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【實(shí)用】二年級家的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級家的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級家的作文 篇1
我叫張嘉睿，是個(gè)小男孩，事實(shí)呢……
我是一輛圖書車，因?yàn)槲覞M腦子都是知識。
這是我媽媽，她是一輛清潔車，每天在家又是洗又是擦。
這是我爸爸，他是一輛賽車。他天天上班，跑來跑去。比如說他天天吃完飯，都要上樓轉(zhuǎn)一小會兒。
我家是個(gè)大車庫，你喜歡哪一輛？
二年級家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瑞安。
那里風(fēng)景優(yōu)美，有紅楓古道，有瑞安廣場，有外灘，還有萬松山。最美的要算是紅楓古道了。你看，到了秋季，楓葉紅了，一大片一大片紅紅的楓葉把大山打扮得喜氣洋洋；秋風(fēng)一吹，一些楓葉在風(fēng)中翩翩起舞好像一只只蝴蝶在跳舞，向人們報(bào)告“秋天來了，秋天來了”；楓葉落到地上如同鮮紅的地毯，腳踩上去軟軟的。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富。有高樓的楊梅紫瑩瑩的`、陶山的甘蔗松甜可口、馬嶼的草梅紅紅的……
我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
二年級家的作文 篇3
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，門前是一片綠得發(fā)亮的草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹。有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當(dāng)柴燒吧�！毙⌒苈犃耍s緊拉住熊爸爸的手著急地說：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它�！�
正在樹下采蘑菇的小白兔說：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了�！痹跇渖铣璧男▲B和跳舞的小松鼠也說：“對呀，對呀，鋸了我們就沒地住了，我們就沒有家了�！毙馨职致犃耍笮χf：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護(hù)大自然，保護(hù)自己的家園，你們真乖！”小熊它們聽了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說：“您放心，我們會讓我們的.家園越變越美的！”
二年級家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在潮陽區(qū)的一個(gè)小村子。它雖然沒有香港那么熱鬧繁華，也比不上美麗的白云山和桂林山水的奇特和秀麗，但它卻以平靜、樸素的美展現(xiàn)自己無窮的.魅力。
隨著生活水平的提高，房子已經(jīng)蓋得快像天安門一樣壯觀，五彩繽紛。還有的還是古老的房子，雖然它古老，但是它像古代時(shí)的房子。
村子里幾乎家家戶戶都養(yǎng)了狗，一條條狗像小學(xué)生一樣規(guī)規(guī)矩矩 的聽著它的圣人老師。它要上廁所就回?fù)u尾巴，你看它們乖不乖��？
村子里的學(xué)校很古老，不裝修，是讓同學(xué)們想起美好的回憶。
我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)像一首清新雅莉的小詩，又像一首平凡的歌，我愛我有無窮魅力的家鄉(xiāng)，你現(xiàn)在知道我多么喜歡我的家鄉(xiāng)了吧？
二年級家的作文 篇5
舅舅家的小毛頭到現(xiàn)在已經(jīng)半歲了，她短短的頭發(fā)，胖乎乎的小臉兒，大大的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。
小毛頭可不太老實(shí)，只要把她放在床上她就立刻來個(gè)180度的大翻身，她只要趴到床上就會“咯咯、咯咯”地笑個(gè)不停，好像在說：“我厲害吧！”一看小毛頭那可愛的樣兒，我就忍不住想笑，為啥呢?因?yàn)樗謱W(xué)會一招：搖頭。只要播放最新的搖滾樂，她準(zhǔn)會搖頭晃腦，左搖搖，右晃晃的，保你看了哈哈大笑！
最近，我發(fā)現(xiàn)小毛頭不管有事、沒事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來她“噗噗”是代表的.生氣或高興。生氣時(shí)的“噗噗”是：“姐姐，我要聽你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳，直到她又“噗噗”（高興）時(shí)，我才可以停下，因?yàn)檫@代表：我已經(jīng)心滿意足了，你可以走了。唉！我真累！
更能展現(xiàn)小毛頭可愛的地方還是跳舞（當(dāng)然是躺在床上跳），我只要拿起手機(jī)放《雙截棍》的音樂，她便會高興得手舞足蹈�！吧仙稀⑾孪�、左左、右右”像做廣播體操一樣�？磥硭�是一個(gè)當(dāng)舞蹈家的好苗子，因?yàn)閶雰簳r(shí)期就會聽著音樂跳舞！
小毛頭真厲害！從小就會搖頭、跳舞，希望你能學(xué)會更多的本領(lǐng)，讓我笑個(gè)夠！
二年級家的作文 篇6
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有北 國特有的風(fēng)光，還有我喜歡的松花江。
吉林——東北三省之一，雖然這里沒有國 寶大熊貓，可是這里有全身是寶的東北虎，還 有聞名全國的東北三寶“人參、貂皮、鹿茸角 ”。我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)可豐富啦!我的家鄉(xiāng)景色可 迷人啦!
