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二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-08-13 16:39:28 二年級(jí) 我要投稿

【精品】二年級(jí)有趣的作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼亩昙(jí)有趣的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級(jí)有趣的作文8篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,摘也摘不完,現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!

  記得暑假的時(shí)候,我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校,我們走到學(xué)校里的操場(chǎng),在那里玩了一個(gè)游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。

  大家都選我當(dāng)“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開始了,我往左閃,小彬也跟著我往左閃,我往哪閃她就跟著我往哪閃。

  我想:這樣閃過來閃過去也不好。忽然,我想了一個(gè)好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時(shí)候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時(shí)候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。

  我按照了自己的`想法去做,結(jié)果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。

  雖然那件事已經(jīng)過去了,但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。

  你們?nèi)绻灿心銈兊娜な,也來摘一顆你的“ 小星星”吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  我們每天都經(jīng)歷這很多有趣的事情,這些事情讓我們的生活變得更加開心。

  一天傍晚,我在我家前面的'草地上玩,因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多,所以我喜歡在那里玩。

  我在一棵大樹下乘涼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在一片嫩葉上。我心想:這可能是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來放大鏡來觀察。原來,趴在葉子上的是一只蚜蟲,它正在津津有味的吸著葉汁。

  就在這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲,螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲的屁股,蚜蟲便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻迅速地沖上去,大口大口地吃了起來。

  這時(shí),一只七星瓢蟲飛來吃蚜蟲,螞蟻便向七星瓢蟲進(jìn)攻,七星瓢蟲多處受傷,只好飛走了。

  查閱了有關(guān)資料,我才知道蚜蟲排出來的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲進(jìn)攻,是因?yàn)檠料x是螞蟻的奶牛,為了有蚜蜜吃,螞蟻要保護(hù)蚜蟲。

  啊!這真是一件有趣的事。

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

  記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說:“好。”

  高老師親切地說:“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來,只見高老師左手拿著語文書,右手拿著數(shù)學(xué)書,然后每隔三、四頁把兩本書對(duì)夾起來。接著,高老師問:“哪個(gè)大力士能把書拉開?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書還沒有拉開。后來高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢?是高老師的.手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說:“這就是摩擦力的作用,書越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力啊!

  這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!

  第一個(gè)同學(xué),他的外號(hào)很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個(gè)栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個(gè)板栗一樣,平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎?

  第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥,要么就一粒飯都不吃,要么就是趁老師在打飯的時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們?cè)趺窗参克紱]有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。

  我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng),也很細(xì),還是我們班的.體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開朗,經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。

  你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  媽媽告訴我,毛毛蟲不可怕,讓我仔細(xì)瞧一瞧。

  毛毛蟲的身體胖胖的,像一只綠色的蠶。黑色的頭小小的`,上面還有一對(duì)小小的觸角。它全身長(zhǎng)滿了毛刺,身下還長(zhǎng)著五對(duì)腳。它最愛吃樹葉了,一天可以吃掉樹上10%的樹葉呢!

  我覺得毛毛蟲一點(diǎn)也不可怕,還有點(diǎn)可愛和有趣呢!

二年級(jí)有趣的作文 篇6

  聽爸爸說,奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇!因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦娺^,卻從沒看過真正的豬!

  十月一日國(guó)慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長(zhǎng)假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的,身體圓圓的,走起路來,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我聽奶奶說,這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了!

  這是一頭能吃能睡的`豬。當(dāng)有人經(jīng)過那里,它就立刻爬起來,趴在豬圈門上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在說:“餓死我啦!餓死我啦!”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過去,還沒完全放到地上的時(shí)候,它就拱著嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來,沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了,還不停地哼哼,好像永遠(yuǎn)吃飽似的!吃飽喝足后,它就一直躺在豬圈里睡大覺,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懶得動(dòng)一下。

  啊,這真是一頭有趣的大肥豬呀!

二年級(jí)有趣的作文 篇7

  小姨家養(yǎng)了一只蘇格蘭牧羊犬,名叫“乖乖”。

  它很講衛(wèi)生,從來不在家里拉屎、撒尿。

  乖乖很喜歡和我玩,一見到我總是搖著尾巴,撲到我身上,上次,可能是太高興了,看到我一蹦老高,結(jié)果一下子把我的臉給抓傷了,害得我打了五針狂犬疫苗呢!

  昨天,小姨告訴我說:“乖乖生了八只可愛的`小狗狗!

  我真想快點(diǎn)看到乖乖,還有它可愛的小寶寶!

二年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

  游戲規(guī)則是:兩隊(duì)女同學(xué)為一組,兩隊(duì)男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場(chǎng)跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。

  比賽開始了,我們這一組是由我來當(dāng)組長(zhǎng),那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長(zhǎng),我們兩個(gè)組長(zhǎng)互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”

  小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會(huì)出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會(huì)兒,她們那隊(duì)也商量好了,于是我們面對(duì)面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊(duì)果然出的'是石頭!耙覀冓A嘍!”我們這隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來,比分變成了1:0。

  輪到第二局了,第二局可就沒那么簡(jiǎn)單了,我們要?jiǎng)幽X筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報(bào):“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛。”我們又站到了原來的位置上。果然她們隊(duì)這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。

  誰知驕兵必?cái),接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。

  最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯(cuò)了!

  “耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。

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