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五年級的童年作文

時(shí)間:2024-09-08 22:19:21 五年級 我要投稿

【推薦】五年級的童年作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的童年作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級的童年作文錦集五篇

五年級的童年作文 篇1

  每個(gè)人小時(shí)候都干過傻事,我小時(shí)候做一件傻事讓我現(xiàn)在想起來都會(huì)哈哈大笑。記得我五歲的時(shí)候……

  爸爸生氣地敲了一下桌子,用厭惡的聲音說道:“可惡,蠕蟲病毒又發(fā)作了!”爸爸惡狠狠的盯著電腦。

  我問爸爸:“蠕蟲病毒是什么呀?”

  “哦,蠕蟲病毒就是……”

  “嘿,還去不去商場買東西了!”爸爸剛想給我解釋,媽媽的.聲音就響了起來,爸爸只好對我說:“我們出去一下,你在家乖乖呆著!”

  爸爸媽媽走后,我想:蠕蟲病毒也是蟲,用殺蟲劑應(yīng)該沒問題的吧。于是我搬來板凳,從柜子里拿出了殺蟲劑。我剛開始只是對電腦噴了一下,一看沒什么反應(yīng),于是我擰開蓋子,把整一瓶都倒了上去……

  當(dāng)爸爸回來的時(shí)候,家里彌漫著一股殺蟲劑的味道,爸爸快步走到臥室,只看到我手中空空如也的殺蟲劑和“壯烈犧牲”的電腦。

  在花光我所有零花錢后,電腦修好了,我也受到了對應(yīng)的懲罰。

  這就是我小時(shí)候的趣事。當(dāng)你知道哪個(gè)是鉆石,哪個(gè)是玻璃球時(shí),也意味著你已經(jīng)離開童年了。每個(gè)人都有長大的時(shí)候,所以,讓我們珍惜童年,珍惜快樂的時(shí)光吧。

五年級的童年作文 篇2

  童年是什么?是千萬縷燦爛的陽光,是籠罩大地的藍(lán)天,還是一朵朵綻放的花朵;綻放青春,綻放光芒!

  雪停了,大樹抖了抖身體,一大塊雪紛紛落了下來,像是從睡夢中蘇醒;小草也不甘示弱,硬是從冰渣中沖出來。一大片烏云只好讓出了位,太陽從冬雪之下慢慢現(xiàn)身。此時(shí)此刻,到處白茫茫的;大地?zé)òl(fā)生機(jī),藍(lán)天晴空萬里;似乎不是冬天而是春天;萬事萬物似乎皆有靈性。

  天亮了,家家戶戶也該起來了;大人們有些還沒起來;我們興奮的睡不著。在三更半夜的時(shí)候,就出去看看有什么變化了,因?yàn)槲覀兗s定,今天打雪仗。朋友們都三五成群地起來了,我們分好了組,就這樣一場雪仗就開始爆發(fā)了。

  每個(gè)人的.心里始終保持著一個(gè)信念,我們隊(duì)必須贏,不可以輸!開始以后,我裹起一個(gè)雪球,直扔過去。我沒有砸中他們,他們隊(duì)向我沖了過來。我趕緊跑,正在這絕望的時(shí)刻,同伴們幫了我。我們用一個(gè)盆,里面裝滿了雪球,不斷地朝他們?nèi)恿诉^去,用盡了所有的力氣。他們也扔過來,兩隊(duì)勢均力敵。對我們不利的是,我們的隊(duì)友被他們圍攻了。就在此刻,我們沖了過去,忍無可忍,一把把他們拉了出來,拿起雪球使勁仍,雖然沒有砸中,但心里總算好過了一些。但是,他們隊(duì)比以前更厲害了一些,想把我們當(dāng)成一種娛樂方式,我們只得落荒而逃。我們站在高處點(diǎn),把所有都憤怒都揮了過去,就這樣我們贏了。