春天，到處是綠意盈盈，充滿生機(jī);夏天，就變成了花的世界;秋天，到處是豐收的景象，讓人看到希望、看到收獲;冬天，就變成冰的世界、雪的.王國。
我最喜歡的就是冬天了，可以看到美麗 的雪花，可以打球仗、堆雪人、滑雪、滑冰等 等，還有很多有趣的活動。生長在南方的孩子，你們也一定很想看看雪吧!那就請到我可愛的家鄉(xiāng)——東北三省之一的吉林來吧!歡迎你們 來坐客!
二年級家的作文 篇7
今天，媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家，我一高興，時(shí)間過的可真快。我們找了個(gè)三輪車，三輪車川流不息的走，我們下立交橋的時(shí)候，心怎么不動了，我們上上海旅游的時(shí)候，下高速公路的`時(shí)候我的心還動，動的時(shí)候心像是到了我的脖子上又下來的感受，而且很舒服。
車到了立交橋，三輪車一停，我差一點(diǎn)掉下去，我姥姥家在興福，我們找到興福的車走。汽車開始走的時(shí)候，小樹一個(gè)個(gè)從我眼前穿過去，花兒還向我點(diǎn)頭，走的時(shí)候，一走，我往后一退，磕著頭了，我明白了一個(gè)道理，只要?jiǎng)傋�，我們就往后退，如果剛停，我們就往前靠�?/p>
我在車上又想起了一篇課文，叫作“祖國的畫”，我不能把臟東西扔到外邊，吃的東西我要扔到垃圾箱里，我要遵守交通規(guī)則才行。
我們到了姥姥家，我跟我兩個(gè)妹妹玩了起來，我爸爸在那里生產(chǎn)泡沫做復(fù)合板，我們想上泡沫里去玩，可是，媽媽不讓，我就只好不在那里玩了。
我們碰到了小東東，我們來捉秘藏，先發(fā)現(xiàn)的誰，誰就找。
我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東，結(jié)果是小東東找，我的第一個(gè)妹妹藏在沙灘里，第二個(gè)妹妹藏在草叢里，我卻藏在爸爸的房間里，他們先找到的我第一個(gè)妹妹，叫作雨晴，再找到的雨函，他找了很長時(shí)間還沒找到我，我只好出來看看，我找到了小東東，我說：“我自己出來的不算！”，小東東說：“不算也不是你找，是雨晴找”，我們玩了半天，在我姥姥家吃完飯，在廠子里幫我爸爸干活，干得我濕透了衣裳。
雖然今天很累，但是我覺得這一天都過得很充實(shí)，這是開心的一天。
二年級家的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊那里是個(gè)美麗的地方。
那里有一條小溪，溪水靜靜的流淌著。順著小溪走，會有一片草地。春天一到草地就是孩子們的樂園有的捉蝴蝶；有的用柳枝編帽子。
小溪的盡頭是一座水庫。水庫上有一做橋，過了橋，就像來到了另一個(gè)世界，這里全是綠油油的莊稼。那霧蒙蒙的.山，顯得十分壯觀，又顯得那么神秘。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級家的作文 篇9
“天貓精靈，幫我打開床頭燈!”“天貓精靈，幫我……”哈哈哈，自從有了天貓精靈，我們家的電器開關(guān)都不用手了，只要一喊天貓精靈，他們就會很聽話地自己開關(guān)了!
寒假里的一天，爸爸同學(xué)聚會回到家，他手上拿著一個(gè)紅色的盒子，臉上洋溢著神秘的笑容問我：“你猜這是什么?”我打開盒子，只見里面是一個(gè)紅色的像是音箱一樣的東西，爸爸告訴我：“這是天貓精靈!”隨后，爸爸把我的聲音錄在天貓精靈里，我問它：“天貓精靈，我是誰?”只聽它用清脆的'聲音回答：“你好，可愛的悠悠!”能被它認(rèn)出來，我真是太開心了!
爸爸還把天貓精靈連接了床頭燈、電視、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇還有加濕器，弟弟也忍不住了，大聲喊道：“天貓精靈，打開電視，我要看汪汪隊(duì)!”馬上電視就自己打開了，并搜索到了汪汪隊(duì)開始播放，太神奇了!雖然長得像個(gè)音箱，但它簡直就是個(gè)小機(jī)器人了!
天貓精靈已經(jīng)是我和弟弟共同學(xué)習(xí)和成長的好伙伴，它幫助我和弟弟更加獨(dú)立。
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