精選四年級(jí)觀察作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文 篇1
今天，我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷�(gè)頭特別大，我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的'后腿。它最愛吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣給它吃，出乎意料的是：“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一邊抖動(dòng)著短短的觸角，一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚，好像在說：“真好吃啊，真好吃��！”
白天，“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來，但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了，就把它放了出來�？伤怀鰜砭惋w到東，飛到西，跳到東，跳到西。最后，它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗�？伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗，不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是，我給它打開紗窗�！按髩K頭”一下子飛到了晾衣桿上，還回過頭來向我抖動(dòng)觸角，像是在說：“再見，再見！”我一邊目送它離開，一邊靜靜地想：再見了，“大塊頭”！
“大塊頭“是一只活潑、可愛的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次��！
四年級(jí)觀察作文 篇2
雙休日，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在我們慶祝收獲的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼，我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事，今天真是天賜良機(jī)，讓我們見識(shí)見識(shí)龍蝦蛻殼的情景�！贝髩K頭李峰說道�！皩�(duì)對(duì)對(duì)！”大伙應(yīng)聲道�！皣u——”我示意他們不要說話。
我們屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的中心部位，有一條鮮紅的橫線，就像是它身體的分界線。頭部的'殼看起來有點(diǎn)松動(dòng)，難道它是先從頭部開始蛻殼的？我充滿了好奇。
只見龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作。“好努力、好辛苦的龍蝦啊！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。
接下去，這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開始用頭扭來扭去，尾巴又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺到它的用力。不一會(huì)兒，憑著執(zhí)著和堅(jiān)持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了，就在這時(shí)，龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來，這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無力了，可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧！
龍蝦每次成長，都必須先蛻掉舊殼，才能生長出更堅(jiān)固的外殼，雖然辛苦，但為了將來能變得更加強(qiáng)大，這些努力與付出都是值得的，其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
四年級(jí)觀察作文 篇3
記得，媽媽生日的那天，我祝媽媽生日快樂，并給了她一個(gè)甜甜的吻。媽媽很開心，就給我買了兩個(gè)小小的、可愛的小雞。別提我有多高興了！
這兩只小雞；一個(gè)是綠色的、一個(gè)是黃色的，他們像兩個(gè)彩色的小線團(tuán)。圓圓的小腦袋，上面鑲著像黑黝黝似的眼睛，眼睛下面一張黃黃的、尖尖的小嘴很是可愛，一雙金黃的小爪子，在地上刨來刨去，像是在找吃的。
我把他們帶回了家，也許是因?yàn)樯倭嗽S多的伙伴——有點(diǎn)害怕；也許是因?yàn)閾Q了一個(gè)地方——感覺陌生；也許是因?yàn)橘u雞的沒給他們食物——餓了。他們不約而同的，不間斷的叫著、吵著、鬧著。我便給他們起了個(gè)名字，綠的叫吵吵，黃的叫鬧鬧。我趕緊找來紙殼箱子，把它們放在里面，媽媽拿來小米子，向紙殼箱子里面撒了一些，小雞停止了叫聲，哼起了小歌，邊吃邊唱。我找了一個(gè)小瓶蓋，裝了一點(diǎn)水，送到他們嘴邊，他們就喝一口，抬起頭咽一下，慢慢地喝起來了。吃飽喝足了，他們消停了，我把手放到他們嘴邊他們就這叨叨那鉗鉗，像是在和我說話：“謝謝你，我們做朋友吧！”。我把他們捧到手心，感覺暖暖的'、毛茸茸的很是可愛。它們像是和我熟悉了，依偎在我的手心里幸福的睡著了……
我很喜歡他們，因?yàn)槲矣侄嗔藘蓚�(gè)伙伴，和我一起開心的玩游戲，一起快樂的成長。
四年級(jí)觀察作文 篇4
今天，我們蟋蟀家族放假，“難得清閑一回呀！”我的好好放松一下了。于是，我抄起我的梨子提琴（這是開音樂會(huì)的時(shí)候小松鼠送給我的）直奔二樓的小平臺(tái)，開始演奏著名音樂家李多芬的“蟋蟀進(jìn)行曲”。樂曲剛進(jìn)入高潮，忽然，從那邊的.草叢里射出一束燈光。原來是大名鼎鼎的法布爾又來觀察我了�！疤昧�，我正愁沒有聽眾呢！著名音樂家拿音侖說得好，‘沒有聽眾的音樂家是多么悲哀呀’。”于是，我彈得更起勁了，法布爾也聽得津津有味。
一曲彈罷，法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩里翻來翻去。我一看非常著急，跳著腳對(duì)他叫到：“喂，你干什么呢？你知不知道私闖民宅是違法的？”法布爾笑著說：“我在研究你的住宅呀，我要把你的生活習(xí)性研究清楚，將來把你們介紹給更多的人，你們蟋蟀家族就出名了！”“哦，原來是這樣，那我去把出口拓寬一點(diǎn)。你們?nèi)祟惥褪锹闊�，小一點(diǎn)的洞口就看不清�！闭f著，我把琴放下，開始修整我的小窩，法布爾在一旁認(rèn)真觀察，還不時(shí)掏出本子來記：用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊，還有……不一會(huì)，我就拓寬了洞口�！皝�，我來當(dāng)導(dǎo)游，看，這兒是客廳，這兒是臥室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚嘆的表情。參觀完后，法布爾對(duì)我說：“你們蟋蟀家族一定能成為昆蟲界的明星！”
我們終于受到關(guān)注了！
四年級(jí)觀察作文 篇5
我家有一只可愛的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍(lán)色的，特別是晚上看起來非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來特別的舒服。
小貓?zhí)貏e愛吃魚，做飯時(shí)如果做了魚就會(huì)特別的興奮，一直圍著奶奶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的嘴里還喵，喵，喵的.叫個(gè)不停，好像在說：“給我吃吧，給我吃吧”魚給它了，它就飛奔過來，歡快的吃起來。
小貓很愛干凈，吃完東西了總會(huì)舔舔胡子，把嘴巴弄干凈，上完廁所也是，它會(huì)用土把它的糞便埋起來。很乖是吧。
我家的小貓最可愛了!
