不費吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優(yōu)秀了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要設(shè)定目標,超過你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負有心人,這次期末考試我英語考100分,你卻因為一點點的疏忽考了99分。盡管如此,你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模,你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

  “那時候天總是很藍,總感覺日子太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠不會忘記,不會忘記咱們在一起的點點滴滴。

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