【精品】美麗的校園三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的美麗的校園三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校是中山小學(xué)，它既美麗又整潔，是人人向往的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大的綜合樓，這座大樓有五層，許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室，音樂(lè)教室、電腦教室、科學(xué)儀器室.......
向右看，有一棵桂花樹(shù)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)。
再向前看，各種各樣的樹(shù)了高高低低的“隊(duì)伍”，有廣玉蘭、梧桐樹(shù)、水杉，這個(gè)“隊(duì)伍”中，最明顯的就是高大的水杉了，水杉又高又直像一根頂天立地的'柱子。
缶左看，紅紅的石榴樹(shù)在夏天開(kāi)出了艷麗的花朵，幾個(gè)小石榴在花朵旁，也難以找到呢。
再向前看，司令臺(tái)旁有一個(gè)陶行知先生的塑像，臉上帶著幾分嚴(yán)肅，它看著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍。
我們的學(xué)校十分美麗，我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。
我站在教學(xué)樓三樓放眼望去，大榕樹(shù)象一把巨大無(wú)比的傘，遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子，把榕樹(shù)媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來(lái)。在樓上看榕樹(shù)媽媽很小，可是走近一看榕樹(shù)媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹(shù)媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過(guò)老當(dāng)益壯嘛。她身高13米，要6個(gè)同學(xué)手拉手才能?chē)�。榕�?shù)媽媽的根又長(zhǎng)又粗，估計(jì)延伸到到教學(xué)大樓背后。
莖為榕樹(shù)媽媽提供水份和營(yíng)養(yǎng)，這樣榕樹(shù)媽媽才不會(huì)枯萎。那強(qiáng)勁有力的“手臂”有好幾米長(zhǎng)，“手臂”上長(zhǎng)出密密麻麻，滿目青翠的.葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大榕樹(shù)，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個(gè)六邊形花壇，圍住榕樹(shù)。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。旁邊的樹(shù)沒(méi)人跟大榕樹(shù)比美，簡(jiǎn)直可以說(shuō)“一人之上，萬(wàn)人之下。”
大榕樹(shù)媽媽呀，你真是無(wú)比的美麗，我要千遍萬(wàn)遍地贊美你!
美麗的校園三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校可漂亮了。一進(jìn)大門(mén)右轉(zhuǎn)，撲入眼簾的就是我們的中央花園，在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面，是一座圓形噴水池，中間有一個(gè)魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流，小溪流清澈見(jiàn)底，在小溪上的黃橋上往橋下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚(yú)在開(kāi)歡樂(lè)會(huì)，溪底還有小螺螄，生氣勃勃。沿著小溪向前走，有一排彩虹管，五顏六色，真漂亮！小路兩旁有許多正在盛開(kāi)的梅花，散發(fā)出淡淡的香味，使人神清氣爽。
再來(lái)到樓頂?shù)奈蓓敾▓@看看吧。一進(jìn)屋頂花園，展現(xiàn)在眼前的是一條褐色的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長(zhǎng)廊，燦爛的陽(yáng)光灑到你的身上，讓你感受到春天般的暖和。沿著彎彎曲曲的小路走到盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒有幾張木椅，你可以和同學(xué)坐在木椅上，邊曬太陽(yáng)邊聊會(huì)兒天，別提有多愜意了。從屋頂花園上遠(yuǎn)眺，校園的景色大半收在眼底：蔥郁的`樹(shù)叢，掩映著紅白相間的跑道，正前方是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)，看，還有幾個(gè)同學(xué)在上面嬉戲呢！右邊那座橙色
的高大的房子，就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣？我們的校園很不錯(cuò)吧，我們校園的美麗的地方還有很多，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)欣賞一下。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是美麗的南昌市育新學(xué)校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學(xué)校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來(lái)一片美好的景象；學(xué)校小樹(shù)壇里的樹(shù)綻出一棵棵新芽，給春天帶來(lái)一片生機(jī)；操場(chǎng)旁的樟樹(shù)一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來(lái)新綠。就連學(xué)校的教學(xué)樓也被映成五顏六色的.了。
綠樹(shù)成陰的夏天到了。小樹(shù)林里的樹(shù)非常茂盛，葉子之間似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過(guò)的事了。
秋高氣爽的秋天來(lái)了。同學(xué)們走進(jìn)桂花壇，來(lái)欣賞金燦燦的桂花樹(shù)，聞這濃濃的香味；同學(xué)們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來(lái)大飽口福；同學(xué)們走進(jìn)操場(chǎng)，仰望藍(lán)天，這時(shí)的藍(lán)天似乎比以前更藍(lán)，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學(xué)校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學(xué)們?cè)谘┑厣洗驖L、打雪仗、堆雪人，玩得可開(kāi)心了。
這就是我們喜歡的校園，一個(gè)春夏秋冬都很美麗的地方。
美麗的校園三年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗，我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天，桃李園的小草伸出了腦袋，大樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞，好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到桃李園！”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步，呼吸著新鮮的空氣。小花小樹(shù)小草，還有同學(xué)們的笑聲，使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天，高大的銀杏樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺直著身子，聳立在桃李園里，小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘，站在樹(shù)下，夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服，也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特別引人注目，她驕傲地把莖伸的直直的，花瓣散發(fā)出誘人的香味，像在跟大家說(shuō)：“快來(lái)看我呀！快來(lái)看我呀！”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣。銀杏樹(shù)的葉子慢慢地落下來(lái)，微風(fēng)一吹，就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在互相追逐，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天，桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒，都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的`光彩，在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人，打雪仗，桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗，那么有趣，我喜歡校園的桃李園！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇6
