初一作文

時(shí)間：2024-08-22 07:26:03 初一我要投稿

初一軍訓(xùn)作文推薦度：
初一語(yǔ)文作文我的偶像推薦度：
初一童年記事作文800字推薦度：
初一運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的初一作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的初一作文匯總10篇

初一作文篇1

　　愛(ài)如玫瑰，玫瑰是百花之主，它雖然全身是刺，卻掩蓋不了它那獨(dú)特的美和它身上散發(fā)出的陣陣的香氣。

　　母愛(ài)如玫瑰!記得是過(guò)婦女節(jié)那天，我和爸爸在花店買了一顆羅旺斯紅玫瑰種子送給媽媽，從那天起媽媽精心的養(yǎng)起了玫瑰 (就如精心養(yǎng)育我一樣)。玫瑰種子在媽媽的精心呵護(hù)下，到了夏天這枝玫瑰個(gè)個(gè)含苞怒放，那陣陣撲鼻二來(lái)的`清香讓我陶醉不已。媽媽還是每天堅(jiān)持給玫瑰花剪枝.松土.澆水。媽媽每次都會(huì)不小心被玫瑰花的刺刺到，但她依然還是每天堅(jiān)持去松土.澆水�？磥�(lái)玫瑰雖然美麗，但卻渾身長(zhǎng)刺，恰如我們的母愛(ài)，留下的不僅僅是甜蜜，有時(shí)還留下了苦澀，爭(zhēng)吵和失落..........!

　　媽媽的愛(ài)也如玫瑰一樣，有時(shí)刺的你(遍體鱗傷)，期中考試的前一個(gè)星期天，和往常一樣起來(lái)后做好了所有的作業(yè) ，包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做完這一切后心里想這下我可以玩會(huì)電腦了吧，因?yàn)橐粋€(gè)星期也只有這一會(huì)才可以玩電腦。就在我真要去打開(kāi)電腦時(shí)，媽媽的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“你干什么呀!”我說(shuō)，“玩會(huì)電腦可以嗎?”我的話音還沒(méi)落，就聽(tīng)媽媽怒氣洶洶的說(shuō)，“你也不看看什么日子，你知道不知道馬上就要考試了，你還想著玩電腦啊!我心不干情不愿離開(kāi)電腦桌前，嘴里還低低聲嘟嘟啷啷。

　　說(shuō)著，“不是每個(gè)星期都可以玩的嗎?”媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)什么，我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊說(shuō)話，一邊走到電腦桌把電腦給關(guān)了。然后把我拉到寫字臺(tái)前拿出一大堆的練習(xí)題，帶著情緒開(kāi)始寫著那些練習(xí)題，寫著寫著被練習(xí)題里的公式吸引了，忘記了剛剛寫題時(shí)的不快樂(lè)，寫完所有習(xí)題后沒(méi)有不快樂(lè)，反兒心里很充實(shí)，因?yàn)槟X海里的知識(shí)又充實(shí)牢固了，期中考試考的也不錯(cuò)。

　　愛(ài)如玫瑰，母愛(ài)如玫瑰，愛(ài)如玫瑰雖然有刺，但是它卻給我溫馨和關(guān)愛(ài)!

初一作文篇2

　　時(shí)值正月，人們還沉浸在新年的歡樂(lè)中，殊不知一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，降臨了，如一個(gè)個(gè)小精靈，富有生氣。一場(chǎng)暴風(fēng)雪正在襲來(lái)，人們心中沒(méi)有了一絲哪怕一豪的熱情，仿佛剛被雨雪澆滅了。我們立即抱怨起來(lái)，拿天氣來(lái)發(fā)泄憤怒。實(shí)際上，天氣并不是咱們應(yīng)遷怒的對(duì)象，反倒應(yīng)感謝它了。這是上帝的恩賜哪，降下這一場(chǎng)雪，以洗滌城市污濁的空氣，帶來(lái)一座潔白的城，一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　學(xué)校在中午放了學(xué)，這使我心中有些竊喜：我在路上欣賞雪景，還能安心在家中烤火嘍！感謝這場(chǎng)雪！于是，我踏著細(xì)碎的雪籽，打著傘，小心翼翼地邁著步子，瞻前顧后，生怕滑倒了。喂！可別以為只有我是這副滑稽樣，大家都是好嘛！有什么比安全更重要呢？不過(guò)，以我這樣的速度，真和烏龜有的一拼！手腳冰涼的我以這樣的姿態(tài)，畏縮著出了校門。

