四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-07-21 11:36:00 四年級(jí) 我要投稿

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【精選】四年級(jí)的作文錦集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】四年級(jí)的作文錦集7篇

四年級(jí)的作文篇1

　　每一個(gè)小區(qū)，都擁有各自的特色，有裝潢奢華的，有簡(jiǎn)潔大方的，有樓房高聳的，有別墅蓋眼的……不過(guò)，我的小區(qū)，也是一個(gè)綠化完美，環(huán)境優(yōu)雅的居住勝地。

　　我的小區(qū)叫作“國(guó)信世家”，它置身于新區(qū)春華路，在遠(yuǎn)離國(guó)信世家兩百米處，便能看到國(guó)信世家那數(shù)不勝數(shù)的宣傳售樓廣告牌了。隨著一個(gè)個(gè)廣告牌的指引，我們很輕易便可以找到國(guó)信世家的售樓中心（前門），如果你看到有一快約有50平方分米的玻璃牌靠著黑石頭，而且上面用金燦燦的字寫著“國(guó)信世家”四個(gè)大字的話，那就證明，你的面前便是我的小區(qū)國(guó)信世家了，除了大玻璃牌這個(gè)標(biāo)志性建筑外，國(guó)信世家的前門還有一個(gè)大廣場(chǎng)，一座售樓中心和兩座噴泉。剛進(jìn)入國(guó)信世家，映入眼簾的便是植物天堂：

　　茂密的樹木，每一葉都盡顯墨綠；

　　遍地的草坪，每一顆都充滿生機(jī)；

　　整齊的灌木，每一株都蓬勃生長(zhǎng)；

　　嬌艷的鮮花，每一朵都美麗無(wú)瑕。

　　車行道被樹所包裹，人行道被草所融洽。

　　一切是多么的美好，令人都不想打破這份美的`天堂。

　　隨著人行道向國(guó)信世家深處走去，到處都是樹木，桃樹、枇杷樹、石榴樹……眾多的樹木令人目不暇接，獨(dú)一無(wú)二的氣味令人心曠神怡。

　　享受著樹木的陪伴，我們來(lái)到了國(guó)信世家中心處，這兒有一座大噴泉，絕不是前們那些小噴泉可比的，這座噴泉如同一條巨龍，靜靜地臥于草木之間，噴起的水花，落下的水簾，濺起的水珠，淌行的水流，潺潺的水聲，戲水的孩童，這一切就如同一幅畫般，但，卻比畫多了一份生機(jī)。

　　這便是我如詩(shī)畫般的家園：國(guó)信世家。我家是26棟801室，歡迎你們常來(lái)我家做客哦！我永遠(yuǎn)為你們敞開大門！

四年級(jí)的作文篇2

　　今年青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)3s數(shù)學(xué)競(jìng)賽三年級(jí)試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長(zhǎng)，奇妙的作文。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡�，F(xiàn)在有牛29頭，幾天把草吃盡？我現(xiàn)在已上四年級(jí)，看到題目卻一時(shí)解不出來(lái)，便詢問(wèn)了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時(shí)也都發(fā)蒙了，因?yàn)槭切W(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題，大人的解題思路和方法只能用小學(xué)三年級(jí)掌握的知識(shí)。

　　幾天過(guò)去，終于有了答題結(jié)果和我能理解但未學(xué)習(xí)的解題過(guò)程。我簡(jiǎn)單敘述一下：一片草的`量用a來(lái)表示，每天勻速生長(zhǎng)的量用b來(lái)表示，16頭牛吃10天吃了a 10b的草，13頭牛吃13天吃了a 13b的草，上面兩個(gè)等式合并運(yùn)算，得出草每天勻速生長(zhǎng)的量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設(shè)29頭牛多少天把草吃完，那么29x=130 3x，x=5天，5天把草吃盡。在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識(shí)的不足，假如這20多頭小牛讓我來(lái)喂養(yǎng)，因?yàn)闆](méi)有將時(shí)間計(jì)算出來(lái)或計(jì)算錯(cuò)了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學(xué)習(xí)才行。

四年級(jí)的作文篇3

　　當(dāng)瓜果飄香時(shí)，當(dāng)大雁南飛時(shí)，當(dāng)樹上結(jié)滿了果實(shí)時(shí)，秋姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了身邊了。

