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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-21 06:17:28 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級(jí)作文集錦8篇

六年級(jí)作文 篇1

  相信大家應(yīng)該都見過在路邊擺攤賣東西的老人吧。很多人認(rèn)為這些老人們賣的東西既貴又質(zhì)量不好,只是靠著自己看著可憐來賺錢。但是我家門口天橋上有位老奶奶,她的背后隱藏著一個(gè)令人動(dòng)容的'故事。

  每次從學(xué);丶遥液蛬寢尪寄茉谔鞓蛏弦姷揭晃淮认榈睦夏棠套谛“宓噬腺u東西。她的面前鋪著一塊布,上面擺著各種雜貨,應(yīng)有盡有。我和媽媽平時(shí)缺點(diǎn)兒什么,都在老奶奶那里買,一來二去地就熟了。我平時(shí)沒事也幫老奶奶賣賣東西,和她聊聊天,說說話。突然有一天,我走在天橋上,發(fā)現(xiàn)她的身邊坐著一個(gè)和我差不多大的小女孩正在做作業(yè)。我過去問老奶奶:“這是您的孫女嗎?”老奶奶閃爍其詞,一會(huì)兒說是,一會(huì)兒又說不是,我感到有些蹊蹺。第二天,我又問起了這個(gè)問題,她幾次都試圖搪塞過去。終于老奶奶經(jīng)不住我的盤問,嘆了一口氣,說出了真相。原來那個(gè)小女孩其實(shí)是貧困山區(qū)的一個(gè)孤兒,老奶奶把掙來的錢全部都供她上學(xué)了,所以小女孩就把她當(dāng)成了自己的親奶奶,有空了就陪在她的身邊。

  我聽了這個(gè)故事,鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。想不到這個(gè)看似平凡的老人卻有著這么高尚的品質(zhì)。難怪有人說“人不可貌相”說的就是這個(gè)理兒吧!

六年級(jí)作文 篇2

  我是一粒豆,不知怎的,我和同伴被人類關(guān)在一個(gè)大大的黑房子——冰箱里。住在這個(gè)房間里,不僅見不到光,而且非常冷,常常凍得我們直發(fā)抖。

  我不想默默地躺在這里虛度光陰,我希望我能長(zhǎng)根發(fā)芽,能長(zhǎng)成一顆豆苗,再開花,結(jié)出累累的果實(shí)。

  直到有一天,我和伙伴被拿了出來,我滿心歡喜,我的就要開始了,誰知我們又被放進(jìn)水里洗了個(gè)澡,然后又被泡了一個(gè)晚上。這天夜里,我忐忑不安,我在心里不斷地猜測(cè)著,人類到底會(huì)把我們?cè)趺礃?第二天早上,我感到頭疼,渾身沒有了力氣。然后,我又被放入了一個(gè)圓柱體中,里面放了許多水。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)水溫越來越高,越來越燙。我渾身難受,最后只聽到“嘀嘀”兩聲,我立刻感到眩暈、惡心。這時(shí),我才知道我被放入了打漿機(jī)中……機(jī)子打打停停,慢慢地,我沒有了知覺。

  突然之間,我又被擲了上來,像一個(gè)吸盤緊緊地貼在玻璃上。不一會(huì)兒,我又一次地被卷進(jìn)了濃濃的白色豆?jié){中……

  朦朧中,我仿佛看到了自己和同伴正在土壤中使勁地吸取著營(yíng)養(yǎng),慢慢地長(zhǎng)出了嫩芽,我們沐浴著明媚的`陽(yáng)光,盡情地呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中歡快地跳舞,歌唱……

六年級(jí)作文 篇3

  返校后,老師成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,在寒假輔導(dǎo)作業(yè)。

  一到家,我翻了翻日歷,還有四天就到了,于是我便飛快地寫著。因?yàn)椋乙s在那天之前寫完,這樣我才能把作業(yè)借給別人抄,賺些錢。在這四天里,我終于把它們寫完了,高興極了,我用一只黑筆端端正正地寫上了數(shù)學(xué)1元,語文2元,英語5角。做完這些,我把它們放進(jìn)了一個(gè)袋子里,又拿了一個(gè)寫字本做“掩護(hù)”。

