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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2024-07-26 23:14:07 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)秋天的作文合集九篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  又是一個(gè)丹桂飄香,楓葉正紅的金秋時(shí)節(jié)。我走進(jìn)樹(shù)林中,一片秋意盎然的美麗景色映入我的眼簾,多么美妙的秋葉!

  你瞧!此時(shí)雖已是深秋,可滿(mǎn)樹(shù)的桂花葉仍是那樣翠綠。真不知秋姑娘為何會(huì)如此偏愛(ài)這桂樹(shù),即便到了深秋,仍讓它青春依舊。桂花葉很有個(gè)性,周邊排滿(mǎn)了小刺兒,我用手在桂花葉邊上輕輕一摸,感覺(jué)刺刺的,若是在用力一些,說(shuō)不定會(huì)把我的小手劃破哩!仔細(xì)觀察這桂花葉,我發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細(xì)若游絲的莖脈。它們排列得是那么有規(guī)律,幾乎遍布葉子的每一個(gè)角落,為葉子源源不斷的輸送著養(yǎng)分。像這樣神奇的杰作,只有大自然才能創(chuàng)造出來(lái)。我把桂花葉放在鼻子上輕輕地聞一聞,一股淡淡的香味便悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了我的鼻孔。真不愧是桂花樹(shù),不僅花香,即使是葉子也誘發(fā)著醉人的香氣。這時(shí),一陣秋天吹過(guò),這股特有的.香味就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。

  無(wú)意間望著地面,一片片落葉吸引了我的目光,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是銀杏葉。金黃色的銀杏葉灑滿(mǎn)大地。遠(yuǎn)望,像一片黃色的地毯。伸手接住一片正旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)的觀察,我驚異地發(fā)現(xiàn)它簡(jiǎn)直就是一把制作精美的小扇子,又似一把制作精巧的掃帚,難道這就是傳說(shuō)中精靈們所騎坐的富有魔力的掃把嗎?

  再看一看我左側(cè)的楓葉吧;鸺t的楓葉在樹(shù)上像一團(tuán)團(tuán)烈火。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)而落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們玩累了,便悠然自得地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H的懷抱。人走在落葉上面,腳下便會(huì)自然地發(fā)出一陣動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲,真是太美妙了。

  啊,這碩果累累的金秋給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天!

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡遍地金黃的秋天,尤其喜歡它那各種各樣的樹(shù)葉。

  咦!遠(yuǎn)處為什么會(huì)有一團(tuán)燃燒的火焰呢?我滿(mǎn)是疑惑地上前探個(gè)究竟。哦!原來(lái)是一棵楓樹(shù)啊。細(xì)細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)片片楓葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,這個(gè)火紅的“小手掌”有5-7根“小手指”,而且這些小手指周?chē)有許多鋸齒。那清晰的葉脈,就像縱橫交錯(cuò)的河流,正歡快地流淌著。尤其是在陽(yáng)光的照耀下,煞是好看。一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)葉搖搖欲墜,時(shí)而像翩翩起舞的蝴蝶,時(shí)而似黃鶯展翅,時(shí)而又如舞蹈演員那華麗的舞姿,上下翻飛,紛紛飄落下來(lái)。我精心挑選了幾片,摸了又摸,發(fā)現(xiàn)那葉子的.尖端有些粗糙,而葉子的中間就比較光滑了。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。哦!我聞出來(lái)了,是泥土的芳香。

  你聽(tīng)!風(fēng)來(lái)了,楓樹(shù)葉掉落在地上,“嚓嚓……”“沙沙……”多么像一首美妙的樂(lè)曲。雨來(lái)了,在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,楓葉顯得那樣的晶瑩透亮。在細(xì)雨的洗禮下,樹(shù)葉比下雨前更加紅艷了。

  你們知道楓葉為什么是紅色的嗎?因?yàn)榇合挠昙緲?shù)葉中的葉綠素較多,所以葉子呈現(xiàn)出綠色。一到秋天,樹(shù)葉中的葉綠素被破壞,大多數(shù)樹(shù)葉的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色,而楓葉則是花青素顯示出來(lái),所以變成了紅色。

  這火紅的楓葉像一團(tuán)火似的在燃燒著我的心,激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),所以我一定要把它珍藏起來(lái)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  早上,我們來(lái)到蒼梧綠園北門(mén)集合,不久,我們便開(kāi)始寫(xiě)景。

  進(jìn)入一片林間小道,四周全是挺拔的樹(shù)木。不時(shí)吹來(lái)陣陣微風(fēng),令人心曠神怡。我們繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),突然,一棵棵紅楓樹(shù)映入我的眼簾,這些楓葉近看像一根根手指,遠(yuǎn)看又像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,看著眼前的景象,我不禁想起杜牧那膾炙人口的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!。

  過(guò)了紅楓林,是一片空曠的草地,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉猶如一只只金色的蝴蝶飛落到地上。在陽(yáng)光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋!之后,我們看到了一棵棵烏桕樹(shù),烏桕枝盤(pán)繞在樹(shù)干,它那白白的.籽兒在藍(lán)天的映照下顯得格外美麗,有的籽兒還裹上了綠色的衣服,大概這就是大自然的鬼斧神工吧!