四年級(jí)觀察作文 篇6
天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認(rèn)識(shí)。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的`”月亮聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對(duì)不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，�?duì)她說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對(duì)月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動(dòng)，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對(duì)形影不離的好朋友，從來不吵架，關(guān)系也越來越密切。
四年級(jí)觀察作文 篇7
清晨，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，我情不自禁的觀察起來。
剛開始，那雨“沙沙”地下著，不算很大，打到窗戶上發(fā)出輕輕的響聲。漸漸地，雨越下越大。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，樓下還不時(shí)傳來汽車鳴笛的聲音。雨一直下著，窗外不時(shí)地傳來，“滴滴答答”的雨聲。雨，一種動(dòng)聽的聲音。
寫完作業(yè)后，雨依然在下。我趴在窗臺(tái)上，靜靜地看著久不停息的`小雨。在我眼前的雨，一會(huì)兒是天空般的藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了溫暖的黃色，換了一個(gè)位置，它又變成了充滿生機(jī)的綠色，雨的顏色千變?nèi)f化，就像美麗的彩虹！看到這些，又讓我想到了以前學(xué)的一篇課文——《春雨的色彩》文中的雨，也如我看見般的五顏六色。雨，一種美麗的色彩。
漸漸地，雨越下越小。最后變成了毛毛細(xì)雨。我跑下樓，貪婪地呼吸著芬芳的空氣。在空氣中，有淡淡的茶花香，又有青草新鮮的氣味，還有泥土滋潤的味道。雨，不但有聲有色，有氣味呢！
四年級(jí)觀察作文 篇8
我家養(yǎng)了三條小魚，一條是紅的，一條是黑的，還有一條是花的。我非常喜歡它們，把它們看成我的.朋友。
每天放學(xué)回到家，我都要先到魚缸前看看這幾條小魚，還經(jīng)常把掉在桌子上的米粒扔到魚缸里喂它們。有一天，我還是和往常一樣放了學(xué)就往家跑，回到家發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng)地在魚缸里躺著。我以為它們死了，非常傷心地去告訴媽媽。誰知媽媽反而笑了起來，對(duì)我說：“魚不是死了，是它們?cè)谒X呢！”我很奇怪，問道：“為什么它還睜著眼睛呢？”媽媽又說：“魚睡覺的時(shí)候也是睜著眼的，因?yàn)樗鼪]有眼皮�！蔽腋吲d地想：我真幸運(yùn)，交了個(gè)這么神奇的朋友！
我愛這三條小魚！它們又神奇，又可愛，真是我的好伙伴！
四年級(jí)觀察作文 篇9
“太好啦，太好啦！老師讓我們寫觀察豆子發(fā)芽全過程�！边@是我盼望已久的事情。
我這次來了個(gè)新花樣，對(duì)比實(shí)驗(yàn)：把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進(jìn)行對(duì)比，看哪個(gè)發(fā)芽快、長得好。
豆子一入水，把清水當(dāng)成可樂�？烧媸强蓸费�，它們躺在水里游啊游，漂浮了幾個(gè)小時(shí)后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們，希望它們能給我?guī)砻x變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，發(fā)胖了點(diǎn)，顏色也變淺了點(diǎn)。不過有的嫌外面太熱，開始脫皮了，而沒泡水的豆子還在睡大覺，真是個(gè)大懶蟲。
我怪自己太急。第三天下午我才來光顧我的寶寶們，好了，情況變了，個(gè)個(gè)都是吸出奶的大胖子，而且是黃白黃白的。細(xì)看一下，原來那里的白條條露出一個(gè)個(gè)小芽。我在網(wǎng)上一查，這個(gè)白條條的地方長出的小芽叫胚根，這將來成為植株后的根。它們是先長根后發(fā)芽，我知道這是生命的萌動(dòng)，而它總算給我們帶來了驚喜。
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽長出了一對(duì)子葉，莖也更長、更光滑了，而不泡水的'綠豆，繼續(xù)做它的冬眠夢(mèng)。這時(shí)我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少，謝謝我的綠豆朋友！
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