【精華】三年級春天的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級春天的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級春天的作文 篇1
今天的春天來的特別早,可是很快又出現倒春寒。不過今天的天氣十分好,早上姥爺帶我到環(huán)城公園觀察春天。
我發(fā)現早上鍛煉身體的人多了,每個人的.臉上都掛著淡淡的笑容,春天真的來了!天亮的很早,很多小樹都發(fā)出嫩芽,小鳥在枝頭歡笑,陽光照在我們的臉上,舒服極了。還有其他小朋友也出來玩,我想大 家都發(fā)現春天來了。
平時因為上學的緣故,我很少有機會觀察春天。今天,我覺得心情特別好,非常輕松!
三年級春天的作文 篇2
大家都知道,春天是萬物復蘇的季節(jié),柳樹地枝條被微風吹拂,美麗極了!
柳樹的枝條不再是死氣沉沉,顏色從灰色變成了墨綠色,瓜子仁般大小的芽,也漸漸長大了,露出了一點柳絮,這一棵柳樹的枝條也慢慢垂下來了,這棵柳樹真美啊。有的柳絮已經飄出來了,和天女散花一樣飄在空中,因為第二棵柳樹朝陽,所以長地快。第一棵柳樹,被樓擋著,吸收的陽光少,所以長地慢。
我愛春天的.柳樹!
三年級春天的作文 篇3
寒冷的冬天過去了,百花齊放,柳綠花紅?蓯鄣拇汗媚飵еM,帶著自信,帶著春光來到了美麗的人間,嬉笑著叫醒冬眠的植物。
小草爭著吵著要破土而出。終于出來了,小草經過了風吹雨打,小草伸伸懶腰又恢復了生機。此時讓我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這首詩正是贊頌了小草生命頑強的精神。
春天到來,給大地又添了一片生機,風吹過田野,吹過山間,吹過森林,它們隨著春風翩翩起舞,這一切美極了!
“嘩啦啦”,是誰在那里伴奏音樂?原來是小溪!春風吹過小溪,小溪被吹的立刻將冰融化了。小溪又彈奏起美妙的音樂,小鳥在枝頭唱著歌,蝴蝶在花兒上伴著舞。歡快的音樂傳過山間,傳過稻田,傳到人們的.耳朵里,人們的心情愉悅極了。白云姐姐、太陽公公在為河水鼓掌,愉悅的聲音讓森林變得更加美麗。
再看看天上那湛藍的天空,穿著禮服的燕子排成一個“人”字飛過天空,時而停在小路上,時而停在電線桿上,就像一篇樂譜,而燕子就是樂譜上的一個個音符,這又給春天增加了許多活力。
春天是一個春暖花開的季節(jié);是一個萬物復蘇的季節(jié);是一個充滿希望的季節(jié)!讓我們好好珍惜春天的每一分每一秒,好好珍惜春天,讓我們一起加油!
三年級春天的作文 篇4
星期六的下午,我和媽媽來到汪洋溝公園。奔跑著,跳躍著,尋找春天的足跡。
剛進公園大門,就被眼前的綠色吸引了,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的、綠綠的,特別可愛。
往前走幾步,小河兩岸一排排的柳樹長出嫩嫩的枝芽,柔柔的柳枝隨風飄舞。不禁想起了賀知章的`兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
再往前走,草地上幾個小朋友在放風箏。天空中飄舞著各種各樣,五顏六色的風箏,鳥兒們也在周圍飛來飛去,好像在告訴我們,春天來了!
多么美的公園,多么美的季節(jié),我愛這美麗的春天!
三年級春天的作文 篇5
星期六,我和爺爺學完英語,走在回家的'路上,我看見柳樹又長出了柳條,我心里想春天真的來了。我往前一看,有一位園林叔叔在鋸樹,我問爺爺:“他們在干什么?”爺爺說:“他們在鋸樹!蔽艺f:“為什么要鋸呀?”爺爺說:“樹長的太高了,容易擋路,影響路人路過!薄芭叮 蔽颐靼琢。
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