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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-20 00:55:42 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)的作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)的作文匯編7篇

五年級(jí)的作文 篇1

  提起阿信,我唯一想到的詞兒就是“兄弟”。他是我老家的鄰居,全名叫楚天信。但我一直喜歡叫他阿信,感覺(jué)很親切,就像親兄弟一樣。我十歲以前的時(shí)光都是在老家渡過(guò)的,阿信是我在這十年里最重要的朋友。和他在一起,總有許多好玩的事,仿佛每一分每一秒都是快樂(lè)的。 阿信的奶奶常說(shuō)我和阿信是穿一條褲子長(zhǎng)大的,像親哥倆。因?yàn)椋缭谖覀儧](méi)有記憶的時(shí)候就在媽媽們互相串門兒的時(shí)候認(rèn)識(shí)了。有時(shí)聽媽媽說(shuō)起我們小時(shí)候的事情,總覺(jué)得特別開心。媽媽還十分感嘆地說(shuō),我們夏天的時(shí)候還在涼席上爬來(lái)爬去,到冬天的時(shí)候就已經(jīng)踮著腳尖學(xué)走路了。后來(lái),我們一起進(jìn)幼兒園,一起讀小學(xué),一起打架,一起翻墻、爬樹、掏鳥窩......直到我離開老家之前,我們幾乎從來(lái)沒(méi)有分開過(guò),感情好得就像親兄弟。

  阿信的手很靈巧,他跟他爺爺學(xué)會(huì)做很多東西。比如,用細(xì)長(zhǎng)的'草葉編螞蚱,用竹篾和白紙糊燈籠等等。可我總是笨手笨腳,常常被竹篾刺破手指。所以,春天的時(shí)候,阿信總不會(huì)忘記替我做一只風(fēng)箏。在有風(fēng)的日子,天上總是飛著各式各樣的風(fēng)箏,蝴蝶、燕子、蜻蜓、金魚。一只只輕盈曼妙,美麗極了!一放學(xué),我和阿信便急急地拿了風(fēng)箏狂奔到麥田里去放,玩累了,就躺在麥田里休息?諝饫镉宣溍缣鹛鸬奈兜溃贿h(yuǎn)處,大片大片的油菜花在陽(yáng)光下熱烈綻放,一陣微風(fēng)拂過(guò),仿佛漾起一層層金色的波浪。

  離開老家的時(shí)候,阿信來(lái)送我。他遞給我一只精巧的竹籠,里面是一只很會(huì)唱歌的蟈蟈。我知道,那是他最喜歡的東西。我忍不住流淚了,右手用力攥緊小竹籠的細(xì)繩。車開動(dòng)了,透過(guò)車窗,我看到阿信模糊的笑容,他的身影那樣孤單,我知道,他一定也哭了。

  如今,我和阿信已經(jīng)分別一年。在這一年里,我曾打過(guò)幾次電話給他,聽到他的聲音,就想起過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光。我告訴阿信,他的風(fēng)箏是這世界上最漂亮的,結(jié)果,他在電話那頭大笑不止。我知道,他一定會(huì)得意挑起那兩條像蚯蚓似的眉毛。因?yàn),我們是最好的兄弟,一直都是?/p>

五年級(jí)的作文 篇2

  我有一位好朋友,他叫作小張。小張的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦長(zhǎng)的小竹竿。他有一個(gè)烏黑的西瓜頭,有點(diǎn)搞笑,他還有一雙像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的還是他那兩條瘦長(zhǎng)的“飛毛腿”!那一雙腿跑起來(lái),就像一陣風(fēng)“呼”地一聲刮過(guò),快極了。他跑起來(lái)真的非?,有趣的是,他跑步來(lái)的時(shí)候,那烏黑的西瓜頭變成了一個(gè)反轉(zhuǎn)的雨傘;眼睛直直地盯著終點(diǎn)線,像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般;那雙極速擺動(dòng)的手臂連個(gè)影子都看不清了。