　　街上本是很冷清的，寒風(fēng)凜冽，行人稀少，驟然猛增便是學(xué)生放學(xué)的緣故。又迎來(lái)了新一輪的車流高峰期，馬路上很擁擠，車都開(kāi)得很緩，司機(jī)們不敢有一點(diǎn)怠慢。車篷從石墩旁�？康�.一輛電動(dòng)車上吹刮下來(lái)，后又被風(fēng)肆無(wú)忌憚地操控，在馬路這個(gè)大型舞臺(tái)上跳起了街舞。貼心的雪姑娘為土地公公蓋上了一層雪毯，亮晶晶的，踩在上面發(fā)出清脆的聲響；樹(shù)上又是另一幅景象：干枯的樹(shù)枝上一結(jié)了冰凌，尖尖的，有著水的透明，又有著冰的晶瑩剔透，這給光禿禿的樹(shù)些許點(diǎn)綴。走在路上，沿途的風(fēng)景固然美麗，卻美不過(guò)人間真情。風(fēng)兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁兒往行人的衣袖、褲管里鉆，冷得我們瑟瑟發(fā)抖。這寒冷的天氣著實(shí)叫人憂心。我不禁打了個(gè)寒顫，裹緊了衣服，繼續(xù)往前走。身旁有位阿姨熱心提醒著行人：“別走紅磚，滑!”我輕聲應(yīng)答，巧妙躲避了就要踩到的紅磚。而后又見(jiàn)到清掃積雪，伴隨著陣陣夸獎(jiǎng)聲，行人臉上泛起微笑。

　　置身在這座溫暖的小城，厚厚的雪層裂開(kāi)了，一片一片的，被心系眾人的群眾鏟起冰冷的雪籽打在身上，寒冷的氣流襲來(lái)，人們雖無(wú)處躲藏，卻可以互相取暖。

　　雪，這潔白無(wú)瑕的雪，使人眼前一亮，我們?cè)谘┲凶撸傆腥嗽谇胺降穆飞�，照亮我們的心�?/p>

初一作文篇3

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)曾待我如弟弟的男生了。我懷念著他，我希望他回來(lái)，可這終究只是個(gè)幻想——他再也不會(huì)回來(lái)了。

　　五歲時(shí)，我便與他成為了好朋友；六歲時(shí)，他教會(huì)了我怎么折紙飛機(jī)；七歲時(shí)，我們?cè)谏蕉蠢锿媪艘灰沟亩阖堌垺藲q時(shí)，他離開(kāi)了。那時(shí)，我天真地認(rèn)為他會(huì)回來(lái)，所以我便纏著父母讓我留在這個(gè)農(nóng)村讀書。

　　可是，他沒(méi)有回來(lái)。我?guī)缀跏墙^望著讓父母盡快把我送到城里去讀書——我怕我再不去找他，他就會(huì)忘了我、忘了我們一起做過(guò)的事、忘了我們一起埋在池塘邊的回憶。但城里的學(xué)校是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，于是我發(fā)奮讀書，我以為只要這樣，就可以把上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間拿來(lái)尋找哥哥。

　　眨眼間，幾年過(guò)去了，我依然沒(méi)有打聽(tīng)到哥哥的蹤跡。小學(xué)畢業(yè)那天，我大哭了一場(chǎng)，哭完過(guò)后便去寫文章。我心底所有復(fù)雜的情感在我瘦骨嶙峋的胸腔里翻滾、激蕩、沖擊……我還是放下了筆。老師說(shuō)錯(cuò)了，她說(shuō)對(duì)一個(gè)人了解越深，寫那個(gè)人的時(shí)候就越有話寫。事實(shí)卻并不是這樣，因?yàn)楫?dāng)我去寫一個(gè)在我生命中無(wú)比重要的`人的時(shí)候，我根本下不了筆，也根本不知道自己到底記住了有關(guān)他的什么事——我的所有記憶中，似乎都有他的身影。