  走出這片烏桕林,我們看到了連云港的“市樹(shù)”銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉雖然顏色一樣,但大小不一,站在樹(shù)下,不時(shí)飄落的銀杏葉造就了一場(chǎng)“銀杏葉雨”。漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡,瞬間感到所有的煩惱都消失了。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,是它們裝飾著秋天,裝飾著秋天的大自然。

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  烈日炎炎的夏天走了,瓜果飄香的秋天又來(lái)到了人間。在十月,媽媽帶我去鄉(xiāng)村生活。

  清早,媽媽和我早早收拾,向外婆家進(jìn)發(fā)。在路上,時(shí)不時(shí)有幾陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)就輕輕擺動(dòng)起來(lái),樹(shù)上的葉子“嘩嘩”掉到地上,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞昵!我和媽媽都陶醉在這鄉(xiāng)村的美景之中,說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)就到了外婆家。

  剛到外婆家,外婆就興致致勃勃地對(duì)我說(shuō):“跟我去田野摘菜吧!”我聽(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了田野里,到處都是黃蝴蝶和辛勤的小蜜蜂在采蜜,奏起了歡快的樂(lè)曲。我看到外公種的西瓜熟了,圓溜溜的',像個(gè)胖嘟嘟的小孩在田野里跟我們玩捉迷藏呢。我便隨手抱著個(gè)大西瓜回了家,我除了摘水果、菜,還看到了那金黃的稻谷猶如一片金色的海洋,一陣風(fēng)拂過(guò),稻浪就此起彼伏,蔚為壯觀。農(nóng)民伯伯在收稻谷時(shí),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。在稻田的中央,有一個(gè)稻草人,它身披綠衣,穿著簡(jiǎn)補(bǔ)的衣服,手拿木棍,一只鳥(niǎo)飛來(lái),就像一個(gè)活潑的小孩嚇唬鳥(niǎo),有趣極了!

  在回家的路上,我看到一群孩子一蹦一跳地走在回家的路上,看起來(lái)是那樣的天真活潑。在田野里干活的人們也陸續(xù)回了家,有的光著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。牛的尾巴也一甩一甩的,好一會(huì)兒,才走一下,仿佛也跟我一樣陶醉在這美麗的黃昏之中。

  吃完晚飯后,在一座石橋旁的石凳上,坐著許多人,一些小孩在旁邊玩著游戲,大人就在石凳上討論家常事,繪成一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

  在這一天的鄉(xiāng)村生活中,我感到鄉(xiāng)村的和諧、美好。生活在這樣的地方,能不幸福嗎?

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  夏哥哥邁著矯健的步伐走了,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。

  秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,她走到哪里,哪里就變了模樣。公園里,楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的,像一把把高舉著的火把。愛(ài)美的女孩從這里走過(guò),撿起地上的'一片楓葉當(dāng)“發(fā)卡”插在自己的頭上,然后,神采奕奕地走了,瞧她那精神抖擻的樣子,好像在炫耀自己的美呢!一只小蝴蝶飛過(guò),撿起了一片楓葉當(dāng)“遮陽(yáng)傘”。一只綠毛蟲(chóng)爬過(guò),撿起一片楓葉當(dāng)“紅地毯”。

  看到楓樹(shù)葉的用處這么大,我真想對(duì)它說(shuō):“因?yàn)橛心,世界才變得這么美麗!”不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)也格外引人注目。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,就像一個(gè)大手掌。我真想問(wèn)問(wèn)它:“你和楓葉是兄弟嗎?”當(dāng)你走近一片銀杏樹(shù)林,你一定被眼前的這一幕驚呆的,你肯定認(rèn)為是走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿,銀杏樹(shù)葉多燦燦的,像一把把小扇子,又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔鬼魚(yú)。

  風(fēng)伯伯輕輕吹了口氣,小樹(shù)葉們輕輕地飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們有的落在泥土里,化做肥料,讓大樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更加茂盛;有的飄在云朵里,和云朵一起擁抱、聊天;有的落在小河里,和小螞蟻開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn);有的落在沙漠里,給沙漠帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)……

  啊秋天真美呀!我愛(ài)秋天!

五年級(jí)秋天的作文 篇6

  我們校園里有許多各種各樣的樹(shù),有香樟樹(shù),桂花樹(shù),雪松,和廣玉蘭。

  一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青,還可以做家具,防蟲(chóng)等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。

  廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!

  桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的.氣味。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。

五年級(jí)秋天的作文 篇7

  風(fēng),吹來(lái)了花的香氣,走,去瞧瞧公園的美景吧!

  紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。綠葉襯托著它美麗的花朵,在風(fēng)中搖曳,菊花好好像一個(gè)個(gè)出色的舞者,在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的`到來(lái)。

  是蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中飛舞嗎?不,它們是火紅的楓葉,向人們說(shuō)著秋天已經(jīng)來(lái)到。走在那滿(mǎn)地都是楓葉的小路上,那楓葉在空中飄,隨著涼爽的秋風(fēng)跳舞,向人們展示著它們的美麗……

  花香撲鼻而來(lái),那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來(lái)到桂花園的妙招吧!一朵朵潔白的小花,藏在那綠葉的身后,好好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露面似的。風(fēng),再次吹來(lái),桂花香圍繞著人們,讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒(méi)有玫瑰的美麗顏色,也沒(méi)有百合美麗,更沒(méi)有米蘭的芳香,但它卻有著另外美麗的一面,在花兒已經(jīng)枯萎時(shí),它仍然和菊花一樣開(kāi)放在秋風(fēng)之中!

  風(fēng),再次吹來(lái),吹來(lái)了菊花的美麗,桂花的堅(jiān)強(qiáng)、秋天的問(wèn)候,吹來(lái)了……

五年級(jí)秋天的作文 篇8

  在古人眼里,秋天就是一個(gè)蕭條的令人傷感的季節(jié)。讀讀馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。再念念李煜的《相見(jiàn)歡》無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。字里行間無(wú)不透漏著詩(shī)人的無(wú)限感傷。可是,我卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋風(fēng)掃落葉的秋天。

  秋天的天空是美的。秋天,秋高氣爽,蔚藍(lán)色的天空中,飄著片片潔白如雪的白云,奇形怪狀,長(zhǎng)的像縹緲的白紗,圓的像輕柔的棉花,還有那不長(zhǎng)不圓的,都為天空增添了一道道亮麗的風(fēng)景。

  秋天的庭院是美的.。你隨便走過(guò)哪家小院,都會(huì)看到主人家的果樹(shù)上掛滿(mǎn)了花花綠綠的果實(shí)。你看這家的石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又圓又大的石榴,有紅的,有綠的,有半紅半綠的。我想,如果剝開(kāi)石榴皮,一定汁水充足,酸酸甜甜正想著,這誰(shuí)家的棗樹(shù)又闖入了我的視線(xiàn),只見(jiàn)原先不起眼的小棗現(xiàn)在都快把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣了,一簇簇一叢叢地掛在那里,好生讓人羨慕。見(jiàn)的最多的還是柿子樹(shù),那枝頭的一個(gè)個(gè)小燈籠分明是在慶祝豐收的喜悅。

  秋天的地面是美的。秋天,樹(shù)葉開(kāi)始枯萎,一陣風(fēng)吹來(lái),黃的,紅的,像蝶兒一樣的葉子,紛紛在空中揮舞著小手,迫不及待地投入大地母親的懷抱。很快,葉子鋪滿(mǎn)了樹(shù)邊的小路,如果你走在上面,腳底會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,像極了一曲優(yōu)雅的小調(diào):沙沙沙,沙沙沙

  這就是秋天,多姿多彩的美麗秋天。看著它們,我不禁去想:幸?鞓(lè)如此簡(jiǎn)單,我們何必去煩惱呢?

五年級(jí)秋天的作文 篇9

  秋天,是一位化妝師,把世界裝扮得格外的迷人;秋天,是一位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是一位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那么誰(shuí)才是秋天里的主角呢?那當(dāng)然就是樹(shù)葉啦。

  漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿(mǎn)眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察著。原來(lái)是楓樹(shù)葉!瞧,它多美呀!那向著周?chē)煺沟娜~片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒的形狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一起,它的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目。悲哀的'人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái)。我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色的,還有黃色的,綠色的等等等等一系列迷人的顏色。看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色眾多的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的,難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染?還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,營(yíng)養(yǎng)不良才導(dǎo)致這樣?我一邊遐思,一邊把它輕輕地放在手心里,一邊走路,一邊繼續(xù)的認(rèn)真思索著……

  不單單只有楓樹(shù)葉可愛(ài),還有許多的樹(shù)葉也非常的可愛(ài)而又有趣。瞧!我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉。千萬(wàn)別看它其貌不揚(yáng)而小看它,其身手可是的非!皡柡Α钡摹_吘壞卿h利的刺,就是它的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣。

  遠(yuǎn)處的樹(shù)下又飄下了幾片樹(shù)葉。我連忙跑過(guò)去,撿起了它們。有穿著銀色“迷你裙”的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……

  我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兊募尤,世界才?huì)變得更加的美麗;因?yàn)樗鼈,生活才?huì)變得更加的多姿多彩。

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