  記得有一次,我和小張比賽跑步,你想聽聽結(jié)果嗎?不要心急,先聽我講講過(guò)程。

  那天正是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了,小張俯下身子,雙手撐在地上,兩眼直直地盯著終點(diǎn)線。口令槍響了,小張雙手拼命擺動(dòng),連影子也看不清了。他奮力向前奔去,像閃電俠似的沖向終點(diǎn),最后,他贏得了比賽。當(dāng)他走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他的`眼睛彎成了一個(gè)小月牙,嘴巴咧開,笑呵呵的。

  我心想:小張跑得這么快,一定拿了不少獎(jiǎng)。觀眾們?cè)谟^眾臺(tái)上嘰嘰喳喳地議論著比賽,有觀眾在議論著小張,他們激動(dòng)地說(shuō):“那個(gè)第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小張!”“小張真棒!”觀眾們的神情似乎非常激動(dòng),他們站了起來(lái),高聲呼叫:“小張真棒!小張真棒!”

  這就是我的朋友小張。

五年級(jí)的作文 篇3

  從前,有只老母雞,它生了八個(gè)蛋。過(guò)了十幾天,一只只可愛、聰明的小雞就慢慢叢蛋殼里爬了出來(lái)。一只小雞就對(duì)老母雞說(shuō):“媽媽、媽媽我肚子餓了想吃東西!” 老母雞就對(duì)它孩子說(shuō)“好孩子,媽媽現(xiàn)在就去找東西給你們吃!你們千萬(wàn)不要跑遠(yuǎn)了!闭f(shuō)完,就走了。

  后來(lái),有只小雞等得不耐煩了,就說(shuō)“媽媽怎么到現(xiàn)在也不來(lái)呀!我自己去找東西吃了!” 說(shuō)完,就走了。就在尋找的時(shí)候,一只大花貓出現(xiàn)在小雞的眼前。

  小雞看見了一直往后跑,大花貓也追著不放,眼看要追上了,小雞急得像熱鍋上的螞蟻,大聲的叫起來(lái):“媽媽,媽媽,媽媽,救命呀!媽媽!”這時(shí),老母雞剛走回來(lái),看見這種情景,就跑了過(guò)去,啄了兩下大花貓兩下頭,嚇得大花貓直往后退,一下子就跑消失了。

  我想,愛比死、比死的.恐怖更強(qiáng)大。只有她,只有愛,才維系著生命,并使它充滿活力。

五年級(jí)的作文 篇4

  冬天的北國(guó)名城哈爾濱,是雪的城市,冰的城市。

  每年寒假,我都會(huì)飽覽一番哈爾濱的美麗景色!!!

  看!幾只“仙鶴”在翩翩起舞。一只“仙鶴”展開翅膀,輕輕地拍動(dòng),望著碧藍(lán)的天空,似乎要準(zhǔn)備起飛。這就是“仙鶴”爸爸。一只“仙鶴”展開翅膀,望著兩只小“仙鶴”,嘴里叼著兩只毛毛蟲,眼中閃著一絲絲和藹的眼神,像是在給它們喂食呢!瞧,這是“仙鶴”媽媽呢。還有兩只“仙鶴”寶寶,它們望著媽媽,似乎是肚子餓了,像是在說(shuō):“媽媽,我們餓了!”有趣吧!這就是一個(gè)用冰做得“仙鶴”家族了!

  聽,這是牧羊曲,一只只小綿羊正向我們逼進(jìn)哩,再聽“提踏,提踏”這是小綿羊的腳步聲。漸漸的,這聲音離我們?cè)絹?lái)越近。一群群栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小綿羊!長(zhǎng)著雪白雪白的`絨毛,多可愛!

  哈爾濱的美麗的冰雕雪塑太多了,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù)啊!