  第二天,我來到了學(xué)校,找了幾個(gè)離“不差錢”的同學(xué)近的位置坐下了,我拿出了寫字本和三本《寒假作業(yè)》放在了桌子上。不一會(huì),有人主動(dòng)問了,說:“你《寒假作業(yè)》寫多少了?”“全寫完了!蔽一卮。他說:“那借我抄吧!蔽艺f:“可以,不過要收費(fèi)的!薄皼]問題!彼敛华q豫地說。沒想到,賺錢這么容易?晌疫是不放心,說:“老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”“沒事,老師今天有事,來的晚。”他說。我趕忙把作業(yè)遞給他,他看了看,把數(shù)學(xué)作業(yè)留下,又遞給我一元錢。沒想到,我們的`舉動(dòng)被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們也想快些把作業(yè)寫完,爭(zhēng)著要抄,不一會(huì),我便收到了六七張紙條,全是要抄作業(yè)的,還有的說他要高價(jià)先抄。

  三本作業(yè)被傳來傳去,有的還圍在一起抄,真熱鬧,我一看賺了這么多錢,便花5角雇了個(gè)人在外面放哨,只要老師來了,就趕緊回來報(bào)告。這招還真靈,老師果然來了,他趕緊回來報(bào)告:“老師來了,趕緊收起來!彼麄円苍缬袦(zhǔn)備,用書蓋住了作業(yè),我也用寫字本蓋住了一大堆紙條和錢。老師問了問大家有什么不會(huì)的,見同學(xué)們都說沒有,就笑呵呵地走了,老師走后,兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)了起來,他們都爭(zhēng)著先抄,我只好給他們調(diào)解了一下,讓他們坐在一起抄。有的還要帶回家去抄,我說:“帶回去可以,但加費(fèi)5角!彼饬。我又不放心地說:“如果你家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,就說裝錯(cuò)了,懂了沒?”“知道了!彼卮稹

  我回到家,清點(diǎn)了一下錢數(shù),一共賺了28元,對(duì)于我來說可是不少錢了,我興高采烈地把這件事告訴了媽媽,想得到她的表?yè)P(yáng),沒想到媽媽卻說:“你知道賺錢這是好事,不過你用這種方式賺錢,不是把別人害了嗎?明天把這些錢還給人家。你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了將來賺更多的錢。”我知道自己做得不對(duì),擔(dān)驚受怕賺來這些錢還要背著老師和家長(zhǎng)。

  第二天,我把錢還給了同學(xué)們,我心情也輕松了很多,這個(gè)寒假讓我懂得了誠(chéng)實(shí)比金錢更可貴。

六年級(jí)作文 篇4

  暑假里,媽媽給我拿回來兩只法國(guó)蝸牛。

  蝸牛的身上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上生著褐黑兩色相間的花紋,身體非常柔軟,頭上有一對(duì)觸角,觸角上有兩只眼睛,頭的下方有一張極小的嘴巴,長(zhǎng)得很古怪。

  媽媽幫我洗好一個(gè)玻璃瓶子,再往瓶底鋪一些潮濕的沙。當(dāng)我要把蝸牛放進(jìn)瓶里時(shí),伸出去的手又縮了回來。媽媽笑著對(duì)我說:“別怕,它不會(huì)咬你的!北M管媽媽這么說,可我還是拿了兩根毛衣針準(zhǔn)備把它們夾到瓶里去?蓜偱龅剿鼈兊臍,它們就把身子縮了回去,本來蝸牛的身子就又小又滑,這下就更不好夾了,我費(fèi)了好大勁才把它弄到瓶子里。該吃晚飯了,我一邊吃一邊問:“媽媽,蝸牛吃什么呀?它喝水嗎?它會(huì)不會(huì)逃跑?”爸爸在一旁笑著說:“蝸牛喜歡溫暖潮濕的'地方,喜歡吃新鮮的菜葉子!蔽亿s緊三口并作兩口匆匆吃完了飯,取了菜葉和稀米飯放在瓶子里,我想:蝸牛沒有腳怎么會(huì)走路呢?嗯,一定要看個(gè)明白。于是我把瓶子拿到桌子上,開始觀察。它先小心翼翼伸出觸角引路,肌肉緊貼著瓶壁,借著足面,兩側(cè)的肌肉進(jìn)行交替伸展和收縮的動(dòng)作,它就能匍匐地走了?伤凶叩乃俣葮O慢,每分種只能前進(jìn)2一3厘米。我還想看看它怎么樣吃食,它卻不動(dòng)了。我只好就此罷休。

  第二天清早,我看到菜葉上有好幾個(gè)大窟窿,稀米飯也沒剩多少。我才明白,蝸牛原來是晚上偷偷出來尋食的呀!蝸牛也有保護(hù)自己的方法,只要你輕輕一碰它,它就會(huì)立即把身子縮回堅(jiān)硬的殼里。

  一天過去了,一星期過去了,三個(gè)月過去了,蝸牛已經(jīng)有半個(gè)手掌那么大了。它長(zhǎng)得真快!聽媽媽說,法國(guó)蝸牛長(zhǎng)大了還能吃呢!