　　秋天來(lái)了，樹葉都落了下來(lái)。你瞧！一片片火紅火紅的楓葉，像一顆顆五角星，一片片棕黃相間的梧桐葉，像濟(jì)公的扇孑，一片片金黃金黃的銀杏葉，像一把把扇孑，一片片翠綠翠綠的樟樹葉，像一葉葉帆船，一片片嫩綠嫩淥的竹葉，像一把把寶劍，又像鴨的腳印，它們從樹上落下來(lái)，就像仙女翩翩起舞。

　　你瞧！一片片金黃金黃的樹葉離開了大地的懷抱，在空中飛舞著，有的像喝醉酒的酒鬼一樣搖搖晃晃，一會(huì)兒飄到這兒；一會(huì)兒飄到那兒；有的像蝴蝶一樣上下翻飛；有的像調(diào)皮的小孩一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈；有的像跳水冠軍一樣，翻了幾個(gè)筋斗直接跳了下來(lái)。它們玩累了，一動(dòng)不動(dòng)躺在大地上休息起來(lái)。

　　落葉的'一生都奉獻(xiàn)著，到了冬天，落葉又變成了肥料，讓大地母親在冬天也有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

　　��！這可愛(ài)的落葉，落葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我忍不住想起了詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，比比香泥更護(hù)花”。

四年級(jí)的作文篇4

　　“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，此時(shí)的我，此時(shí)的詩(shī)，再合適不過(guò)了。

　　寒假前的期末考試，三門主課都不是很理想的成績(jī)，我已沉浸在一片悲傷之中，“為何蒼天你不開眼啊”！無(wú)力的感慨已是我最后的'一根救命稻草，別的，再無(wú)其他……

　　孤獨(dú)地走在回家的路上，這天的風(fēng)格外寒冷，同時(shí)也格外的刺骨，連天氣都在嘲笑我嗎？呵呵，自嘲的笑是如此的冰冷，如此的……不近人情。

　　就連路邊的草也如此的襯景、襯情，那風(fēng)似乎要把這把草連根拔起，多么冷酷、多么無(wú)情！“同病相憐”呢……

　　它的遭遇引起了我的注意，黃昏漸漸來(lái)臨，那簇草中不起眼的花都謝了，剛準(zhǔn)備離開，心中突然漾起陣陣波瀾，這是，翠蘆莉嗎？我蹲下身，輕輕地?fù)崦�，�?duì)于與自己“一樣兒”的植物，竟起了絲絲憐憫之心。

　　白白的花，素雅，潔白，可惜，已經(jīng)謝了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，扎起的馬尾隨著風(fēng)飄向了一邊，先前被頭發(fā)遮住的死角終于看清楚了，那花兒分明含苞待放，等待著時(shí)機(jī)，開出最純潔、最美麗、卻又最淡雅、最默默無(wú)聞的花兒，這次，不會(huì)錯(cuò)了。它并不曾死亡，只是暫時(shí)短暫的休息一下罷了……

　　我呢？豈不是又沒(méi)了“同病相憐”之人呢？那么，又是孤身一人了嗎？不，不會(huì)的，如果說(shuō)“翠蘆莉”是在含苞待放，那么我就是在重整旗鼓，等待著，繼續(xù)努力后的滿血復(fù)活！

　　站起身，我?guī)еθ�，等待著那個(gè)新的時(shí)機(jī)，等待著那個(gè)讓我充滿期待的時(shí)機(jī)！

　　我走了，看著那個(gè)小小的身影，我明白，我們同樣是“同病相憐”，同樣是等待時(shí)機(jī)……

四年級(jí)的作文篇5

　　我六歲那年的相冊(cè)里，有幾張?jiān)诠鹆峙牡南嗥�，我每次看大它們時(shí)，總是回味無(wú)窮。

　　這件事要從我六歲那年說(shuō)起。為了表?yè)P(yáng)我的考試成績(jī)不錯(cuò)，平時(shí)表現(xiàn)很好，爸爸媽媽帶著我和李欣儀全家去桂林漓江游玩。