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。
春天，校園一片淺綠，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻。
夏天，校園一片深綠，三葉草把土地鋪上了深綠的地毯，小草油亮亮的，太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上，樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。
秋天，校園一片金色，樹(shù)上的葉子都變黃了，像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上，看起來(lái)朦朦朧朧的，好像進(jìn)入了魔幻世界。
冬天，樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的.腳下，早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷，一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神，不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
啊！我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇7
我家旁邊有很多美麗的地方，但我最喜歡的還是我們的后海小學(xué)了。
一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一幢十分雄偉的教學(xué)樓，那就是我們的教學(xué)樓。它一共有四層，大紅色，特別是大霧天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，本來(lái)大紅色的教學(xué)樓竟然變成了一幢橘黃色的`教學(xué)樓，十分有意境感 。
教學(xué)樓旁邊還有許許多多花草樹(shù)木，有繡球花、牡丹花、牽�；ā⑻K鐵（鐵樹(shù)）等植物。這些花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，頗有特色，我很喜歡呢。
最后就是行政樓了，紅白交錯(cuò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一件非常美麗的衣服。
我很喜歡我的后海小學(xué)，你們也一定要來(lái)看看喲！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇8
這里是我們美麗的校園。每當(dāng)有人走進(jìn)這里，就會(huì)看見(jiàn)巨大的石頭上刻著一行文字：”澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字。
石頭的旁邊有花花草草和一排排長(zhǎng)椅，石頭的旁邊還有一個(gè)橢圓型的跑道，跑道是有里外兩層的非常好玩兒！操場(chǎng)的左邊有幾顆大樹(shù)和一堵墻，墻上還畫(huà)了美麗的圖案。
教學(xué)樓的教室五花八門(mén)。有二十五個(gè)教室，有七個(gè)辦公室，還有兩個(gè)鋼琴教室……
學(xué)校的興趣課也五花八門(mén)。有武術(shù)、鋼琴、畫(huà)畫(huà)，……不計(jì)其數(shù)。
我們每一個(gè)班的每一個(gè)小組都有自己的清潔區(qū)，我們的清潔區(qū)是第一組。有一次，第二組掃地的.人把垃圾桶碰倒啦，我剛想去說(shuō)他，誰(shuí)知道，他自己撿起來(lái)了，他又說(shuō)聲了對(duì)不起，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。因此，我和第二組的人就成了無(wú)話不談的好朋友。
我真喜歡澗西區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇9
我在天衢東路小學(xué)上學(xué)，我們的學(xué)校可美了！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是辦公樓，在辦公樓的上面寫(xiě)著六個(gè)大字：天衢東路小學(xué)。走到辦公樓前，向左一拐，就能看見(jiàn)老師辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。再向右一拐，就到了我們活動(dòng)玩耍的小院子。因?yàn)樗娣e不大，又是正方形的，所以我們又叫它“小方院”。再向前走，便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它的面積約占學(xué)校的十分之三，這里既是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。其中，從一樓到二樓有三條路，從二樓到三樓也有三條路。出口有四條，其中一條是通向操場(chǎng)的。來(lái)到操場(chǎng)上，兩排又大又粗的樹(shù)挺拔地站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
春天，冬姑娘走了，春姑娘來(lái)了，輕輕的`，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了，操場(chǎng)上的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，探出了一個(gè)個(gè)的小腦瓜，像是在看春天是否來(lái)臨。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得又大又綠，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，樹(shù)枝搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：“歡迎光臨這次乘涼，下次一定再來(lái)�！币粋�(gè)個(gè)人都走了，這時(shí)，雨來(lái)了，正在幫它洗去一身疲憊。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉，用“扇子”扇風(fēng)。
冬天，我們來(lái)到樹(shù)下玩雪……
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那兒的花草樹(shù)木！
美麗的校園三年級(jí)作文 篇10
冬寶寶悄悄地走了，而春姑娘卻悄然地來(lái)到了人間，萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī)到處春意盎然。春姑娘迫不及待地來(lái)到我們校園。
你瞧，校園里都充滿了春的氣息，到處都是一片勃勃生機(jī)。那帶著絲絲寒意的春風(fēng)把沉睡的萬(wàn)物喚醒了。小草睜開(kāi)了眼睛，偷偷從土里探出了一個(gè)小腦袋，貪婪地呼吸著新鮮空氣，它就是一塊綠茵茵的地毯，鋪滿了大地�；▔锏孽r花爭(zhēng)奇斗艷，簇?fù)碓谝黄�。紅的，黃的，紫的……一朵朵鮮花沐浴著溫暖的'陽(yáng)光，飄散出撲鼻的香氣。小樹(shù)也醒來(lái)了，換上了美麗的綠西服，抽出了嫩綠的芽。枝頭上，小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨歌唱，多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)呀。這時(shí)的校園，被春姑娘用綠色的輕紗籠罩著。
校園里的主角還是教學(xué)樓前的玫瑰花。它們整齊地排成一行，長(zhǎng)在草叢中，從遠(yuǎn)處看，星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色綴滿了綠色之中，使這一切并不再單調(diào)了。葉子襯托著花，多么迷人啊。
春天的校園多美呀！那藍(lán)天白云，花紅柳綠，還有那朗朗的誦讀聲和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，何不叫人陶醉中呢？
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