有關(guān)感恩的心三年級(jí)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的心三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心三年級(jí)作文 篇1
9年前的今天你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，當(dāng)我哇哇哭叫著出生時(shí)，那一刻，就注定了您對我無微不至的愛。
成長的路上，你告訴我怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣勇敢，怎樣做個(gè)真誠的人。3000多個(gè)日日夜夜里您細(xì)心的照顧著我，記得小時(shí)候我經(jīng)常發(fā)燒，你連著幾天不眠不休的給我喂藥量體溫，直到我的體溫降下來了，你才放下心來。可是，你卻生病了。
上幼兒園了，因?yàn)椴欢迷趺春托∨笥严嗵�，膽小的我�?jīng)常會(huì)逃避上學(xué)。你總是把我送到教室，拉著其他小朋友的手，告訴他們我的名字，讓我和他們拉拉小手做朋友，說我們大家都是同學(xué)要好好相處。離開的時(shí)候親著我的額頭告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。
還記得有一次，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情，您打了我，我鼻涕一把淚一把地跑了出去。但當(dāng)我再回家時(shí)，您沒有責(zé)罵我，而是緊緊的抱住我，輕聲細(xì)語的在我耳邊告訴我錯(cuò)在哪里對在哪里，讓我要有勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的責(zé)任，我含著淚眼堅(jiān)定的向你點(diǎn)頭說不再犯錯(cuò)。
剛剛上小學(xué)時(shí)，您每天上班做家務(wù)還要陪伴我學(xué)習(xí)。小學(xué)的不適應(yīng)，總是讓我對每晚的作業(yè)很反感，你卻總是耐心的跟我講解每一道題，從來沒有對我發(fā)一次脾氣，那時(shí)候臺(tái)燈下的你總是顯得那么疲憊。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的青少年了。 在這四年里你每天都風(fēng)雨無阻的.接送我上學(xué)放學(xué)，烈日下您是我的樹蔭，風(fēng)雨中您是我的花雨傘。學(xué)習(xí)中總有一些不盡人意的地方，但是，只要當(dāng)我從學(xué)校走出來，看到你那溫暖的笑容時(shí)，我仿佛甩開了一切煩惱，渾身都充滿了力量。
媽媽，您是我希望中的一盞燈，您是我困難時(shí)一只幫助的手，您是我成長中甘甜的雨露。
在這個(gè)特別的日子里，我想大聲的對您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您!”
感恩的心三年級(jí)作文 篇2
“媽媽呀媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁，把我喂養(yǎng)大。扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話，每天晚上伴我入眠，心中時(shí)常……”母親節(jié)到了，我衷心愿祝所有的媽媽節(jié)日快樂！
今天是媽媽的節(jié)日，我打算給媽媽一份驚喜。
我想了很久，終于決定給媽媽洗腳。到了晚上，我悄悄的接了一盆水，試了試水溫，正好合適。我顫顫巍巍地把水端到媽媽面前說：“媽媽，我給你洗腳�！眿寢屢宦�，剛開始有些不敢相信，但當(dāng)她確認(rèn)了之后，臉上立刻露出了燦爛地笑容。
我伸出雙手，把媽媽的.襪子和鞋子輕輕地脫下來，又把媽媽的腳慢慢地地放進(jìn)水里浸泡著，然后用手輕輕地仔仔細(xì)細(xì)地洗，我的小手不小心摸到媽媽的腳底，有兩個(gè)又厚又硬的老繭�！斑@是媽媽幸苦的見證!"”我感動(dòng)地想。我把媽媽的腳洗干凈了然后，又拿來一根干的毛巾把媽媽的腳里里外外地擦了兩遍，并給她把襪子和鞋子重新穿上。好了，大功告成了！接著我又去倒洗腳水……