五年級(jí)的作文 篇5

  嘩啦啦啦啦煩躁的暴雨聲吵得我睡不著覺(jué),可我不得不快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  滴答!成千上萬(wàn)滴雨滴中唯獨(dú)那其中一滴我聽得格外清楚,腦中清晰地浮現(xiàn)出那一滴雨點(diǎn)子從天而降的畫面。剛落地,只聽天空轟的一聲巨響,我像被什么奇怪的呃奇怪的魔法控制了一樣,我被一點(diǎn)一點(diǎn)吸進(jìn)了那滴雨點(diǎn)之中,周圍的一切都如此龐大。我和其他雨點(diǎn)一樣,一起落入泥土之中,周圍一片漆黑,我的眼睛像是被潑了黑漆一般,唯一能看的,就只有黑色。

  我在黑色中沉睡了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已處身于完全陌生的地方,我一臉懵逼地打探著四周:長(zhǎng)滿青苔的梅花鹿,頭上有犄角的兔子,能在天上飛的貓,駕著火燒云在天上收集雨點(diǎn)的小星星周圍那么多奇奇怪怪的生物,唯獨(dú)沒(méi)有人類!喲真是奇怪呀!

  在那原地,我已站了4、5分鐘左右。它們似乎并沒(méi)有看到我,我往前繼續(xù)走著。噠達(dá),噠噠,噠噠噠噠這聲音愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈急,我猛地一回頭,是一群人馬!它們離我只有兩米啦!我是跑不掉了我緊閉著眼,雙手一下子做出擁抱的姿勢(shì)。十秒鐘過(guò)去了,我只聽見腳步聲愈來(lái)愈小我小心翼翼地睜開眼,啥也沒(méi)事!我驚訝地叫道,興奮的感覺(jué)讓我不由自主地跳了起來(lái)。腳剛著地,身體卻像海浪一樣翻卷著,哦!我忘記自己現(xiàn)在還是一滴水呢!人馬之所以看不到我,是因?yàn)樗峭该鞯难!糟了,我的身體水滴正向下沉

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),眼前只剩下一片荒涼,幾團(tuán)風(fēng)滾草在狂風(fēng)中狂舞著。我奮力地鉆進(jìn)一個(gè)最大的風(fēng)滾草中,看它會(huì)將我?guī)У绞裁吹胤,我在心里默默祈禱著,希望自己運(yùn)氣不會(huì)太差。就這樣隨著風(fēng)滾草轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不一會(huì),就把我又轉(zhuǎn)暈了

  咚!咚!我睜開眼,風(fēng)滾草正在一面墻刻滿了甲骨文的墻上悠然自得地走來(lái)走去。我流下車,憑著自己是水的身份,順著墻上一個(gè)門的門縫鉆了進(jìn)去。里面很寬敞,但只有幾只微微搖曳的火把,照亮著墻上一些神秘的`數(shù)字,和地上一條刻著數(shù)字的石頭路。我想,那應(yīng)該是古人建下的機(jī)關(guān)吧,而墻上那幾串神秘的數(shù)字,也一定就是古人走機(jī)關(guān)路的號(hào)碼。

  但是別忘了,我現(xiàn)在可是水!我甩著手,跺著腳,大搖大擺地走在機(jī)關(guān)路上,那些刺呀,刀呀,火呀根本傷不了我。我悠然地漫步到盡頭,一扇長(zhǎng)滿青苔的大門矗立在我面前,奇怪的是,門已經(jīng)打開了。我探頭探腦的走進(jìn)去,本以為會(huì)是滿屋閃閃發(fā)光的金子,可里面卻只有倆完整的骨頭,像是安葬古人帶頭首領(lǐng)的地方。其中一幅骨頭身上掛著一仗沒(méi)有打磨過(guò)的玉石片,我的目光一下子就被那玉片牢牢地吸引了,手不由自主的向玉石片伸去。只一抓,哎?咋拿不到呢?我滿臉寫著問(wèn)好。又抓,再抓,還是一無(wú)所獲。為什么我是一滴水呀!我一邊抓著,一邊仰天長(zhǎng)嘆著

