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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
水果有多種多樣：有黃色的香蕉、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛(ài)吃蘋(píng)果了。
蘋(píng)果有好幾個(gè)品種，我知道的有花牛蘋(píng)果、香蕉蘋(píng)果、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點(diǎn)的，也有長(zhǎng)一點(diǎn)的`。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說(shuō)這種蘋(píng)果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋(píng)果。
它的顏色是淡黃色的，形狀是長(zhǎng)圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著切開(kāi)，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，果肉比別的蘋(píng)果細(xì)嫩，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好極了。
蘋(píng)果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋(píng)果醬、蘋(píng)果沙拉，都特別好吃。
蘋(píng)果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋(píng)果中的果糖含量為水果之冠。 你看，蘋(píng)果有這么多好處，難道你不想吃嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
現(xiàn)在的汽車有許多缺點(diǎn)，而這些缺點(diǎn)便是交通事故的發(fā)生，可未來(lái)的汽車將會(huì)改善這些缺點(diǎn)的。
未來(lái)的汽車有一個(gè)特別的電波感應(yīng)系統(tǒng)，當(dāng)火球似的太陽(yáng)毒辣辣時(shí)，車內(nèi)非常熱，只要你在心中說(shuō)道讓車子變成空調(diào)間吧！你的車子就會(huì)把收集來(lái)的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成冷氣而釋放出來(lái)；當(dāng)你感冒了，車子就會(huì)隨時(shí)給你沖一杯藥讓你喝下;當(dāng)你覺(jué)得渴時(shí)，車子就會(huì)用收集來(lái)的雨水而轉(zhuǎn)化成白開(kāi)水讓你喝……
如果碰上了堵車，你一定會(huì)尖叫吧！不過(guò)要知道堵車對(duì)于未來(lái)的車子可是張飛吃豆芽—小菜一碟子，只要我們啟動(dòng)跳躍模式，車子上的四個(gè)車輪下就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)彈簧，然后跳過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣�。繼續(xù)向前方駛?cè)ァ?/p>
汽車還可以根據(jù)你的心情而變化顏色，你傷心時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色，你高興時(shí)它會(huì)變成紅色……未來(lái)的汽車不僅會(huì)根據(jù)心情變顏色，還會(huì)隨著天氣不斷變色，春天是綠色的上面畫(huà)著小花和小鳥(niǎo)，當(dāng)你心情不好時(shí)小鳥(niǎo)就會(huì)唱歌來(lái)為你放松一下；夏天的`時(shí)候車子是深藍(lán)色，上面是一片荷花，池中倒映著花的影子，讓你一看就會(huì)忘記心中不快；秋天是黃色的；冬天是白色的。
未來(lái)的汽車是不是很神奇，終有一天它會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
你夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣子的？我夢(mèng)想中的新型汽車它有一雙大的翅膀，有八個(gè)車輪，里面有許多零食，也有許多的玩具，而且還有許多的床。
我長(zhǎng)大了就想發(fā)明這樣的一個(gè)車子，我要讓家人多住在里面，每個(gè)人多睡一張軟綿綿的床，被子是用棉花糖做成的，枕頭是火腿腸做的，，床是用我最喜歡吃的巧克力做的，半夜餓了，還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃，吃完了再接著睡。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，半夜如果餓了，就叫一聲，它就會(huì)把宵夜端給我們吃，地下的地毯就是用餅干來(lái)做的，還可以半夜睡在上面哦！
拖鞋只是一個(gè)擺設(shè)，根本就不用拖鞋，如果要上廁所，就讓汽車停下來(lái)上。坐在車子里，躺在床上，吃著美味的.食物：甜甜的巧克力。。。。。。看著窗外的景色，這情景有多么詩(shī)意、美妙的呀！
不過(guò)總是這么睡了吃吃了睡對(duì)身體不好，應(yīng)該還要多做運(yùn)動(dòng)，所以我準(zhǔn)備在里面放一臺(tái)跑步機(jī)在里面，多做一些運(yùn)動(dòng)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的楊宇同學(xué):
你好!最近學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康吧!