媽媽看我忙忙碌碌，像個(gè)小大人似的，心里可高興了，她摟著我在身邊坐下，對我說：“兒子，你長大了，知道回報(bào)媽媽了，媽媽真的很高興。謝謝你！”我心里美滋滋的，心想我以后要用我最優(yōu)異的成績來報(bào)答媽媽！
感恩的心三年級(jí)作文 篇3
和許多父母疼孩子一樣，我的爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我。他們每天給我做可口的飯菜，耐心地為我輔導(dǎo)功課，在我生病的時(shí)候衣不解帶地照顧我……以前，我總是心安理得地享受這一切，不覺得有什么特別。
然而，自從最近學(xué)習(xí)了第五單元關(guān)于愛的系列課文后，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)，明白了要懂得感恩。想起自己過去只顧享受父母的愛卻不知道回報(bào)，我感到一陣深深的慚愧。
于是，打那時(shí)起，我每天放學(xué)后都主動(dòng)搶著做一些掃地、擇菜之類的家務(wù)事。爸爸媽媽有時(shí)欣然接受我的幫忙，有時(shí)卻會(huì)說：“作業(yè)做完了就去玩吧，這兒不用你�！钡�，我從那帶著笑意的眼神看得出，他們內(nèi)心的確是很高興的，藏也藏不住。所以，我干得更加起勁，不知不覺學(xué)會(huì)了做好多事。
一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)平時(shí)精神抖擻的媽媽一反常態(tài)地半躺在沙發(fā)上，臉色蒼白，直冒冷汗。趕緊一問，原來她低血糖又犯了。我二話不說，沖到廚房，擼起袖子忙活開來。先是往碗里打了一個(gè)生雞蛋，再加上紅糖拌勻，然后用開水一沖，一碗香氣撲鼻的紅糖泡雞蛋就大功告成了。
媽媽喝了以后，不一會(huì)兒就感覺舒服多了。她溫柔地?fù)崃藫嵛业腵頭發(fā)，欣慰地說：“孩子，你真的長大了，懂得照顧媽媽了。”我紅了紅臉，說：“媽媽，謝謝你和爸爸給了我那么多的愛，我以后會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)你們的�！甭犃诉@話，媽媽愣了一下，忽然一把摟住我，很久很久都沒有出聲。我輕輕地抬起頭，只見媽媽眼里閃爍著驚喜的光芒，我想，那一定是因?yàn)槲矣辛艘活w感恩的心。
感恩的心三年級(jí)作文 篇4
“……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜�！泵棵�，當(dāng)聽到這首歌時(shí)，高低不定的旋律，讓人沉迷……
那些破舊的書，一直被堆放在角落中。輕輕地翻開，灰塵隨之掉落，發(fā)黃了的紙張記錄著一點(diǎn)一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一頁都打著紅鉤。鮮紅的一個(gè)鉤，確實(shí)，那不足為奇，只是，那紅鉤一直活在我的'忽略之中。感恩，我忽略了它的正真意思——關(guān)注任何一個(gè)人的付出。
那雙手，或許，它已經(jīng)淹沒在時(shí)間的煙雨之中了。那雙粗糙的手，辛勞了一輩，安慰它的僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖，總會(huì)占據(jù)心靈；寬容，總是包容一切；友好，總是讓你興奮不已……感恩，感恩這一切，感謝人生。
感恩，缺少的是那一顆懂得回報(bào)的心；感恩，需要的是更多的幫助。
用感恩創(chuàng)造一個(gè)新世界，處處懷有感恩，用感恩的步伐行走，傾聽《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心三年級(jí)作文 篇5
”感恩的心，感謝有你“我想大家都聽過《感恩的心》這首著名的歌曲吧！今天，我就為大家講一個(gè)表現(xiàn)我有一顆感恩的心的事例。題記
有一個(gè)星期六晚上，我和最好的朋友高文杰結(jié)伴到燈光球場踢球，那兒每天晚上都會(huì)有很多人”赴約“和我們一塊兒踢球。因沒帶水，踢完球后的我口干舌燥，筋疲力盡，像虛脫了似的'，高文杰趕接把唯一的一瓶礦泉水讓給我喝，自己卻口渴的難受，沒幾天就感冒了，我得知這個(gè)消息后，非常愧疚我喝了那唯一的一瓶礦泉水，沒給高文杰喝。又因我有一個(gè)這么好的朋友而感到驕傲。