　　我們乘著竹筏小舟，飄在漓江上。只見(jiàn)兩岸是茂密的樹林，腳下是清亮的水，令人心曠神怡。真不愧是“桂林山水甲天下”�。�

　　我的第一張照片只有我和媽媽兩個(gè)人，船長(zhǎng)伯伯托我們的福，也被照到了背影。相片里的我拿著一袋從口袋里好不容易才掏出來(lái)的巧克力豆。記得照完相后，我拿著它跑啊跳啊蹦啊，興奮之后便把它拆開和那位才滿四歲的李欣儀妹妹分享。媽媽就給我們拍了一張相。瞧，相片里的我們倆人雖然吃一顆掉兩顆，狼狽不已，但還是吃的津津有味。不一會(huì)兒，船隨著“哐當(dāng)”一聲響后就靠岸了。

　　等我們下船后，就可以很清晰地看見(jiàn)象鼻山。跟書上的象鼻山比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一頭巨象的好幾倍！負(fù)責(zé)照相的媽媽拼命把鏡頭縮小，想把我們和象鼻山一起照下來(lái)。在大家的'配合下，媽媽終于調(diào)好了角度。這時(shí)我想作弄一下老爸，便趁照相時(shí)用手刮了刮老爸的胡子，老爸便打了一個(gè)大大的噴嚏，于是媽媽就把爸爸打噴嚏的樣子拍了下來(lái)。爸爸知道后當(dāng)場(chǎng)就把我倒提了起來(lái)，雙手緊緊抱著我，疼得我呲牙咧嘴的，媽媽也找了好幾張我的滑稽樣。真是有其父必有其女！

　　這真是讓人流連忘返的桂林之旅��！

四年級(jí)的作文篇6

　　時(shí)值盛夏，清風(fēng)徐徐，柳樹上雖沒(méi)有鳥兒，但知了卻不停地鳴叫著。一輪新月靜靜的躺在湖面上。青蛙在湖邊拍著鼓“吧吧”作響。路邊的草叢中，幾只蟈蟈正低聲呤唱。

　　邁著輕盈的步子，我走在天鏡湖的銀河橋上。放眼望去，高樓林立、櫛比排列。電視塔，國(guó)信大廈和“雙魚”造型的規(guī)劃館，在燈光的襯托下，散發(fā)著時(shí)髦的現(xiàn)代氣息。

　　漫步林陰小徑，樹木、草坪，景觀燈，錯(cuò)落有致、聯(lián)景和諧，美妙極了！

　　這是夜晚的天鏡湖，如詩(shī)如畫的地方。

　　尋著動(dòng)感的音樂(lè)，我來(lái)到了天鏡湖廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)的東北角，這是廣場(chǎng)舞大媽的天下。她們以舞會(huì)友，動(dòng)作整齊，一個(gè)個(gè)臉上露著開心的笑容。她們用舞蹈跳出心中的激情，跳著對(duì)幸福生活的向往。

　　廣場(chǎng)中一群溜旱冰的小天才們，踩著閃閃發(fā)光的“風(fēng)火輪”，擺著各種動(dòng)作，展示自己的高超技術(shù)。那歡聲笑語(yǔ)里，是對(duì)未來(lái)的美好幢憬。

　　縱深行進(jìn)，我來(lái)到了“幽徑尋芳”。一場(chǎng)“用旋侓唱響紅色經(jīng)典，用歌聲贊美美好生活”的微型“演唱會(huì)”，正在進(jìn)行著。一臺(tái)點(diǎn)唱機(jī)旁一位50開外的奶奶，正深情的唱著：感恩的心、感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己。感恩的心……

　　那余音裊裊，伴著湖面吹來(lái)的.陣陣清風(fēng)，讓坐在柳樹下凝聽的人兒，忘了一天的緊張與忙碌。

　　一曲唱罷，一位瘦瘦高高的大爺，正扯開嗓子動(dòng)情的唱著：他唱的是一首古詩(shī)，張繼的《楓橋夜泊》。

　　“是的，我聽出來(lái)了�！�

　　那一刻，我覺(jué)得音樂(lè)真的好神奇！它能撥動(dòng)人的心弦，讓人看到生活中最美好的一面。

　　我沉醉在這美妙的世界中，一朵希望之花赫然開放。在這滿含詩(shī)意的空間盡情伸展。

　　不知不覺(jué)夜已深了，帶著美好的心情，走在回家的路上，周圍蛙聲蟲鳴，此起彼伏。