　　我又準(zhǔn)備寫信，可我卻想起自己還沒(méi)找到他。我從椅子上滑了下來(lái)，屁股摔在地上，火辣辣地生疼——可我的心卻涼得透骨。我是生病了嗎？

　　所謂親生兄弟，就是身體里流淌著同樣的血，胸腔中卻跳動(dòng)著不同的心。我一直以為我和哥哥身體里流著不一樣的血，但我們的心是相連的。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)并不是，我和哥哥的心都被什么又冷又硬的東西給凍住了——我再也感受不到哥哥心臟的溫度了。

　　然后有一天，我終于找到了哥哥，可他變了。他的頭發(fā)臟亂如鳥窩，襤褸的衣衫不知有多少天沒(méi)洗，牛仔褲上還布滿了窟窿。我走了過(guò)去，努力壓制心中的喜悅，叫了一聲：“哥哥。”

　　接下來(lái)他說(shuō)的話卻涼透了我的心，我感覺(jué)我們心與心之間的紐帶已不再是被冰凍，而是被敲碎——被名為遺忘的鐵錘敲碎。他愣了愣，好像突然想起了什么，但我卻沒(méi)有等他把話說(shuō)出來(lái)。我徑直走出房門，下樓打了輛出租車逃走了——是“逃”，真的是“逃”，我那脆弱的心臟再也不想直面任何事，所以我只想以我最快的速度逃離這場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)的噩夢(mèng)。

　　他變了，變得對(duì)我不再溫柔不再寵愛(ài)�，F(xiàn)在我可以盡情地哭了，因?yàn)橐呀?jīng)再?zèng)]有人會(huì)害怕我哭。

　　窗外下著雨。

　　我好像又看到了那年雨中的我們。

　　他撐著一把火紅的雨傘，在蒙眬的雨霧中格外顯眼；而我穿著一件火紅的衣裳，在他的傘下顯得格外羸弱；那水中的倒影也是火紅的，紅得仿佛能倒映出未來(lái)蒼白的我們。

　　我生病了。病得已經(jīng)可以對(duì)著透明的雨水去幻想了。

初一作文篇4

　　會(huì)發(fā)光的人有很多，而閃到我的只有你一個(gè)�！}記

　　我不能跟你聊天，不能跟你唱歌，不能跟你同臺(tái)共舞，所以我只好用了普通的方式，寫給你看，盡管我知道你看到的幾率只有1%。但，沒(méi)關(guān)系，不放棄就是我們橙家軍的精神所在。別人寫你都是從快男舞臺(tái)上寫，而我不，我喜歡從我的生活經(jīng)歷上寫你：

　　還記得你的'第一本自傳體小說(shuō)《夢(mèng)翔家》，雖說(shuō)不貴，但像我這種沒(méi)零花錢的孩子是不可能買到的，我只能通過(guò)各種方式去爭(zhēng)取。好像是五六年級(jí)的時(shí)候，我拿到它了，那是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師說(shuō)表現(xiàn)好且得分最高的前三個(gè)小組可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)品，那段時(shí)間里，我會(huì)拼命的舉手發(fā)言且?guī)?dòng)組員，真的不能說(shuō)我沒(méi)努力過(guò)，我拿到它了。我喜歡用半個(gè)晚上去看完我喜歡的書，《夢(mèng)翔家》我就是用了半個(gè)晚上，他講述了你的種種經(jīng)歷，陳少年，你還好么？

　　后來(lái)，上初中了，人人都知道我的偶像就是你，他們叫我陳翔老婆！對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就是炫耀，因?yàn)槟鞘俏业尿湴�。我�?jīng)常在作文上寫你，這次也不例外，我寫的不好我也知道。但我想證明給你看，你身后的橙家軍一直都在努力，你也別放棄。

　　十年之約，紅海相見(jiàn)，這是我們之間的諾言，你還記得嗎�，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了五年，我們五年后紅海相見(jiàn)。