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說(shuō)：“楊健琿，你知道嗎?楊宇現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽(tīng)了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍?chǎng)�，龍�(chǎng)文銈內(nèi)齻�(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍?chǎng)味奸_(kāi)始自責(zé)自己以前沒(méi)有珍惜你和他玩的時(shí)間，有的`時(shí)候還和你打架，和你鬧不好。
對(duì)了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來(lái)吧！來(lái)和我們一起讀。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)不會(huì)和我們一班，而去讀四（一）班。誰(shuí)會(huì)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說(shuō)哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧!不說(shuō)了。
祝你：
學(xué)習(xí)好，身體健康。
同學(xué)：楊健琿
200X年１２月７日
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友，她有著一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小嘴。她愛(ài)助人為樂(lè)，班上的同學(xué)們差不多都受過(guò)她的幫助。哦，對(duì)了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。
有一次上自習(xí)課，語(yǔ)文老師讓我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái)。我把書(shū)包翻了一個(gè)空，最終還是沒(méi)找到課本。真是越害怕什么來(lái)什么，我們語(yǔ)文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲��！這可怎么辦呢？同桌見(jiàn)我沒(méi)帶課本，就把她的`課本擺到課桌的中間，說(shuō)：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來(lái)，一眼就看到了我們倆兒，嚴(yán)厲地問(wèn)：你們倆到底是誰(shuí)沒(méi)帶課本，說(shuō)！我驚得面如土色，連話都說(shuō)不出來(lái)了，這時(shí)，同桌站了起來(lái)說(shuō)：老師，是我忘帶了。那時(shí)，我激動(dòng)的眼淚都流了出來(lái)。老師又嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)：下課到我辦公室一趟，我有話問(wèn)你！說(shuō)完就走了。
下了課，在老師的辦公室，當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn)，看到她從老師辦公室出來(lái)，眼圈都是紅紅的，我跑上去問(wèn)：老師沒(méi)怎么著你吧！她揚(yáng)揚(yáng)頭，笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)事，老師只是說(shuō)了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來(lái)，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。
我有一個(gè)這么好的朋友，我怎么能不喜歡她呢？
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
“小黃狗，別跑呀！快回來(lái)！哈哈哈……”咦？這是怎么回事？是我們班同學(xué)在玩手影游戲。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。
我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推�。我激�?dòng)地來(lái)到大屏幕前。首先，我伸出左手的'大拇指和右手大拇指，然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起，接著我把握成拳頭的手伸展開(kāi)�？�，一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指，和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。
正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí)，老師提出了一個(gè)建議：把每個(gè)人做的手影集合到一起，變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽(tīng)了，連連拍手叫好。
于是，一幅熱鬧的畫(huà)面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧，兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭；美麗的孔雀正緩緩開(kāi)屏；淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起；活潑可愛(ài)的小海獅甩著尾巴，頭頂一只小貝殼，正在展示它的才藝呢……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我們家有一條不長(zhǎng)不短的厲棍，它是用木頭做的，奶奶還在外面給它包了一層金布，顯得格外好看。
這條厲棍，是專門來(lái)伺候我的'，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就拿棍子來(lái)威嚇我，有時(shí)候甚至打我。但是，今天他打得最疼。