  蝸牛真是一種有趣的小動(dòng)物!

六年級(jí)作文 篇5

  那天我在朋友家寫作業(yè)。屋外寒風(fēng)呼嘯,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打落在墻壁上,朋友的家里卻溫暖而舒適。我的筆尖輕輕觸碰著紙面,我正在奮筆勤書,一旁的小貓“喵喵”叫著,好像在催促我快點(diǎn)寫完作業(yè)陪它玩耍。

  “鄭雪燕,晉雨晴!我們一直寫作業(yè)實(shí)在是太無聊了!不如,不如----我們來制作漂亮的小蠟燭吧!”“Yes!”“OK!”對(duì)于肖佳玉的提示,我們都表示贊同。

  由于肖佳玉財(cái)大氣粗,就由她來報(bào)銷蠟燭的費(fèi)用,所以我們?cè)谶@里坐享其成,而她就辛苦了一下。我和晉雨晴急忙把作業(yè)收拾好,為制作“工地”騰出一塊空地來。過了幾分鐘,蠟燭買回來了,一根蠟燭奶白色,一根蠟燭火紅色,我們先把一根蠟燭點(diǎn)亮,然后靜靜地等著蠟燭燒完。蠟油緩緩地從蠟燭上流下,晶瑩剔透的蠟油十分漂亮!蠟燭終于燒完了,流在桌子上的蠟油表面結(jié)了一層薄薄的膜,我們急忙把熱乎乎的蠟油用手指粘起來,利用這個(gè)時(shí)候?qū)⑺龀闪Ⅲw的物體。我們一會(huì)捏捏,一會(huì)揉揉,終于做好了各自想要的形狀。來看看我們的作品:晉雨晴做了一個(gè)心形,不過這個(gè)“心”做得很不平整,像坑坑洼洼的小路路面;肖佳玉做的也是心形,不過做得比晉雨晴好,非常精巧、美麗;而我的呢?歪歪扭扭的,什么都不像!

  這時(shí),肖佳玉餓了,她要出去買零食,只剩我和晉雨晴在她家。肖佳玉剛走,晉雨晴就盯著肖佳玉的小蠟燭,一副讒言欲滴的樣子!班嵮┭!你幫我撕衛(wèi)生紙吧!我要用!彼蝗粚(duì)我說,我有些困惑,但還是照辦了。我把衛(wèi)生紙給她拿來,就看到她一副鬼鬼祟祟的樣子,好像干了什么虧心事,還慌忙地把一只手迅速插到口袋里。我看了看桌上的蠟燭,忽然發(fā)現(xiàn)了肖佳玉的.小蠟燭沒有了,代替它的是晉雨晴做那個(gè)“坑洼不平”的“心”,立刻明白了她在干什么!澳......”我話還沒說出口,她就立刻把一副“水果對(duì)對(duì)碰”的撲克牌放到我的手里,我明白了她的意思。于是在晉雨晴對(duì)回來的肖佳玉說她的小蠟燭摔到了地上,所以變形了時(shí),我選擇了沉默。結(jié)果,肖佳玉傷心地哭了....

  那一天,我得到了一付撲克牌,但我覺得自己丟掉了更寶貴的東西。我真是一個(gè)“稱職”的幫兇,以后,我不會(huì)再做這樣的“工作”了。

六年級(jí)作文 篇6

  “叮鈴鈴”隨著最后一個(gè)鈴聲,學(xué)生最期待的暑假到了,我們非常高興,他們可以旅游,而我可以回老家又可以和那些大哥哥大姐姐一起玩了。

  隨著一路的風(fēng)景我又回到了自己曾經(jīng)和家鄉(xiāng)的小伙伴玩了!

  天氣炎熱,小狗熱的.舌頭都快拉地上了,知了也熱的亂叫。今天我一如既往找我的紅寧哥玩。他說“:今天天氣熱,要不我們?nèi)ビ斡景?我一聽,頓時(shí)傻眼了,因?yàn)椤也粫?huì)游泳啊.沒辦法只能答應(yīng)了。

  到了那里,我一看我想那水有多深?會(huì)不會(huì)淹死?我的心中從滿疑問。我哥很大膽,他一跳,便像一條魚在水中亂游,而我只能在一旁看著,他說:“你下來唄”我慢慢走向水里,越來越深我就停下來。他也開始教我游泳。

