關(guān)于五年級(jí)雨中即景作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)雨中即景作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)雨中即景作文 篇1
夏日晴朗的午后，天氣驟變，“利奇馬”臺(tái)風(fēng)氣勢(shì)洶洶地光臨了蘇州。頃刻間，烏云密布，狂風(fēng)大作，緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機(jī)的機(jī)蓋上，滾燙的機(jī)蓋一下子讓雨水蒸發(fā)掉了，升騰起一股薄薄的白霧，隨后被風(fēng)吹散，不見(jiàn)了蹤跡。此時(shí)，我打著傘，匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用，雨水還是肆虐地打在我的身上。臺(tái)風(fēng)推著我跑，我不由自主地飛奔起來(lái)，想盡快逃離這恐怖的場(chǎng)景。飛揚(yáng)的塵土被雨水沖刷，空氣似乎純凈了些。雨越下越大，仿佛整個(gè)世界都浸在迷蒙的煙雨中了。
好不容易回到了家，此時(shí)，雨還是下個(gè)不停，臺(tái)風(fēng)更加猖狂，它呼嘯著，像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏，但天色已暗了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們的啼叫聲早已消失在遙遠(yuǎn)的天空。
幾小時(shí)后，燈光四起，連成一片。我倚在窗前，只見(jiàn)還有人開(kāi)著車(chē)在樓下的馬路上緩慢地前行，車(chē)燈投出的光的最邊緣，呈現(xiàn)出彩虹般的色彩，如夢(mèng)如幻。極目遠(yuǎn)眺，一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾：“東方之門(mén)”閃耀著動(dòng)人的白色光芒，周?chē)鷺欠可系腵燈火萬(wàn)紫千紅，簇?fù)碇皷|方之門(mén)”，仿佛眾星捧月。而那和“東方之門(mén)”遙遙相對(duì)的“九龍倉(cāng)金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠，原本就直插云霄的它因?yàn)橹車(chē)慕ㄖ䴖](méi)有亮燈而顯得十分孤傲，更加頂天立地。它樓頂?shù)臒艄獠煌５刈兓�，時(shí)而姹紫嫣紅，時(shí)而清新冷艷·····光怪陸離，醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空，照亮了蘇城，也照亮了我的心。
夜深了，我躺在床上，只聽(tīng)得雨水順著屋檐滴落到晾衣架上，“滴答……滴答……”
五年級(jí)雨中即景作文 篇2
“嘩啦嘩啦”……這是什么聲音？清脆的一串風(fēng)鈴？凝神諦聽(tīng)，哦，那是雨！那是滋潤(rùn)大地的聲音，聽(tīng)！他們要演奏歌曲啦！
他們落在了大地上，雨好大好圓，像是天上的王母娘娘不小心把珍珠掉落在了人間。雨像墻頭草一般，風(fēng)一吹，兩邊倒。這樣的`風(fēng)雨交織，別提有多么好看了呢！
這些精靈落在了汽車(chē)爺爺身上，與汽車(chē)爺爺嬉戲。聽(tīng)！他們玩得多么開(kāi)心呀！他們?cè)谄?chē)爺爺身上跳來(lái)跳去，一定是把汽車(chē)當(dāng)蹦床了吧！
他們還落在了那棵又高又大又密的松樹(shù)上，與松樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這有個(gè)洞，那有個(gè)窩，進(jìn)進(jìn)出出，玩的開(kāi)心極了！
他們還落到了許多地方，有樹(shù)林、山坡、小河……他們好似一條變色龍！在天空中是藍(lán)色的，到了地上，馬上就變成透明的了！在太陽(yáng)公公的照耀下，便成了紅色、綠色、粉色……是不是很漂亮？
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)哥哥覺(jué)得無(wú)聊，就把彩虹姐姐帶了過(guò)來(lái)，至于雨嗎？當(dāng)然是被王母娘娘收回了嘛！
怎么樣？我們雨可是大自然中最優(yōu)美的一道風(fēng)景線，一年四季，我從不缺席。農(nóng)名伯伯喜歡我，小朋友們也喜歡我，大家都喜歡我！
五年級(jí)雨中即景作文 篇3
早上，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)外面一片霧蒙蒙的，像一個(gè)仙女來(lái)到了我家窗前，把她的紗巾蒙了上去，太陽(yáng)也被仙女的紗巾?yè)趿似饋?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，天空漸漸變成了灰色，雷公公大發(fā)雷霆，“轟隆隆、轟隆隆“，也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲，再也無(wú)其它聲音。
不一會(huì)兒，有一輛汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)了，它行的很急，也許是怕一會(huì)下雨，路太滑了吧！車(chē)行駛過(guò)的路段被卷起一溜灰塵，果然，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。細(xì)密的`雨滴從天而降，有的雨滴落在了花叢里，仿佛在給它們澆水；有的雨滴落在了土地上，土地便綻放了笑臉；有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上，仿佛在他們的衣服上畫(huà)了一個(gè)花……小花小草在跟我們玩捉迷藏，全都躲了起來(lái)。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大，如斷了線的珠子從天面降，地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠(yuǎn)方流去。大街上的人漸漸少了，整個(gè)城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了，馬路上也開(kāi)始有一些人了，花兒更鮮艷了，整個(gè)世界都變的生機(jī)勃勃。不知什么時(shí)候雨停了。天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩紅，如同一條七彩的絲巾。