  童年是這樣的自由,雖然談不上什么好玩,但也是我童年記憶當(dāng)中最美的一道光景了。

五年級的童年作文 篇3

  童年的我,最喜歡海,也最喜歡黃昏的時(shí)候在海邊徘徊,在海灘上散步。 那時(shí)候海是深綠色的,小浪正排著隊(duì),向前開步走,一,二,一!它們擁到沙灘邊,然后它們的隊(duì)伍解散了,化成了白沫,可是后面的一隊(duì),又趕著擁上來了。

  有一只白鷗,輕輕地在海面掠過。它們的`翅膀,有時(shí)低到觸著波浪。波浪的泡沫,竟飛濺到它們的翅膀上。

  山頂上像活那樣的太陽,射在波浪上,波浪都成了一只只大眼睛。不,是金眼睛,因?yàn)樗渲鸸,金眼睛不斷地眨著?/p>

  風(fēng)在我耳朵旁邊,呼呼地響,風(fēng)或者從遠(yuǎn)方的島上吹來,或者從洋面上吹來,或者從古老幽靜的鄉(xiāng)村里來,或者從繁華的大城市里來。它和海的波浪跳舞。

  太陽噴出了最后一口火焰,不久,無數(shù)金眼睛消失了,海灘上空徐徐地掛下了一張暗綠色的幕。

  那時(shí)一鉤新月出來,我和我的朋友戴著月光,也踏著月光回去。

  我愛海,我常常想起在海邊的短暫時(shí)光。

  這就是我童年在海邊的故事。

五年級的童年作文 篇4

  豐子愷爺爺童年時(shí)代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養(yǎng)蠶、釣魚等娛樂活動(dòng)并不是奢侈的事,我也未嘗不是沒有嘗試過,可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多,可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事,都能成為豐子愷爺爺童年中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  表面上說是養(yǎng)蠶,其實(shí)只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板,吃多量枇杷與軟糕等這些事與養(yǎng)蠶無關(guān),可若不是養(yǎng)蠶,哪來的這些樂事呢?吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時(shí)的神態(tài)、語言以及動(dòng)作中品出來的,父親可是吃蟹能手“吃剩下來的.蟹殼絕對是‘純正’蟹殼!蔽覀円矊W(xué)著父親的樣盡量吃得干干凈凈,因?yàn)檫@樣說不定還能贏得父親的贊揚(yáng)。良辰佳節(jié)時(shí),興致更濃,夜深人靜,只有我們一家人在談笑,看明月。這又是一次不一樣的體驗(yàn)。然而,與王囡囡的交游,也讓豐子愷爺爺難以忘懷,說是交游,其實(shí)是指釣魚。剛開始,豐子愷爺爺還不會(huì)釣魚。多虧王囡囡時(shí)常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學(xué)會(huì)了釣魚,不僅給母親省了不少蔬菜,還加固了豐子愷爺爺和

  王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得!

  我也吃過蟹,但吃出來的風(fēng)味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

  夜深人靜,便是我們吃蟹的時(shí)間。在明月的照耀下,我們開始吃蟹,在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時(shí),似乎特別引人注意,大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧!瞧,把筷子伸進(jìn)蟹殼,把肉頂出來,蘸一些醋,再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實(shí)有些夸張。我們一家人足足保持了兩個(gè)小時(shí)的寧靜,直到大家都吃完了,才開始談笑風(fēng)生。這次談話范圍很廣,幾乎把我所有的童年趣事談遍了,所以我非常喜歡吃蟹,表面上說是吃蟹,其實(shí)只是懷念這次談話罷了,但如果不是吃蟹,哪來的談話呢?

  這些趣事編織了我的美好童年,遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡!因此這回憶一面使我無限神往,一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。

五年級的童年作文 篇5

  我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。

  一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒,不是喂食,就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。

  兩個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的`小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細(xì)看。又過了一個(gè)星期,那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細(xì)地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時(shí)間上網(wǎng)查查,會(huì)不會(huì)是小魚!薄安粫(huì)吧,小魚應(yīng)該有小魚的樣子,他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢?”

  上學(xué)后的整個(gè)上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非?隙ǖ卣f:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯(cuò),我請教了養(yǎng)魚專家!

  “哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大!崩锟鞓返厣,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

  看來,只有多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開。

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