  滴滴滴熟悉的鬧鐘聲傳進(jìn)耳朵,我緩緩睜開眼,看著窗外已經(jīng)上班的太陽(yáng),嘴里不禁哼哼著:不過(guò)是大夢(mèng)一場(chǎng)空

五年級(jí)的作文 篇6

  “轟隆隆!”在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我躺在床上。忽然,窗外閃過(guò)一個(gè)耀眼的方形物體,掉入草叢中。

  我急忙下床,向窗外跑去,是一本書!上面有我看不懂的文字,還閃著金光!我拿起書本,跑回房間,一回到屋,我就迫不及待地打開書,一個(gè)迷你版的孫悟空跳了出來(lái),越來(lái)越大。他張開嘴對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你72變吧!薄昂!”“先教你召喚筋斗云吧。那我念咒語(yǔ):唑仁藥唑欖洋陽(yáng)!薄鞍?做人要做懶羊羊!”瞬間,飛來(lái)了一朵筋斗云。“接下來(lái),教你定身術(shù)吧。跟我念咒語(yǔ):架仁藥架洪泰郎!薄笆裁?嫁人要嫁紅太狼?這也太奇葩了吧!”根據(jù)諧音,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了72變。

  到了深夜,我睡得迷迷糊糊,孫悟空把我叫醒,說(shuō):“跟我來(lái)!”我們駕著筋斗云,來(lái)到一家銀行。

  “這不是”孫悟空示意我不要說(shuō)話,他用動(dòng)作告訴我:你用定身術(shù),先把他們定住,然后讓他們放下手中的錢,之后,你去打110,剩下的交給我吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,我來(lái)到銀行門口,把他們定住,又撥打了110

  在回家的路上,孫悟空對(duì)我說(shuō):“我要回到書中去了,然后,請(qǐng)你把書拋向天空。你知道的,這本書如果被善人拿到,將是造福人類的`寶貝;如果這本書被壞人拿到,將是破壞世界的惡魔。每一個(gè)事物都是一把雙刃劍,所以拜托了。”剛說(shuō)完,孫悟空就不見了。

  我含著淚,把那本書拋上天空,我的心像被刀絞一般,望著黑藍(lán)色的夜空,那夜空仿佛是上帝把黑藍(lán)墨水瓶給弄灑了。我抬起頭,好像又見到了孫悟空

五年級(jí)的作文 篇7

  人人都知道父愛如山,母愛如水。這些愛是一生一世不求回報(bào)的,這些人也是一生一世值得你愛的!}記

  我雖然是農(nóng)村家庭的孩子,但是收到的教育也能和城市相提并論,我親愛的爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,他教育我做人、出事,想讓我做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。他整天為了我們而操勞,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大,還要培養(yǎng)我們成為國(guó)家的棟梁之才,要我們上最好的'學(xué)校,穿最好的衣服而自己卻……

  每每我做錯(cuò)事的時(shí)候,你總時(shí)有嚴(yán)厲的目光看著我,直到我知錯(cuò)為止;每每我考不好時(shí),您便用最溫暖的大手撫摸我的頭,親切的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考砸并不代表永遠(yuǎn)考砸啊!碑(dāng)我考好時(shí)有便對(duì)我說(shuō):“這次的考試已成為過(guò)去,可以說(shuō)是以成為歷史,你不能驕傲,一定要為下一張?jiān)嚲矶Π!”其?shí)爸爸為我費(fèi)口舌我理解,因?yàn)槲乙仓馈疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”的嘛,是爸爸給我自信,是爸爸給我上進(jìn)心……在爸爸的心目中我們一定能成功。

  爸爸讓我練書法,參加軍訓(xùn)……這些都表明了他對(duì)我的那份無(wú)私的愛。∷屛颐靼住耙环莞,一份收獲!钡牡览恚屛依斫狻翱啾M甘來(lái)”的意思,讓我懂得“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的意義。

  親愛的爸爸,您用自己的勞動(dòng)征服了我;您用自己的笑容感動(dòng)了我;您用最偉大的愛激勵(lì)我。我愛您—慈祥的爸爸。

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