關(guān)于假如小學(xué)三年級作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
如果問我想變成什么,我會毫不猶豫地說:“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送?吹剿麄儫釡I盈眶,我也一定會露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會來到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂的笑,我也無比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們早一口永遠(yuǎn)都喝不完的水井,并教會他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長袖一揮,將渾濁的海水變成清澈、明亮的.模樣。當(dāng)我再來的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級作文 篇2
假如我會七十二變,我想變成一座五彩繽紛的大橋,上面有很多顏色,只要任意踩到一種顏色上,你就可以去到想去的地方,也可以陪你想陪的人。
假如我會七十二變,我會變成一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的`大太陽,夏天的陽光很熱,我會減少熱量,變得涼快一些。冬天的時(shí)候我會給人們多增添一些陽光,在冬天里他們就不會生病了。
假如我會七十二變,我會變成一棵參天大樹,在烈日炎炎的夏天里,我會給人們遮陽,讓人們在下面乘涼。如果人們太熱的話,我會長出一些枝條給他們扇扇風(fēng),還可以為小鳥在樹上搭建一個(gè)溫暖、美好的家。
假如我會七十二變,我會變成一朵白云,去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語,雨水從天而降了,過了一會兒,這里不再是寸草不生的沙漠了,而是鳥語花香的綠洲。
假如我會七十二變,我會變成一個(gè)小巫女,一只小豬,一扇任意門……總之,我變成任意什么,都會給人們提供幫助,讓我們的家園變得越來越美。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的.馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級作文 篇4
小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講《西游記》的故事,聽完以后我很羨慕孫悟空這個(gè)人物,因?yàn)樗麜呤,我想:要是我也有孫悟空那樣強(qiáng)大的法力,以后我要變出各種各樣的能幫助別人的東西。
假如我能變,我要變成一顆永遠(yuǎn)都砍伐不完的`大樹,我要為農(nóng)村的孩子們送上一支支鉛筆,讓人們永遠(yuǎn)都不砍伐其他樹了。
假如我能,我要變成一條魚,我要給鄉(xiāng)村的孩子們送上一道道美味佳肴,讓別人再也不要捕捉我的兄弟姐妹們了。
假如我能變,我要變成一朵云,我要在沙漠上下一場狂風(fēng)暴雨,把沙漠變成一片綠洲。
假如我是個(gè)能幫助別人的孫悟空,我讓祖國更加美好。
假如小學(xué)三年級作文 篇5
每次當(dāng)我仰望天空時(shí),看著自由自在地小鳥在飛翔時(shí),真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的`小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲,一個(gè)適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀,我會飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見面,能團(tuán)聚。
假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
假如小學(xué)三年級作文 篇6
假如我會變,我想變成校長。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長,我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學(xué)到知識的地方。
有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過來。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲:“立正。”然后,我?guī)硭麄內(nèi)ブ行睦锩妗5搅酥行睦锩,我讓同學(xué)們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來對我說:“校長,我們小組想跟你一起玩!蔽掖饝(yīng)了。過了三個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車,我在檢查人數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的。下了車,很多小朋友都跟我說:“校長再見!”這時(shí)候,我心里美滋滋的。
!我又變回原來的`樣子。一回想,剛才的事,不禁開心起來。如果以后我變成校長,我也要讓同學(xué)們快樂、幸福。
假如小學(xué)三年級作文 篇7
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級了,也就是說,我再在學(xué)校待上兩年,就要和同學(xué)們分別了。
假如時(shí)光能夠倒流,我想倒回剛上一年級的時(shí)候,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光太令人難忘了,想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景,一切都是那么陌生,我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里,看看那里,好像剛剛睜開眼睛似的,有一些家長在抄課程表……
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游時(shí)的晚上,那時(shí)候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長一段時(shí)間的東西,因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游,可能是由于興奮,我連睡覺都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來,我也希望,此時(shí),大家的心情也是很快樂、很開心的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝,那時(shí),我很高興,也很激動,那時(shí),我還穿上了專門的護(hù)旗手服,我穿上后,心里很高興,那時(shí),我還是第一次站在國旗下,敬著禮。還有一次,是我們要演出,結(jié)果,我們演的`都上電視了!
那時(shí),我無比的激動。我還想再去玩一玩我在幼兒園時(shí)的游戲,再去吃點(diǎn)幼兒園時(shí)吃的飯,我還想去看看我的幼兒園,回味一下我在幼兒園時(shí)的景象。
我希望時(shí)光能夠倒流到我看電視劇的時(shí)候,當(dāng)我看上了以后,我就會迷上癮,我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事,當(dāng)看到他們在打仗時(shí),我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭似的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我玩槍戰(zhàn)的時(shí)候,因?yàn)橥鏄寫?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力,可以斗智斗勇。
光陰似箭,我在學(xué)校再呆上兩年,我就要畢業(yè)了,希望大家珍惜這份友情。
假如小學(xué)三年級作文 篇8
假如我會變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們在辛苦勞動后也能享受一下快樂。
每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開心。因?yàn)殪F霾天會讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠(yuǎn)離我們。
看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的`人砍得只剩下樹根。這時(shí)候,我就會變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級一下,變成金剛樹,這時(shí)誰都砍不動它了。我再畫出一些護(hù)林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長,給世界增添一份綠色。
再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。
我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護(hù)環(huán)境吧!
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