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二年級動物作文

時間:2024-10-31 05:48:58 二年級 我要投稿

【精選】二年級動物作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二年級動物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】二年級動物作文匯編九篇

二年級動物作文 篇1

  一天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。

  小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完,轉(zhuǎn)身要走,這時,小烏龜連忙追上來說:“你別走,我有堅硬的`殼,不怕你的刺!毙〈题犃诉@才眉開眼笑。

  小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分和諧。

二年級動物作文 篇2

  放學(xué)回到家,我看見桌子上有兩只小蝸牛,我高興極了。原來是媽媽從地里捉回去來給我觀察的。

  小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴,還有兩對觸角,一對觸角有點兒長,另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢!當(dāng)我每次觸碰它的觸角時,它都會快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時,它會把整個身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅硬,像一個棒棒糖!它爬行的時候會在身后留下一條長長的痕跡。

  它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的'時候,它就不停地吃,并發(fā)出沙沙的聲音,一大塊白菜很快就吃光了。

  有一次,我吃完飯去看他們,!怎么不見了?它們跑到哪里去了?找了半天,原來一只爬到了墻壁上,另一只爬到了洗衣機下面。這兩個小家伙還會和我捉迷藏!它們爬得也不慢!

  這兩只小蝸牛真可愛,我太喜歡它們了。

二年級動物作文 篇3

  今天,我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子,他們很有意思,小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去,大猴小猴一起跑過來搶著吃,那場面真熱鬧!接著,我們又去看長頸鹿,我給長頸鹿吃葉子。后來,我們還去看了很多動物。最后,我們?nèi)タ戳撕*{表演,我好開心!

  動物園真好玩,我玩了一天也不累。媽媽說要回家了,可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走!

  

二年級動物作文 篇4

  冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著,地上都是落葉,小動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物。小蟋蟀很無聊,就想:那我就去拜訪一下朋友吧!

  小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他見松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就問:“松鼠大哥,你在干嗎呢?”松鼠大哥回答說:“我在儲藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。還有,你說話小聲點,否則被別的松鼠發(fā)現(xiàn)了,我的松果就會被偷走的。”蟋蟀說:“好的,對了,聽說你的耳朵里可以塞十八個瓜子,是真的嗎?”“是的,這是我們松鼠的本能。不過,你現(xiàn)在最好先走,等我忙完了再來好嗎?”松鼠說。蟋蟀說:“那好的,我到天牛妹妹家去看看。”

  小蟋蟀來到了天牛妹妹的`家,它見天牛妹妹正努力地在樹干上挖著洞,就問:“你在干什么呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答說:“樹干里很暖和,我要挖一個洞,讓我和我的寶寶在洞里過冬呢!”蟋蟀問:“那你們天牛過冬不準(zhǔn)備食物嗎?”天牛說:“我們的食物就是樹干上的汁液。”

  小蟋蟀想:朋友們都在忙著做過冬的準(zhǔn)備,那我也去準(zhǔn)備過冬吧!

二年級動物作文 篇5

  在鄉(xiāng)下,我(外婆的媽媽家)家有一只叫“妞妞”的狗,她吃飯時,我會撫摸她的皮毛,她的皮毛很光滑。我喜歡和她在一起賽跑,跑道就在一片又潮又冷的泥巴地。我最喜歡那片泥巴地了!因為跑泥巴地是我的'強項;鼗匚叶稼A。

  可是,跑水泥路我就和它不相上下了。一下子就降低了我的水準(zhǔn)。我更喜歡和它散步,并且是在山上散步。路上,偶爾會出現(xiàn)一些不速之客,比如:雞啊,貓啊,豬啊……“我們就會和它們開會。每當(dāng)我們的”死對頭“七星瓢蟲來了,我們就會藏起來。這就是我與小動物的故事。

二年級動物作文 篇6

  星期天早上,一陣陣寒風(fēng)吹來,我們都不覺的冷,因為我們今天要進(jìn)行生動的親子運動會。

  首先,是“尋寶大戰(zhàn)”,每個小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的紙條,然后到新華書店三樓去找紙條上的書,在規(guī)定的時間內(nèi),誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快,全得了10分。

