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精選我成功了三年級(jí)作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我成功了三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
這幾天的晚上，我經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)到了自已變成了一個(gè)神仙，來(lái)拯救這個(gè)地球。
第一次，印度尼西亞發(fā)起了兇猛的海嘯，有的是中國(guó)組織去那旅游。結(jié)果，都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來(lái)受傷的人治好，讓他們還可以幸福、快樂(lè)地生活。
第二次，我看見(jiàn)了在北京的外部，有一群災(zāi)民，他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的`食品和水。
看呀！我的美夢(mèng)做得好吧！同時(shí)我們也要伸出手，幫幫災(zāi)民，來(lái)幫幫我們的地球吧！讓地球更整潔，更加美麗，更加繁榮，更加富裕吧！
我成功了三年級(jí)作文 篇2
“耶!我成功了，我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來(lái)看看吧!
康老師的怪招可真多，今天她又為難了我們一把，讓我們用一張紙把一本厚厚的書(shū)托起來(lái)，而且還不能在借助外力的情況下托起來(lái)。大家一聽(tīng)都面面相覷，我想這怎么辦呀?簡(jiǎn)直是天方夜譚。
正當(dāng)同學(xué)們托腮沉思的時(shí)候，剛才還是雙眉緊鎖的唐元明，突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“要不就把書(shū)放在水里�！彼龅恼媸且粋�(gè)餿主意。后來(lái)我們又想出了把地球的引力變沒(méi)有和用氣功。老師說(shuō)：“你們出的都是餿主意。”然后，老師又發(fā)給我們一張紙和一本書(shū)，讓同桌兩個(gè)合作，看看誰(shuí)能用紙把書(shū)托起來(lái)。教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們各自想著辦法。正當(dāng)同學(xué)們都想不出辦法的時(shí)候，最小的我想出一個(gè)很好的辦法來(lái)。我用紙卷成筒，把筒立起來(lái)，在把書(shū)放在上面，書(shū)就被紙托起來(lái)了。我非常高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)想出辦法的人。剩下的.同學(xué)有的用頭頂，有的用嘴頂，還有的用手托，都不符合老師的要求。
大家通過(guò)我的提示，都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的，在上面放了三本書(shū)、兩個(gè)鉛筆盒都沒(méi)事。那些四年級(jí)的大哥哥剛學(xué)了三角形很堅(jiān)固的原理，他們把紙疊成三角形的，它真堅(jiān)固，竟然能經(jīng)得住兩本書(shū)和一個(gè)凳子的壓力�？磥�(lái)是三角形最堅(jiān)固，以后我要是當(dāng)了建筑師就建三角形的房子，讓房子不怕地震。
在我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，只要換一種方法思考，就會(huì)“柳暗花明又一村”。
我成功了三年級(jí)作文 篇3
在我歡樂(lè)的童年里，收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)電視上專(zhuān)業(yè)演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤(pán)一樣清脆好聽(tīng)，我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶�？墒菍W(xué)習(xí)琵琶枯燥無(wú)味，快要考級(jí)了，我還是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間，我還是厭煩了，把琵琶往床上一扔，怒氣沖沖的走了出去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不練了，天天就練這，煩死了。”媽媽溫柔地說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，努力就有回報(bào)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，每天認(rèn)真練習(xí)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間，手指破了也自己包扎一下，終于彈的熟練動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。
要考級(jí)了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來(lái)到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前，考官慈祥的對(duì)著我微笑。開(kāi)始了，悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落，彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。
考分沒(méi)下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué)，我驚喜的.看見(jiàn)媽媽手中拿著的證書(shū)，我得到了優(yōu)秀，興奮的我跳了起來(lái)。
收獲的季節(jié)，我也擁有收獲。
我成功了三年級(jí)作文 篇4
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)椋职趾臀掖蚧@球時(shí)，我戰(zhàn)勝了爸爸。
下午，爸爸要帶我到體育公園打籃球，聽(tīng)到這個(gè)消息我立即抱起籃球，就讓爸爸帶我去。這時(shí)，我別提有多開(kāi)心啦！ 到了籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)別人都在開(kāi)心的打著籃球，于是我也拿出籃球打了起來(lái)。我抱著籃球來(lái)到一個(gè)籃球架旁，雙手向上一拋，眼看著籃球進(jìn)去了，可是，馬上又彈了回來(lái)。這時(shí)我遇到了困難，心想：原來(lái)打球這樣難啊，看來(lái)我打不進(jìn)去了，還是放棄吧！但是，當(dāng)我拍著籃球往回走時(shí)，看到那些大哥哥一直堅(jiān)持投籃，我便鼓起勇氣繼續(xù)打。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那些大哥哥也跟我一樣，不過(guò)，他們卻沒(méi)有放棄，而是拿著籃球繼續(xù)打，還成功了呢！