初一作文篇5

　　曾經(jīng)我說(shuō)過(guò)一句話，對(duì)我很有用、很激勵(lì)的一句話�！呐氯澜缍挤艞壛宋�，我也不能放棄我自己。記得在我最悲傷，最想放棄，然后一了百了的時(shí)候。我無(wú)意間從一本小說(shuō)上看到。大家都說(shuō)，作為一個(gè)女孩子，不應(yīng)該太要強(qiáng)。應(yīng)該溫柔一些，對(duì)么？可事實(shí)，真的對(duì)么。

　　作為一個(gè)女孩子，我們不應(yīng)該軟弱，不應(yīng)該裝柔弱。這對(duì)我們沒(méi)有什么好處。我認(rèn)為，一個(gè)女孩子，應(yīng)該要?jiǎng)?lì)志，要憑自己的能力去爭(zhēng)取自己所想要的。如果只依靠別人的力量，來(lái)讓自己往高處走，那么，這樣有什么意義呢。有一部分女孩，身材好、樣貌好，隨隨便便撒個(gè)嬌，發(fā)個(gè)嗲，就會(huì)有一群男生跑來(lái)獻(xiàn)殷勤。那我只能說(shuō)，這部分女生，永遠(yuǎn)都不可能正真認(rèn)識(shí)到自己；有一部分女生，家境好，他們憑借家庭的勢(shì)力，趾高氣揚(yáng)的指揮別人。有時(shí)還發(fā)發(fā)小姐脾氣。那我只能說(shuō)這部分女生，永遠(yuǎn)都只會(huì)是個(gè)寄生蟲。

　　可還有一部分女生，她們雖然身材、樣貌不好，家境不好，甚至脾氣也不好，可是，她們憑借的是自己的力量，從不依靠別人。她們偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，可從不計(jì)較，更不會(huì)讓別人替她賣命。這部分女生，很好很好。因?yàn)樗齻兌靡揽縿e人的力量是不能成長(zhǎng)的'，她們只靠自己，依靠自己的努力成就輝煌。

　　女孩們，認(rèn)清你們的真實(shí)樣子。并不是女孩子就不能做個(gè)女強(qiáng)人，自有自己變得強(qiáng)大了，才能生存下去。

　　女孩們，不能放棄�！呐氯澜缍挤艞壛俗约�，自己也一定不能放棄自己。

初一作文篇6

　　盛大的舞會(huì)，優(yōu)雅的音樂(lè)透過(guò)厚厚的落地簾，回旋在城市的角落。

　　回首，看不見(jiàn)舞臺(tái)喧囂的昨天。我們，只是木偶，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們有著束縛的線，牽引著沉重的身體搖曳在人們面前。如今呢，沒(méi)有了漂亮的顏色，殘缺不全的身體，被人遺忘在角落。

　　沉默!

　　木偶，本應(yīng)如此。

　　廢棄的倉(cāng)庫(kù)里，我們緊挨著。窗外，繁花似錦，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，投下斑駁的影子，然而，黑暗的角落不會(huì)有溫暖，冰冷的身體無(wú)可奈何。

　　牽扯的線，束縛了我們的自由，但卻能使我們演繹著完美的情景劇，斷了線，我一路跌跌撞撞，卻找不回曾經(jīng)的美好。錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)回來(lái)了吧

　　明知忘記會(huì)很難，卻還是回想。呵，還真是可笑。我們只是他們手中的玩偶，玩夠了，就不再理會(huì)記憶，清晰而明亮。轉(zhuǎn)身，一轉(zhuǎn)眼成了回憶落入沉思里，支離破碎。看不見(jiàn)完整，往事灑滿一地。

　　閉上眼，看的見(jiàn)過(guò)去，日子像旋轉(zhuǎn)木馬，在腦海里轉(zhuǎn)不停。我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的`預(yù)言，回憶漸漸凋落在我身邊，誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)我的世界？數(shù)不清的淚，幻化成蝶，埋葬我們的思念。等一道光線，照射遙不可及的遠(yuǎn)方。再怎么美麗只能是被凝望的曾經(jīng)。為什么我等候的愿望總是失望？