  接著,我們又去了西區(qū)公園,進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動物模范仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”,每個家長從主持人手里抽出5張片,卡片上寫著動物的'名字,由家長進(jìn)行模仿動物的行為或模樣,小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了,經(jīng)常引起大家哈哈大笑。

  終于輪到我了,爸爸從主持人手里抽了5張卡片,看了一下便問:“過馬路要走什么線?”我一聽就知道是“斑馬線”,爸爸又拿出了第二張卡片問:“杭州野生動物園里,它能把頭伸到我們車?yán)锏,是什么動物?”我想了想說:“長頸鹿!卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ噶酥秆例X說:“這是什么?”我說:“牙齒啊”爸爸又問:“七星瓢后面一個是什么字?”我說:“是蚜蟲!卑职重Q起大拇指說:“你真棒!”

  親子運動會終于結(jié)束了,我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會,下次我還要參加

二年級動物作文 篇7

  我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗,它的名字叫布丁,它的來歷呢,嗯,好像是我九歲生日出去旅游的時候發(fā)現(xiàn)了它,把它抱回來的。

  它的毛金黃金黃的,遠(yuǎn)看像一捆麥子。它的耳朵大大的,只要微微發(fā)出一點聲音,就會豎起來。它的眼睛水汪汪的',好像有許許多多的水。它的嗅覺很靈敏,不管好吃的藏在哪里它都能找到。

  每次我回老家的時候,它看見我?guī)е缘亩紩舸舻乜粗,好像在說:“小主人,我小人不識泰山,你就給我一點點吃吧,求你了!”每當(dāng)這時,我都會笑著給它一點點食物吃。

  這就是我的小狗,我希望它健康長大!

二年級動物作文 篇8

  秋天,爸爸到外地看醫(yī)生為我買了兩只小烏龜作為生日禮物,看到兩只可愛的小烏龜,我驚喜萬分。

  每一天放學(xué)回家觀察和照料它們就是一對兒,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我漸漸的發(fā)現(xiàn),其中一只很調(diào)皮,很活潑,我確定這只就是公龜,當(dāng)我它們放到水盆里的時候,它們快活的浮出水面又沉入水底,我惡作劇的用手去抓住它的殼,那只公龜反映強烈,使勁用它那鋒利的爪子撓我的手,撓的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反應(yīng),只見他迅速的把頭縮進(jìn)殼里,它在那里一動不動,它平時就很安靜,很膽小,我確定它就是一只母龜。

  在陽光明媚的日子里,我把它們轉(zhuǎn)移到院子里的平地上,它們在那悠閑自得的散步,愜意的曬著太陽,充分的享受著大自然的滋潤,但就是好馬也有失蹄的時候,好動的`公龜不小把自己摔了個四腳朝天,那樣貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身來,只見母龜拼命的用頭頂,可還就是無濟(jì)于事,我只好上前幫忙。

  冬季來臨了,小烏龜沒有那么活潑了,到晚上就一動不動,像死了一樣,我嚇壞了,還以為它們病了,媽媽告訴我它們冬眠了。

  有一天早晨,一只小烏龜不見了,我急忙的四處尋找,最后在一個老鼠洞旁邊發(fā)現(xiàn)了它殘缺的尸體,看來它成了老鼠的美餐,我悲痛欲絕,過了幾天,第一只也郁郁而終,我含著眼淚把它們合葬在院子里的葡萄樹下,再見了!我可愛的伙伴,但愿你們在九泉之下能永遠(yuǎn)快樂的在一齊。

二年級動物作文 篇9

  秋風(fēng)吹來,幾片落葉隨風(fēng)飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結(jié)滿了沉甸甸的果實。

  湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會排成“人”字形,一會排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的'青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調(diào)皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍(lán)鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。

  因為這里的空氣新鮮、景色優(yōu)美,所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷!

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