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五年級描寫景色的作文

時間:2024-09-19 03:37:57 五年級 我要投稿

關(guān)于五年級描寫景色的作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級描寫景色的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級描寫景色的作文匯總5篇

五年級描寫景色的作文 篇1

  今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。

  我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!

  中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的.,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。

  我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼。”于是,我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。

  夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

五年級描寫景色的作文 篇2

  春天來了,萬物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng),媽媽駕車帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達淀山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。

  不知不覺中媽媽跟著導(dǎo)航把車開到了淀山湖環(huán)湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環(huán)湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風(fēng)拂面,站在音樂廣場的一側(cè)向遠處眺望,一望無際的淀山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,蕩漾的碧波拍打著岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個蕩舟小憩,一艘帆船乘風(fēng)破浪而來,緩緩的升起帆布,借助于風(fēng)力前行,有種“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡母杏X。

  我拉著弟弟的小手,漫步在環(huán)湖大道旁,右手旁的空地上有幾只水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋著,突然俯沖下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地蕩漾開去……

  湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有著屬于它自己的`傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發(fā)生大旱,農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,為了紀(jì)念這位陸善人,改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語言發(fā)展,演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經(jīng)瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受著陽光的沐浴,有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接著前來游玩的人們。雖然我沒能領(lǐng)略這個美麗村莊的內(nèi)在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候著我……

  呢喃的燕子隨你而來,艷麗的百花為你而開,你使每個角落都散發(fā)著春天的氣息,你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景色!

  淀山湖,我,慕名而來!淀山湖,我,還會再來!

五年級描寫景色的作文 篇3

  我們祖國地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過?晌亦l(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨鐘、流連忘返。

  早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的'竹林增添了幾分動感。此情此景,使人不由得產(chǎn)生了錯覺,是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦!一會兒,調(diào)皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。

  中午,太陽熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士,變得威風(fēng)凜凜。

  傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風(fēng)拂來,那光和影也隨著動起來,竹林頓時就成了一個旋轉(zhuǎn)的舞臺,那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個演唱會呢。

  啊,我愛這可愛迷人的竹林!

五年級描寫景色的作文 篇4

  當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上;夏天的樹林里;秋天的楓葉堆里;冬天的雪路上。你會感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

  下雨了,正在難過的心有了一絲絲喜悅?矗@密密地,細細的小雨,我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上,會有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍,冰冰的,涼涼的'。

  漫步在田野,會有五彩斑斕的畫卷應(yīng)在你的腦海中,雨后的景色:一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花,而小山前有一座稻草房子,那是我的房間,房子前有一條小河兒。河里的小魚兒在游戲,一會兒,它們在東藏西躲,好像是在捉迷藏;有時,它們用一根海藻東拉西扯,好像在玩拔河游戲;有時,它們不動聲色,好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見到。

  漫步在樹林里,你會感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過你的臉兒,讓人覺得像媽媽的撫摸著你,溫暖,安詳,舒適。小動物在你身邊盡情的唱盡情的跳,讓你也情不自禁的翩翩起舞。

  漫步在花園中,各色的花都競相開放,爭著讓雨露來滋潤著自己。它們在我面前爭奇斗艷,比比誰最美,比比誰最奇特,比比誰最香,不過我認為最美的是蝴蝶花,因為它的顏色,形狀都好像一個個真的蝴蝶;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说慕兄,成群的蝴蝶飛來飛去。

  春天是一個讓人愉快的季節(jié),春天的景色讓人如癡如醉。

  我愛春天的景色。

五年級描寫景色的作文 篇5

  傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅游區(qū),特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。

  晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么會有一個沙灘呢?以前沒有這個沙堆呀!”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的,這個三米高的沙堆,對于我們小朋友就是一個樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著,那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。

  “滔滔,快下來,我們?nèi)ズ_吷⒉。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風(fēng)真令人舒服。這時,美麗的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,嘩嘩嘩,我的浪花最好看。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,魚兒在我懷里游。

  呼呼呼,嘩嘩嘩,樂園就是大海呀!”

  這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽著,這安靜了好一會兒,一切都變的`靜靜的。

  傍晚的海灘多么美呀!

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