　　依稀看見(jiàn)昨日的興高采烈，如今，只是冰冷的空氣和失落的心情。

　　告訴我，我到底是心的不甘還是該抱怨命運(yùn)的殘酷？

初一作文篇7

　　曾聽(tīng)到這么一個(gè)故事，講故事的人早已忘記了，可那段故事依然深刻。

　　那是一個(gè)小女孩，剛上初中了，因?qū)W校離家路途遙遠(yuǎn)只得在學(xué)校留宿。

　　進(jìn)到新校園里，滿懷希望的她知道自己一定能獲取新的友誼，從而幸�？鞓�(lè)的生活著。但，一切終不如人意。

　　她和她們住在同一個(gè)宿舍里，每天清晨都以微笑來(lái)開(kāi)啟新的一天�？墒�，有一天，這縷陽(yáng)光般溫暖的微笑不在了，宿舍里的氣氛變得嚴(yán)肅且冰冷了，只充斥著兩股相對(duì)的氣流。

　　小女孩是班上成績(jī)名列前茅，而且有素質(zhì)修養(yǎng)的人，而她們相對(duì)起來(lái)則顯得平庸了�；蚴且�?yàn)槎始�；或是因�(yàn)閮煞N不同的人難以在一起的原因，矛盾發(fā)生了。而小女孩不愿意解釋，更是不愿意為了以免遭受攻擊而去討好她們。逐漸的，仇恨慢慢種下了，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　每當(dāng)在宿舍里，她們總要說(shuō)些十分難聽(tīng)的`話，以及做些處處針對(duì)小女孩的舉動(dòng)來(lái)攻擊她。可是，她們說(shuō)的話小女孩不在乎，她們做的事小女孩也好像看不見(jiàn)，這使得她們十分生氣，對(duì)小女孩的恨也越來(lái)越深，她們就想出了更絕的辦法來(lái)對(duì)付小女孩。當(dāng)她們看到了小女孩終于受不了了，十分開(kāi)心。

　　有一天晚上，她們看到了小女孩帶了手機(jī)回學(xué)校，當(dāng)她們又在講些難聽(tīng)的話時(shí)，小女孩就在用耳機(jī)聽(tīng)歌，以便讓自己聽(tīng)不見(jiàn)她們的聲音。她們?cè)街v越大聲，而小女孩滿不在乎的模樣，只是輕輕哼著歌曲。過(guò)了許多個(gè)這樣的晚上，她們便覺(jué)得沒(méi)什么好玩的了，雖然偶爾也是會(huì)說(shuō)小女孩，但是就這樣淡淡的，淡淡的，過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。她們和小女孩之間變得越來(lái)越陌生了，就像陌路人。

　　許久后的一天晚上，她們看見(jiàn)小女孩又像往常一樣，把手機(jī)拿了出來(lái)，聽(tīng)著音樂(lè)嘴里哼著曲調(diào)。不一會(huì)兒，小女孩去了洗衣服，把手機(jī)放在床上。她們無(wú)聊極了，看見(jiàn)這，便偷偷把小女孩的手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，也想聽(tīng)一下音樂(lè)，慢慢地把耳機(jī)放在耳朵里�；腥婚g她們明白了一切她們聽(tīng)了許久，手機(jī)里是沒(méi)有一點(diǎn)聲音的，再者，她們想，這般舊款的手機(jī)怎么能聽(tīng)到音樂(lè)呢？

　　多日前那段深深地仇恨再次顯現(xiàn)在她們的面前，只是感覺(jué)截然不同了。

　　宿舍里又恢復(fù)了那溫暖和諧的氣氛，小女孩臉上消失已久的微笑慢慢地回來(lái)了，依然如往日那般溫暖。

　　每天清晨，第一縷陽(yáng)光總是先映在那個(gè)美麗的地方。

　　而，那段不知從何時(shí)慢慢變得陌生，卻在一瞬間顯現(xiàn)出來(lái)的仇恨也隨著這無(wú)聲的音樂(lè)，靜然流逝了。

初一作文篇8

　　元宵節(jié)上午，我們?cè)缭绲刳s往天城山風(fēng)景區(qū)林前巖，去觀賞那里得桃花、梨花。想到馬上就能置身于梨花、桃花之中，我止不住地偷著樂(lè)，心里甜滋滋得。