  “我們先來學(xué)游泳吧”就開始教我了。“游泳首先要注意將呼吸、劃臂和腿部配合起來。果真不一會(huì)就學(xué)會(huì)了兩天內(nèi)我就學(xué)會(huì)了蛙泳。到了第三天我主動(dòng)提出去游泳。后來堅(jiān)持不懈夠自己都會(huì)游了。

  暑假快結(jié)束了這個(gè)暑假我不僅快樂,而且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  將強(qiáng)毅力,引我向前。做任何事,都要堅(jiān)持。成功者需要具備勇氣、毅力、與勇氣。否則你將是一個(gè)失敗者。加油吧。

六年級(jí)作文 篇7

  我家有一只可愛、調(diào)皮的小雞,它叫楠楠?上,被我這個(gè)“兇手”弄的不能再享受世上的美好生活。

  今天天氣很不錯(cuò),一起來就看見媽媽在為小鴨——茜茜“洗澡”。隨后媽媽便出門上班。我的好奇心來了,我疑惑不解地搔搔后腦勺想到:咦!為什么只見媽媽為茜茜洗澡,卻從不為楠楠洗呢?難道是媽媽嫌楠楠小,看不起它嗎?我想了想,忽然想到了一個(gè)辦法。既然媽媽不為楠楠洗,但我可以呀!

  說做就做,我馬上端來熱水,拿來肥皂、毛巾……“好啦,所有東西終于準(zhǔn)備好了”。我高興的說。

  現(xiàn)在就要為楠楠洗澡了。首先,我把楠楠抱來,把它放進(jìn)水盆里,可是剛要幫它抹上肥皂,沒想到的事情發(fā)生了。楠楠一直在水里針扎著,我以為它是高興才這樣的,直到媽媽回到家了我才知道,原來是這樣的.:

  媽媽告訴我,雞是不能在水里的,只有鴨子才能在水里的!盀槭裁茨?它們不都是動(dòng)物嘛,為什么鴨子能洗澡、在水里,而小雞卻不能呢?”我?guī)е蓡枂枊寢。媽媽又告訴我:“因?yàn),小鴨的毛有油性,可以浮在水面,而小雞的毛卻沒有。”我明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然想到:啊呀,那,那快去看楠楠呀!我們到了楠楠的房間,發(fā)現(xiàn)楠楠已經(jīng)去世了。

  為了這件事我連續(xù)一個(gè)星期食不下咽,每次媽媽看到我這么難過心里就像針一樣刺進(jìn)她的胸口,還常常勸我說:“孩子這不是你的錯(cuò),你又不是故意的,好了別傷心了,快吃飯。”我知道媽媽是在安慰我,便說:“不,媽媽你別再安慰我了,我知道你是在安慰我,可,可我確實(shí)是“殺害”楠楠的兇手啊,這是事實(shí)啊,是改變不了的!眿寢屆看温牭竭@句話都無言以對(duì)。

  事情已經(jīng)過去了1年,但我還是忘不了,因?yàn)檫@已經(jīng)成為我的一處傷口,是我怎么彌補(bǔ)也改變不了的事實(shí)。

六年級(jí)作文 篇8

  說起班里的小名人,那是數(shù)不勝數(shù),有“足球小子”——王宇軒,“葫蘆絲高手”——郭斌鑫,但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀(jì)宏博。

  他身高一米五三,高高的鼻梁上戴著一副好似充滿了深深的智慧的眼鏡,鏡框里深邃的大眼睛,更加體現(xiàn)了他的迷人可愛。

  有一次我們美術(shù)課上模擬抽考,要求畫的畫是通過線描來現(xiàn)”黑”“白”“灰”三種顏色的對(duì)比,同學(xué)們聽了都叫苦連天,因?yàn)檫@個(gè)是本學(xué)期最難畫的一幅畫了,“計(jì)時(shí)20分鐘,三、二、一開始!”同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫本,我也不例外,因?yàn)橹挥卸潭痰?0分鐘啊,過了12分鐘,同學(xué)們都在忙著涂色添補(bǔ)中,紀(jì)宏博卻大吼一聲:“我畫完了!”連美術(shù)老師都嚇了一跳,紀(jì)宏博畫的是一條熱帶魚。里面的`線條圖案分布的密密麻麻,簡(jiǎn)直栩栩如生,可見他的技藝是多么高超。

  還有一次,暑假他還替我們學(xué)校去參加美術(shù)大賽,畫的也是行云流水、美不勝收,他畫的是幅山水畫,就是這副畫贏得了大家的掌聲,替我們學(xué)校摘取了金牌。

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