【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的自畫像畫好了。大家請(qǐng)看:身高1.3米,體重26公斤。大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛;彎彎的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)貏e愛說話的小嘴巴,對(duì)了認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小鐵嘴”。我看起來瘦瘦的'但身體還是蠻棒的哦!我喜歡留著一頭短短的發(fā)行,就是大家說的“小平頂”?赡苁鞘芾习謧魅景!老爸曾經(jīng)是個(gè)軍人。我每天總是笑瞇瞇的,鄰居小趙燕總問我:你為何總是有那么多開心事。课揖筒桓嬖V她。我的最愛就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說:“多吃飯才能長(zhǎng)胖,學(xué)習(xí)才有勁!”老媽:再吃多就走不動(dòng)路了。
大家可別笑我。∥姨貏e愛穿新衣服,尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步,也喜歡看書。告訴你們:我的小書架上現(xiàn)在已經(jīng)珍藏了70多本書了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)嗎,自我感覺良好,反正每次考試都是在95分以上吧!最后就是:我的體育成績(jī)很好班級(jí)比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫像,我可愛嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……——題記
夜悄無聲息的來臨了,天空中撒滿了了璀璨的群星,望著這滿天的閃亮,腦海里猛然間響起那首歌:“夏天的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”我不知不覺的哼唱起來,思緒跟隨歌聲飄向遠(yuǎn)方……
我在姥姥身邊長(zhǎng)大,姥姥是嘮叨的,總把我當(dāng)作長(zhǎng)不大的孩子,什么事都要千叮嚀萬囑咐,可我不覺得煩,因?yàn)槲覑鬯,她也愛我。猶記得小時(shí)候,姥姥總在我放學(xué)時(shí)在校門口等我,等了多久,我不知道,只記得夏天,她的衣裳被汗水浸濕;冬天,她的手掌沒了一絲溫度……但她從來都不埋怨,因?yàn)樗龕畚摇?/p>
我漸漸長(zhǎng)大,姥姥卻老去,頭上銀絲越來越多,父母也把我接回了家。回家前一夜,我清晰的記得,也是一個(gè)晴朗的.黑夜,也是一片星空,我如往常一樣靠在姥姥懷里,不同的是多了一份依戀。姥姥粗糙的手撫過我的額頭,動(dòng)作輕又緩,那么慈愛!拔瀮貉,你去了家里,要注意安全……”姥姥對(duì)我重復(fù)著一遍又一遍的叮嚀,我靜靜的聽著!袄牙眩視(huì)常來看你的!”
三年了,學(xué)業(yè)原因我沒去看過姥姥,我失信了。
三年后的今年,還是一片晴朗的黑夜,依舊是璀璨的星空。我哼的歌聲飄向遠(yuǎn)方,不知這歌聲是否傳向星空的另一頭,把歉疚幫我傳達(dá)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。
這下可熱鬧啦!
同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著,想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì)傷害我們的.!甭犃死蠋煹脑,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。指導(dǎo)教師:英子簡(jiǎn)評(píng):一只小蜜蜂引起一場(chǎng)大的風(fēng)波。真有趣!
甚或原本就是這樣的豐富多采。對(duì)嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
國(guó)慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的草地上放起了風(fēng)箏。
一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍,我一定要讓風(fēng)箏上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一會(huì)兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長(zhǎng),風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!
太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的`藍(lán)天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
11月7號(hào)那天,是爸爸的生日,我準(zhǔn)備送給他一個(gè)非常非常特別的禮物。
原來,我準(zhǔn)備送給他的是我的`考試卷子,要是讓他知道我的卷子打了高分,不知道他會(huì)有多高興呢!
英語卷子是發(fā)下來了,語文肯定不能發(fā)下來,只剩下數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀翘彀l(fā)表。在發(fā)表成績(jī)單時(shí),我默默地祈求,甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負(fù)有心人,(這句話用在這里不對(duì),應(yīng)該是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)努力的回報(bào))只聽到“……孫健欽,100分!……”那時(shí)要不是上課的話,我保證會(huì)興奮地大喊起來。
晚上,當(dāng)我把這件禮物―――我的考試分?jǐn)?shù)告訴他時(shí),他頓時(shí)心花怒放,抱起我連親好幾口,說:“這是我這輩子到現(xiàn)在收到的最好的一份禮物了!”
