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關(guān)于往事四年級的作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的往事四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
往事四年級的作文 篇1
哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。
“怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。
“姐姐,姐姐,好,我說!钡艿苤钢R子說。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么啊?”
“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖啊!胖得像一頭豬!钡艿苷f著。我哈哈大笑起來,“鏡子中的.人是豬,那你就是豬!
弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。
“因為鏡子中的人是你啊!”
“為什么鏡子里的那個人是我,我并沒有那么肥。 钡艿苊坏筋^腦。
“因為這是哈哈鏡!”
“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。
“哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”
“這這……這我也不清楚。
今天,我想到以往的這些舊事,我就會哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩。現(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
往事四年級的作文 篇2
“砰”地一聲,門被風關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開水,這下可怎么辦呢?看來今天只能等爸爸回來了,可一慣遲歸的爸爸什么時候回來還是個未知數(shù)呢……
正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。
“砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。
“這鎖不大好開呀!”
“有了,我從隔壁的陽臺上爬過去!”張師傅著急地說。
聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺,引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說:“張師傅,我看你還是別冒這個險吧!這是六樓,這么高,萬一有個閃失可怎么辦呢!”
“你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請你們保持安靜。”張師傅沉著冷靜地說。
只見他敏捷地跳上扶桿,沿著獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動著?粗@狹窄的'十厘米,想到隨時會有跌落的危險,我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開,起平衡作用,就像馬戲團里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪著,平時那愛開玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。
“快到了!”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因為這一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。
“啊!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。
“還好還好!”一老奶奶說,“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進,終于跨到了我家的陽臺上。
此時,我的心才放下來,趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。
“張師傅,你有沒有想過萬一出意外怎么辦?剛才好險。
“我顧不得那么多了,我只是想不把門打開,水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”
“張師傅,你可真是好人!”……鄰居們你一言我一語地夸獎著。
“我來給你們出個腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致,“一個人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無恙,這是為什么呢?”
沒有人說話。
“因為這個人是從六樓的陽臺上往里面跳,所以沒事!睆垘煾敌χf。
鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍!
事情雖然過去幾年了,可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。
往事四年級的作文 篇3
回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧!
這是哪兒?這是20xx年嗎?對著就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發(fā)生什么事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:“你燙頭了。”天哪!這是清空一劈!冤枉。⌒液玫乩砝蠋熯^來說:“那是天生的,不是燙的!奔壊恐魅芜@才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的.東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道為什么,心里有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當沒發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過啊!我也有這種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著這錢是愛不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。
往事四年級的作文 篇4
畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學畫的時候,有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認為自己學到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇他們吧!
我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!
我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓怎么頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會兒才反應(yīng)過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的'笑聲,大家都爭著看我的畫,一時間,整個房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫!”大家又是一陣大笑。
后來,爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了:學畫的過程雖然很艱苦,但是當你真正把畫畫好后卻是快樂的。
往事四年級的作文 篇5
又走過了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂;是誰,讓我如此開心,又是誰讓我如此傷感……
在本學期里,我們一起笑過,我們一起哭過,我們在一起互相幫助。我們也鬧過矛盾,不管怎樣,我們都是無可取代的“好朋友”,馬上就要離開初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識的老師,雖然也恨過。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學,雖然他們與我鬧過矛盾,但是也抵不過他們帶給我的快樂,他們讓我從一個內(nèi)向的'小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。
我有好多好多的話要說,提起筆的時候,又不知道從何說起,可能是有太的話要說,不知怎么開頭;可能是不愿意接受這個現(xiàn)實,因為不舍。此時此刻,我覺得每分每秒過得好快,因為我們剩下的在一起的日子不多了,下一年,我們不知道會在哪了,天涯海角,我們彼此認識,相見卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒有一句怨言,你們?nèi)諒鸵蝗,年復一年,教給我們知識,你們時長恨你們不夠淵博,不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一起成長的同學,是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們在一起交往,要懂得分享……
愿我們的友誼地久天長,愿我們的師生情綿綿不斷。
往事四年級的作文 篇6
一張試卷從書里滑了下來,如一葉扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。
那次的成績我已經(jīng)不記得了,卻清晰的記得當時我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了,我興奮不已,因為我斷定自己考得不錯。老師宣布成績時,同學們心情十分沉重,唯獨我滿臉洋溢著笑容,激動的心情無法言語。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學們投來艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料,此時,一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場特殊的聚會。
那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對老師的話置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時都“精神抖擻”。
這一天,教室外寒風凜冽,北風呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲,看不見蜻蜓的蹤影,只有時而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點來自大自然的`生機。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時才想起老師前幾天說的話。雖然考試內(nèi)容都是書上的,我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。
回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個道理:人不能因為某次的成就而自以為是,要不斷的去追求更多更廣的知識,只有這樣才會最終達到目標,人生才會美好,否則就會成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過去很久了,不過我永遠都不會忘記這件事情。
往事四年級的作文 篇7
回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。
我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的'童年玩伴。
小時候,總是想要快點長大,那時候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時候。4歲時,我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會傷心的哭泣。而每當我哭的時候,總有人安慰我,逗我開心。
那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說:“嗯…我來找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋怼K芎ε挛铱,因為這樣他的爸爸會打他,便跑過來向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過來,說:“咦?依依又哭了!唉,我本來想和你一起吃這塊巧克力,看來,不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說著把那塊巧克力搶了回來,掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。
你總是會把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當我不聽話的時候,媽媽就會嚇我說:“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來。見到你,我問起這件事,你卻搖著頭說:“不對不對,我沒有說。”我便明白是媽媽騙我,但每次都會上當。
“姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過神,看到的是一個可愛的小女孩,她問:“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋人!”我點點頭,摸著女孩的頭說道:“當然可以啦。不過,我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說:“姐姐,我們玩家人游戲,你當媽媽好不好?”我點點頭,跑了過去,陪著小孩子們玩了起來……
往事四年級的作文 篇8
在2月7日的時候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽光從窗戶灑進房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團又團的棉花糖,大家準備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。
我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠遠地望去,那一棵棵小樹像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂,歡迎我們。走在樹林里,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達目的地——雪峰。
“雪球大戰(zhàn)”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人群之間綻開,“艷麗”無比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽光,舒服極了!結(jié)束后,大家伴著歡樂的`笑聲下了山。哇!我看見一個巨大的冰梯展現(xiàn)在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。
記得挖雪洞時,我的手套無法進行工作,一位隊友拍拍我說:“沒關(guān)系,我借你手套!”
“可你怎么辦……”
“我還有一雙呢!”
我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼濕潤了,看見她正赤手挖著雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場大雨一般的落了下來,我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊員,也是為了讓我們隊快完成任務(wù)吧!
童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復返了,讓我永遠記得那快樂的童年吧!再見!往事!
往事四年級的作文 篇9
有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口,仿佛一位衛(wèi)士堅守著崗位。
每當我去外婆家的時候,豆豆就對著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說:“見到你們太高興了!庇幸淮,我把一個肉骨頭藏起來讓豆豆來找,我對豆豆說:“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇牰宋业囊馑,只見豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來了,邊吃邊不時抬起眼望望我,好像在說:“這骨頭真是太美味啦!”
你們看這只小狗是不是很機智?但好景不長,過了段時間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問外婆:“外婆、外婆,我們家的`豆豆去哪里了?”外婆難過地說:“豆豆不見了,可能被偷了!蔽衣犃,頓時傷心地留下了眼淚。
可愛機靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。
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