于是，我就找投不進(jìn)去的'原因，經(jīng)過(guò)多次嘗試，當(dāng)再一次投時(shí)，終于知道了原因所在，原來(lái)，我太矮了，根本投不進(jìn)去。怎么辦呢？我想啊，想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我抱起球，跳著把它向籃球框投去，耶！我投進(jìn)去了！爸爸聽(tīng)到后，走到我身邊，問(wèn)明情況后，也豎起大拇指，還說(shuō)：“你真行！”
后來(lái)，我還邀請(qǐng)爸爸和我一起打，沒(méi)有想到的是，我居然打贏了爸爸。打了很久，快要到吃飯的時(shí)間了，我看到了人們都快準(zhǔn)備回家了，我也和爸爸高興地往家走。
路上，回想起自己剛才放棄后、又鼓勵(lì)自己、戰(zhàn)勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵(lì)的畫(huà)面，我不由地笑了。
我今天非常開(kāi)心，不僅戰(zhàn)勝了困難，還得到了全家人的贊揚(yáng)呢！
我成功了三年級(jí)作文 篇5
今天，我特別高興！
因?yàn)榘职炙土宋乙槐緯?shū)《甌淙》，親切地對(duì)我說(shuō)：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，“呀！”我興奮地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書(shū)。
于是，我馬上打開(kāi)書(shū)，翻到我的'那篇作文《一次失敗的實(shí)驗(yàn)》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說(shuō)：“班長(zhǎng)好厲害。”吳政遠(yuǎn)說(shuō)：“你是怎么做到的？”朱信源無(wú)話可說(shuō)。
放學(xué)后，我興奮地對(duì)吳宏展說(shuō)：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說(shuō)：“哪里？”我也給他看了，他說(shuō)：“你真能干，我要向你學(xué)習(xí)！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
我成功了三年級(jí)作文 篇6
我一直想學(xué)騎自行車(chē)，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車(chē)比賽。
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一輛全身是黑色和綠色的自行車(chē)，我一看就喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思索地說(shuō)了一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒：“學(xué)騎自行車(chē)去！”我興奮地跟著爸爸來(lái)到家門(mén)前的廣場(chǎng)上，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。我坐在了自行車(chē)的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點(diǎn)像飛的感覺(jué)快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)�！白⒁猓乙攀至�，你注意保持平衡哦�！蔽乙幌伦泳o張了起來(lái)，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車(chē)開(kāi)始左右搖擺，沒(méi)騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，摸摸我的.頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過(guò)程，堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起之前說(shuō)的大話，慢慢地站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車(chē)的座位上。我一次次地摔下自行車(chē)，又一次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車(chē)。我在熟悉掌控自行車(chē)時(shí)，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車(chē)前進(jìn)。
“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)�！”直到�?tīng)到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車(chē)，高興得一蹦三尺高�！拔页晒α�！我成功了！耶！”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心！
晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功呢？是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神！今后，不論做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收獲成功的喜悅！
我成功了三年級(jí)作文 篇7
那一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小花欣然怒放。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到濮家小學(xué)，參加三年級(jí)數(shù)學(xué)小能手競(jìng)賽。
隨著一陣鈴聲，緊張又激烈的比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都低下頭，認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地，都能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我趕忙放松那緊張的心，提起筆專(zhuān)心致志地行動(dòng)起來(lái)，輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查，一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果，終于有一天，胡老師興奮地走進(jìn)教室，報(bào)告著好消息：“包陸晨，三星級(jí)，徐茜，三星級(jí)……鄒佳誠(chéng)，五星級(jí)!”我愣住了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是真的。但這的`確是千真萬(wàn)確的，我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個(gè)勁兒為我鼓掌，老師也忠心地向我祝賀，爸爸媽媽則高興得說(shuō)不出話來(lái)。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想：我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
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