今天早晨，我洗完臉?biāo)⑼暄�，�?zhǔn)備彈琴，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)上雙簧管音色，隨心所欲的彈著我喜愛(ài)的歌，，當(dāng)我彈到《今天是你的生日，中國(guó)》的時(shí)候，我就想偷懶，因?yàn)檫@首曲子譜子太多了，而且有三段，我就編著謊，對(duì)奶奶說(shuō)：“我昨天已經(jīng)彈了”。奶奶不信，拿起厲棍，威嚇了我一下，我不服，奶奶在忍得不能再忍的情況下，狠狠打了我屁股兩下，又說(shuō)：“我今天打你是為了讓你長(zhǎng)記性，做什么事情都不要偷懶，彈琴也是一樣�！蔽翌D時(shí)醒悟了，我擦干了眼淚把這首歌一遍一遍的不知彈了多少遍，終于這首歌彈好了，奶奶滿意的笑了。
通過(guò)奶奶對(duì)我的一番教訓(xùn)，使我明白了一個(gè)道理，偷懶對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的壞毛病，我必須從今以后改掉這個(gè)壞毛病，學(xué)習(xí)也是這樣，不論學(xué)什么，都要勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，不怕累，不怕苦，才能學(xué)好，以后我要勤學(xué)苦練，不要偷懶，這樣才能夠在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)展。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
我有一位同班同學(xué)她叫李映瑤，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受傷了，她就馬上陪我到健康中心，有時(shí)，我也會(huì)想看看該怎么報(bào)答她呢？
她是一位畫(huà)畫(huà)高手，也很熱心，常常幫助其他同學(xué)，我也很喜歡她做的作品，她乖巧又漂亮，看起來(lái)就像是一位美麗的天使。
她的頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，像星星一樣明亮。可是，她有點(diǎn)討厭不愛(ài)讀經(jīng)的小孩，因?yàn)樗褪亲x經(jīng)長(zhǎng)，她是肯負(fù)責(zé)任的人，從來(lái)不露出缺點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我很敬佩她。她看起來(lái)是很堅(jiān)強(qiáng)的，但內(nèi)心其實(shí)是很溫柔的`；她也很好奇，跟我的個(gè)性很像；還有，愛(ài)穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開(kāi)學(xué)的第一天認(rèn)識(shí)的，是和我感情最好的朋友，雖然她面對(duì)很多的困難，但常常陪在我身邊，我常常想要報(bào)答她，卻常把事情越鬧越大，讓她覺(jué)得不舒服，我覺(jué)得很對(duì)不起她！我希望映瑤她要好好照顧自己的身體，不要太過(guò)勞累。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
· 哎,顏老師要求我們寫(xiě)周記,但有趣的事像和我作對(duì)一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.
作業(yè),占領(lǐng)了我大半個(gè)腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個(gè)腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫(xiě)作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無(wú)耐之下,我只好向一旁的作文書(shū)求救,看有沒(méi)有可仿寫(xiě)的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書(shū)越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不合實(shí)際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒(méi)想到都四點(diǎn)半了,我的.周記還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字.可如果不是這樣,也不會(huì)有我這篇文章了.記得我曾寫(xiě)過(guò)<<煩惱的兩天>>的結(jié)尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來(lái)了.
· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的孩子一個(gè)安靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)。
早晨，我與母親吵了一架頂著灰蒙蒙的烏云走出了家門，我買了一瓶奶吮吸著。
正走著，一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女擋住了我的'去路。我不禁仔細(xì)打量了她一下：一件破爛不堪的大紅襖，一雙藍(lán)布鞋破了幾個(gè)洞，腳趾已露了出來(lái)。她的喉嚨里發(fā)出一種奇怪的聲音，我勉強(qiáng)聽(tīng)懂她是想要我沒(méi)喝完的奶。我驚訝地遞過(guò)給她，她用一只臟兮兮的大手接走，另一只手則在身上摸來(lái)摸去。終于，她在一個(gè)小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢，她笑了，遞給我。我拒絕了她，她想了一會(huì)兒，走向一個(gè)小攤，買了一根油條和半碗稀飯。當(dāng)她“滿載而歸”的向一個(gè)角落走去，我才發(fā)現(xiàn)那還有一個(gè)小男孩，穿的比婦女稍微整潔一些，大約五六歲。婦女拿奶給他，他輕輕抿了一口，又推給婦女。我恍然大悟，他們是一對(duì)母子。母親又把一根油條帶那半瓶奶再次遞過(guò)兒子，自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會(huì)兒，自己留下了那半瓶奶，把油條一分為二，又遞給了母親……
我震驚了！我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家，驚喜而又焦急萬(wàn)分的奔進(jìn)母親懷里，任由淚水流淌……
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