我覺得這件禮物真的太有意義了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個(gè)個(gè)行者,等待那溫暖的陽光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來和藹可親。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來吹風(fēng)機(jī)把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次,我去辦公室交作業(yè)時(shí),老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見了說:“你這個(gè)小饞貓,來,吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們會(huì)起嫉妒心。老師對(duì)我說:“你是我見過最好的學(xué)生,你的'穩(wěn)重,讓我覺得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了,沒有想到老師竟然會(huì)這樣夸獎(jiǎng)我,這一句話,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中,也不會(huì)忘記您這樣一位好老師。接著,我對(duì)老師說了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著,她又說了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記這一位好老師的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期六的早晨,我去上拉丁舞班,路上我發(fā)現(xiàn)我們的城市總有一些不講文明的人。看,一位大漢直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧,那邊有個(gè)人在吃香蕉,把剝下的香蕉皮扔了一地,如果有人滑倒該怎么辦呀!再看看,馬路兩邊隨處可見的的.塑料袋、果皮、飲料瓶……
唉!我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)人在掃地,而且掃得很認(rèn)真,地面漸漸變得整潔起來。一開始,我以為她是清潔工,當(dāng)她把臉抬起來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)普普通通的小女孩,她長(zhǎng)得清秀可愛,穿著樸實(shí)大方。她一邊掃地一邊勸說那些不講文明的人。她勸得很認(rèn)真,有些人似乎覺得不好意思,主動(dòng)把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過有些人可不聽,他們覺得很不耐煩,并厲聲喊道:“你這小孩真是的,關(guān)你什么事呀?”小女孩一點(diǎn)兒也不生氣,只是繼續(xù)耐心地勸說,并且用她的實(shí)際行動(dòng)使那些“不聽話”的大人也開始漸漸變得文明起來。
這位小女孩的文明舉止深深的感染了我,沒有人知道這位小女孩的名字,她是我心中最難忘的文明使者!在以后的日子里,我經(jīng)常會(huì)看到那位小女孩的身影。我不僅看見了她,而且還看到了千千萬萬個(gè)像小女孩一樣的人,我們的城市似乎也變得更加漂亮了!對(duì)呀,地球母親只有一個(gè),美化她要靠大家,只有我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,世界才會(huì)變得加美好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山臺(tái)山捉蝦。蝦很靈活,很可愛,身子是透明的。爸爸捉了一只又一只,快把河里的蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完,蝦很可愛呢,我是蝦的話,我會(huì)告訴伙伴們?cè)鯓佣闫饋。想著想著,我就縮短了身子
爸爸捉蝦結(jié)束后,到處找我!鞍职,我在石頭縫里,穿紅色鎧甲的龍蝦就是我。”我大聲喊。爸爸找到后,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最后,還是決定把我?guī)Щ丶摇?/p>
到了家,媽媽一看就問爸爸:“今天捉的`龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛。”爸爸指著我說。
“開玩笑,這明明是一只龍蝦嘛。”“你仔細(xì)看看,他的脖子上有沒有一塊白色的胎記。”
“對(duì),脖子上確實(shí)有一個(gè)胎記。”
“我沒有說錯(cuò)吧!卑职终J(rèn)真地說。
媽媽抱著我進(jìn)入家門!拔医o你吃什么好呢?”媽媽一手端著白米飯,一手拿著活奔亂跳得小蝦,親切地問我。
“笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見過龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過。
晚上,我很困,打了哈欠!白兓貋戆,孩子,再不變回來,你可得睡水缸了!眿寢寭崦艺f。是啊,睡水缸多可怕啊,一個(gè)人孤單單的。我可得想個(gè)辦法。∠胫胫,我就變回來了。
告訴你吧,我多想再一次變成蝦啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我嘗過失敗的難過,勝利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悅是什么樣的呢?
記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去上海游玩,我們來到了一家大商場(chǎng),我看到了一些大型娛樂設(shè)施,便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求,我看見有一個(gè)哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個(gè)“石頭”,一只腳踩一個(gè)“石頭”,動(dòng)作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個(gè)設(shè)施下。
攀巖設(shè)施是一個(gè)八米的`高墻,仔細(xì)一看,上面有五顏六色的小石子,那是用來幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時(shí),我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子,兩腿發(fā)軟,動(dòng)也不能動(dòng),爸爸媽媽這樣說:“你快點(diǎn)爬,不爬就下來!蔽彝沁b不可及的頂,我深深地嘆了口氣,心想:我為什么要選攀巖呢?
我只好懷著忐忑不安的心情,像哥哥那樣小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,每爬一階,我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去,可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了,我的另一只手怎么辦呢?無奈,只好退回原位,快速轉(zhuǎn)動(dòng)著我的大腦,看哪些石頭可以讓我安全地站上去,我又重新把手放到石頭上,“哎呀!”我沒抓穩(wěn),差點(diǎn)掉了下去。我知道,每爬一步,就離成功更近一步。最終,我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的頂。
我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悅!
成功是喜悅的,成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記!
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