隨后幾天，我一直在想怎么去感謝他，有時(shí)多給他一些糖，有時(shí)給他講幾道數(shù)學(xué)題，有時(shí)但我總覺著為他做這些微乎其微的小事不足以來表現(xiàn)我內(nèi)心多么想感謝高文杰。直到高文杰前年過生日，我才想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意。在他過生日那天，我把我從大連海灘上親手撿回來的最漂亮的貝殼包在一個(gè)精致的小盒子里送給了他，他也因我的舉動(dòng)而感到吃驚，感動(dòng)不已。后來，他也給了我許多東西作為回贈(zèng)，表示感謝，我倆就這樣一直感謝著并成了班中最好的朋友、最鐵的哥們。
這件事雖然已經(jīng)過去兩三年了，而我卻一直記在心上，高文杰也是。我已記不清我們互送了多少東西，算下來，也有幾百件了。
”感恩的心，感謝有你“著悠揚(yáng)的歌聲還在我心中久久回蕩。感恩是一種美德，是一種可貴的善良；而不知感恩是一種惡德，它們中間沒有不可逾越的鴻溝。
感恩的心三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)夢溫馨美好時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花斑斕芬芳時(shí)，倔犟的我們正在求知路上拼搏。無情的風(fēng)浪突然襲來，我們只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，您讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。于是，我展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我知識(shí)的老師，寫寫我一顆感恩的心。
我至今還記得，您第一次站在我面前時(shí)，您那美麗的容顏，可愛的笑靨，溫柔的語調(diào)。這讓初到學(xué)校的我不再感到這里只有黑和白兩種單調(diào)的顏色。
當(dāng)您來到我座位旁，要我把一周的值日表排一下時(shí)，我抬起頭，愣愣地望著您。我不敢相信自己的耳朵，您是在和我說話嗎?以前，一直被老師遺忘的我，竟能幫老師做事，平靜的心湖泛起了漣漪。
曾幾何時(shí)，這是我自卑的.源頭，我從不向任何人提及任何關(guān)于學(xué)校和老師的事情。
曾幾何時(shí)，我希望老師能給我一點(diǎn)關(guān)注，哪怕是一個(gè)眼神。
曾幾何時(shí)，我瘋狂到廢寢忘食的地步，就是為了博得老師的一笑。
而今您注意到我，給了我莫大的力量。這又燃起了我心中那團(tuán)希望之火。那次，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了您布置給我的任務(wù)。
一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，國慶聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目編排正緊鑼密鼓地進(jìn)行。老師編排的舞蹈，報(bào)名的同學(xué)絡(luò)繹不絕，膽小怕事的我自然不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)隊(duì)伍中。老師，您可知道我是多么希望出現(xiàn)在舞蹈隊(duì)中。我出神地看著老師旁邊那嘻嘻哈哈的人群。這能怪誰呢?只怪我太自卑。
未曾想到您再次注意到我，您用那堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我。我到底要不要參加，我心中很矛盾。正當(dāng)我舉棋不定的時(shí)候，是您“我們要把握好人生每個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)，不要被自己打倒”的話語，像一道閃電擊破我心中那道塵封已久的大門。我把手顫巍巍地舉了起來，只見您的嘴角上揚(yáng)。我暗自喜悅，我終于跨出了自卑的門檻。原來陽光是那樣的燦爛，天空是那樣的湛藍(lán)，鮮花是那樣的婀娜多姿，一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
老師，您對我的恩情比天高，比海深。您那會(huì)講話的雙眸，是打開我心門的鑰匙，是我駛向彼岸的雙槳，讓我重新找回了自信。
老師，請接受我這顆感恩的心吧。
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