實(shí)用的趣事四年級(jí)作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
校園是一本書，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的`糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語(yǔ)文課，讓我們哈哈大笑。
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說(shuō)：“上課�！蓖瑢W(xué)們立刻站起來(lái)一起說(shuō)：“老師好�！崩蠋熢诤诎迳铣隽艘坏李}，大家都不會(huì)，連班長(zhǎng)也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。
突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說(shuō)：“你來(lái)回答吧！”他站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想尿尿�！苯淌依镱D時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)人說(shuō)：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了�！苯淌依锏男β暩鼜�(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。教室立刻安靜下來(lái)。
時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子，把我們的歡聲笑語(yǔ)裝了進(jìn)去，他提醒我們?cè)撓抡n了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但整個(gè)教室的人都沒(méi)有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個(gè)盒子，只要你打開它就會(huì)它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無(wú)窮。
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
那是我三、四歲的時(shí)候。一天晚上，我正在睡覺(jué)，突然掉下床，我被驚醒。當(dāng)時(shí)是半夜，黑咕隆咚的，什么也看不見，我都起雞皮疙瘩了。
我掉下床的第一件想到的事就是上床睡覺(jué)。我以為床在左邊，可是床偏偏在右邊。我趴在柜子上，怎么爬也爬不上去。那時(shí)候我正上幼兒園，腦子不會(huì)變通，只會(huì)找一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。
我一直爬呀爬，柜子那么光我怎么可能爬上去了。爬不上去我干脆不爬了，就坐地上哭，“哇——，哇——”邊哭我還邊喊爸爸媽媽。
爸爸媽媽被我驚醒，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽也看不見我，媽媽就就急了，開了燈，一看，我正坐在底下哭呢。媽媽開了燈，我也不哭了，一看我剛才爬的地方，原來(lái)是柜子。
我的.臉一下子因?yàn)橥t，急忙上床睡覺(jué)。爸爸媽媽也都知道的我的囧事，也不多問(wèn)，睡覺(jué)去了。
我的童年趣事，像海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。至今，我的手中握著最閃亮的那一個(gè)。
趣事四年級(jí)作文 篇3
去年，我家發(fā)生了一件趣事。想知道嗎？那就聽我慢慢道來(lái)吧。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪，雖說(shuō)是一場(chǎng)雪災(zāi)，但也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
“哈哈……”笑聲回蕩在大街上，我站在窗口望去，哦，原來(lái)是他們?cè)谕婊┣裂剑 班�，我�?lái)一個(gè)，行嗎？”“哦，真對(duì)不起呀！人太多了，坐不下�！甭犕赀@些，我只好灰溜溜地走了。爸爸見我怏怏的，看了看外面，也走開了。我也不知道他去做什么，只好回到書房，繼續(xù)寫作業(yè)。
寫了不過(guò)一會(huì)兒，就覺(jué)得心里特別煩，聽著外面他們的笑聲，我?guī)缀跸氚咽诌叺臇|西摔向墻壁。唉，不寫算了�！艾幀�，看，我給你做了什么東西！”突然，我聽到了爸爸的叫聲。“還能有什么呢？”我小聲嘀咕著�？蓜傋呷シ块T，我就驚呆了，等我清醒過(guò)來(lái)，喊道：“雪橇！”只見一個(gè)小板凳小釘著一塊打木板，木板有點(diǎn)彎，這樣一個(gè)雪橇就做好了。雖然很簡(jiǎn)易，但我也非常喜歡。
爸爸說(shuō)：“要不，我們?cè)诘躺先ネ姘�！”“好呀，好呀！”爸爸把雪橇推上堤，然后媽媽說(shuō)：“我陪瑤瑤一起坐吧！”“可以，包在我身上吧！”爸爸拍拍胸膛說(shuō)。我和媽媽坐上了雪橇。“一，二，三！”爸爸吧我們一推，“哇，啊，啊——”我叫了起來(lái)，“真刺激呀！”媽媽卻在后面坐著，一動(dòng)不動(dòng)。我估計(jì)她是嚇壞了吧！玩完后，我的心跳加速，不停地叫道：“真好玩，真好玩！”媽媽卻說(shuō)，“哎呀，嚇?biāo)牢伊�。這次你們父女倆兒玩吧�！薄昂醚�，我正想和爸爸玩呢！”這會(huì)兒，媽媽推我們下去時(shí)，出了一點(diǎn)意外，媽媽沒(méi)看清方向，我們的'雪橇撞上了大石頭，我連滾帶爬地摔了下去。剛爬起來(lái)，爸爸媽媽就大笑了起來(lái)。我氣呼呼地說(shuō)：“有什么好笑的！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“你滿臉是雪，加上一個(gè)凍紅的鼻子，活像一個(gè)大雪人！”“是呀，哈哈——”媽媽也附和著說(shuō)。
我們一家沉浸在歡樂(lè)中，其樂(lè)融融……
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)貝殼，灰暗的，勾起一段傷心的往事，燦爛的，使人想起難忘的趣事。我在那回憶的.海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了
那是今年暑假發(fā)生的一件事，我和幾個(gè)小伙伴約好了在少年宮玩，我們玩了三個(gè)字、紅綠燈、跳馬等等，其中我最喜歡跳馬了。當(dāng)馬的小朋友，有的趴在地上，雙腳跪在地上，腦袋緊挨著手臂，這樣的“馬”個(gè)兒矮小，很溫柔，只要把雙手撐在“馬”的背上用兩腿輕輕一抬，就飛了過(guò)去。但有兩個(gè)大哥哥扮的“馬”“高大威猛”令人望而生畏，只見他們的雙腿直直的站在那兒，雙手撐在地上，好像是兩匹性格倔強(qiáng)的“烈馬”，在怒視著我們，那神情仿佛在告誡我們:誰(shuí)要從它身上跳過(guò)去，它就要把誰(shuí)摔得粉身碎骨。我們?cè)嚵藥状味继贿^(guò)去，突然，張寧笑著說(shuō)：“我跳得過(guò)去，我有辦法！”然后，她把手撐在大哥哥的背上，假裝要跳過(guò)去，結(jié)果一屁股坐在了那個(gè)大哥哥的背上，疼得大哥哥哇哇亂叫，“啪”的一聲撲倒在地了，張寧趁機(jī)跳了過(guò)去，把我們逗得哈哈大笑。那歡樂(lè)的歌聲飄出了少年宮，飄向了遠(yuǎn)方。
童年的趣事真是太多，每一件回想起來(lái)，都是那么有趣、那么溫馨。人的一生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未泯的童心，人生就永遠(yuǎn)樂(lè)趣無(wú)窮，回味無(wú)窮。
趣事四年級(jí)作文 篇5
9月1日，是我開學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。
開學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的`校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)課室，看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但我們并不喊他胡老師，他別出心裁，我們都親切地叫他：“旭老師”，因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺纭Ｄ阏f(shuō)這個(gè)稱號(hào)是不是很有新意？旭老師還和我們說(shuō)，他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生，也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生，他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離我們而去，心中就會(huì)有一種不舍……
但是，今年開學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢�，所以我們班一定�?huì)與眾不同！
我很快樂(lè)，你快樂(lè)嗎？
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