　　來(lái)到山腳抬頭望，隱隱約約可以看到山上得桃樹(shù)，爬到半山腰，看那盛開(kāi)著得桃花，每一朵都熱情地歡迎我們。桃花有得綻開(kāi)了笑臉，露出了鵝黃色得花蕊；有得含苞欲放，像個(gè)害羞得小姑娘，把自己包裹起來(lái)，不讓人看見(jiàn)，等有一天突然露出了美麗得笑臉，嚇你一大跳；有得只展開(kāi)兩三片花瓣兒，卻成對(duì)地在一起，訴說(shuō)著各自得心事。我發(fā)現(xiàn)，有些桃樹(shù)枝頭只有熱情得桃花，而有些桃樹(shù)枝頭除了討人喜愛(ài)得桃花，還有許多翠綠得嫩葉。兩種樣子得桃花混在一起，形成了小桃林。我還發(fā)現(xiàn)一株奇特得桃樹(shù)，這枝花開(kāi)得正上頭，那枝卻結(jié)出了青里泛紅得小桃子，很奇怪吧？

　　小桃林里也有梨樹(shù)，梨花與桃花不一樣。梨花雪白、花蕊淡黃色，花骨朵尖兒上有點(diǎn)粉紅；桃花粉紅粉紅得。梨花一簇一簇得，而桃花這一朵那一朵，疏密有致；梨花得葉子比桃花得葉子顏色更翠，葉片也更嬌小。桃林里一邊枝頭雪白雪白，一邊枝頭粉紅粉紅，好漂亮喲！

　　見(jiàn)到這么多桃樹(shù)梨樹(shù)，還跟它們親密接觸，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是史無(wú)前例得。

初一作文篇9

　　其實(shí)以前，我是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子；其實(shí)以前，我是一個(gè)體態(tài)偏胖的孩子；其實(shí)以前，我是一個(gè)喜歡宅在家里的孩子。因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，使我從一個(gè)懶散的人，變成了一個(gè)整天蹦蹦跳跳的快樂(lè)少年。

　　三年級(jí)時(shí)，世界杯正在火熱進(jìn)行中，我開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生興趣；四年級(jí)時(shí)，我第一次走向了足球場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練。

　　當(dāng)我將足球踩在腳下時(shí)，面對(duì)入隊(duì)比賽有點(diǎn)兒緊張。當(dāng)我慢慢地適應(yīng)了比賽節(jié)奏后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)：原來(lái)足球運(yùn)動(dòng)也會(huì)有如此多的樂(lè)趣。

　　面對(duì)陌生的對(duì)手和隊(duì)友，比賽剛開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措，胡亂地踢球中，我開(kāi)始著急了。入隊(duì)前，我至少還會(huì)一點(diǎn)傳球和帶球的基本要領(lǐng)，在這里完全用不上了。來(lái)了球，就又直接踢了回去。隊(duì)友看到這個(gè)情況，急得破口大罵，都說(shuō)我是“豬隊(duì)友”。我頓時(shí)感覺(jué)我是給球隊(duì)拖后腿的，我傷心地蹲在門框旁邊，默默的關(guān)注著場(chǎng)上似乎與我無(wú)關(guān)的比賽。是教練的語(yǔ)重心長(zhǎng)，鼓勵(lì)我重新回到球場(chǎng)上。當(dāng)對(duì)方中鋒帶球直沖向球門時(shí)，我鼓起勇氣，大膽地去搶他腳下的球。隨后，我?guī)虮枷驅(qū)Ψ降?大門。只見(jiàn)我左腳一晃，右腳一撥。雖然動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但還是晃過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)。之后在球門前的一腳冷靜推射，打破了對(duì)方門將的十指關(guān)，給球隊(duì)“錦上添花”，增加了比分，我感到十分地快樂(lè)。這是第一次，你帶給我如此大的樂(lè)趣。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練，我的身材已經(jīng)變得十分健壯。之前認(rèn)為做運(yùn)動(dòng)枯燥無(wú)味的我，現(xiàn)在每天盼著上體育課。

　　因?yàn)槟�，我的目光從中甲轉(zhuǎn)移到西甲；因?yàn)槟�，我的目光從鄭智轉(zhuǎn)移到梅西；因?yàn)槟悖业哪抗鈴膷u城足球轉(zhuǎn)移到世界足壇。是你讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性，是你讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　不能沒(méi)有你，足球。