這場(chǎng)雨告訴我們，風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)有彩虹的。正是因?yàn)橛陙?lái)過(guò)，整個(gè)世界才變得更清新了。
五年級(jí)雨中即景作文 篇4
天空漸漸灰暗，真令人坐立不安，這時(shí)烏云布滿了天空，連一道細(xì)小的白光都無(wú)法穿透云層，真是昏天暗地、伸手不見(jiàn)五指呀。突然，一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際，這是降雨前的征兆；緊接著下一秒鐘，雨滴從天而降，不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。
昨天氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)今天不會(huì)下雨，道路上眾多行人來(lái)不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停，有些人跑進(jìn)便利商店買(mǎi)雨傘或雨衣；大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車(chē)依然橫沖直撞，看起來(lái)好危險(xiǎn)，開(kāi)車(chē)的視線也不好，車(chē)速忽快忽慢，水花四濺。
在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景，格外詩(shī)情畫(huà)意，水溶溶的大馬路，變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色，莫過(guò)于許多人們所撐的雨傘，花花綠綠的大圓點(diǎn)，似乎在歡慶雨滴的到來(lái)，輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景，非常壯觀，有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘，在雨中竊竊私語(yǔ)的'談心，在美妙的小世界不受干擾。
雨停了，雨過(guò)天晴的感覺(jué)總是令人舒暢的！躲雨的人們又開(kāi)始快速移動(dòng)起來(lái)。經(jīng)歷大雨的洗滌，路上的招牌又再次煥然一新，道路兩旁的行道樹(shù)伸展枝條，在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容�？粗@一切，我感到精神更為抖擻。
五年級(jí)雨中即景作文 篇5
今天早上，天黑沉沉地壓下來(lái)，太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)有來(lái)上班，天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái)，比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來(lái)，吸引了我們的注意。王老師說(shuō)：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來(lái)觀察雨吧�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`水娃娃直想到陸地上來(lái)玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹(shù)、地面上，這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家，有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺�、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹(shù)和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧，被雨打過(guò)的山茶花看起來(lái)非常難受：再來(lái)說(shuō)那小河吧，那小河邊一排排柳樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點(diǎn)面粉：接著說(shuō)大樹(shù)，被大雨打過(guò)的大樹(shù)顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開(kāi)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
【五年級(jí)雨中即景作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)雨中即景作文06-30
五年級(jí)雨中即景作文09-09
雨中即景五年級(jí)作文04-26
雨中即景的五年級(jí)作文08-09
雨中即景五年級(jí)作文(通用)06-25
雨中即景五年級(jí)作文(精華)05-16
五年級(jí)上冊(cè)雨中即景作文05-27
五年級(jí)雨中即景作文8篇07-15
五年級(jí)雨中即景作文(8篇)10-31