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六年級作文300字

時間:2024-09-07 02:46:17 六年級 我要投稿
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實(shí)用的六年級作文300字匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級作文300字匯編8篇

六年級作文300字 篇1

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生,再過半個學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動·實(shí)踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?

  另外,我再向你提出一點(diǎn)簡單的.建議。

  2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。

  如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會辦得更好,會有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。

六年級作文300字 篇2

  今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動:能不能把乒乓球變成原來的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來的樣子呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說的.去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我高興極了,問爸爸:“為什么會這么神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會膨脹起來,在受冷情況下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭叮瓉硎沁@樣。∠氩坏竭@其中竟有這么大的奧秘

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。

六年級作文300字 篇3

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

  那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因?yàn)槲沂莻“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學(xué)忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的.改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘。∥以僖膊幌肜磉@個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關(guān)你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。

  第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點(diǎn)也不生氣了,F(xiàn)在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚!小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

六年級作文300字 篇4

  星期六下午,我決定自己動手縫沙包。

  首先,我讓媽媽先找來一大塊布,然后,把它剪成六塊相同的正方形布塊。接著,把一條線搓尖,一手拿針,一手拿線,小心翼翼對準(zhǔn)針眼,好不容易穿了進(jìn)去,我又把線的兩頭拉齊打了個結(jié)。于是,我拿起兩塊布,正面相對,兩過對齊,從右向左縫,針從上往下扎進(jìn)去,再從下往上穿過來,我一針一針仔仔細(xì)細(xì)地縫著,生怕扎到手指。我又把第三塊布和第四塊布縫在一起,但是,縫得歪歪扭扭的。媽媽看見了說:“來,我給你示[來源]范一下!笨粗鴭寢屨J(rèn)真縫的樣子,我心想:縫沙包真是看著容易,做著難。我照著媽媽給我示范的樣子,把它的每條邊都縫好,剩下一條邊不縫,把它翻了個面。最后,我開始裝玉米粒,然后,把剩下的`那條邊也縫上了,一個漂亮的沙包就呈現(xiàn)在我的眼前,我高興得不得了。

  玩著自己做的沙包,心里感覺甜蜜蜜的。

六年級作文300字 篇5

  秋天的快樂,莫過于采摘與和小雞搶柿子了。

  那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無聊地摘著那刺球般的`栗子。我轉(zhuǎn)了個身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。

  我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。

  我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的,沒有準(zhǔn)備裝柿子的袋子,所以我只能用手捧著柿子。

  我想趕快和爸爸會合,于是跑過去,結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來,瞬間就把柿子圍了個水泄不通,你爭我搶地吃了起來。

  我以十萬火急的速度把雞們趕走,彎腰撿柿子。誰知又一個柿子掉了,雞們又吃起了那只柿子,我跑去趕走它們,一抬頭,傻眼了:更多的小雞在吃那些柿子。嘿!這些小

  機(jī)靈,還會用“聲東擊西”之計呢!沒辦法,鳥為食亡啊!

  看著這些小機(jī)靈,我不禁又好氣又好笑。這個秋天,既讓我分享了采摘的快樂,又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂!

六年級作文300字 篇6

  每個人都有過難忘的第一次的經(jīng)歷,比如:第一次學(xué)騎自行車,第一次寫作文,第一次做菜等而我的'第一次卻是洗碗。

  在暑假的一天里,我和父母吃晚飯,因?yàn)橐郧岸际菋寢屧谙赐胨晕夷X海有了一個奇異的想法:媽媽每天上班這么累,晚上還要為咱們做飯洗衣服,做完這些家務(wù)活那是多么累呀!我應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)吧,也好讓媽媽好好的休息一下。

  我一邊想著,一邊干起活來,便對媽媽說:“媽媽,您辛苦了今天的晚就由我來洗吧!”說完便動手干了起來。我聽媽媽說:“先接好一盆干凈的水,再倒入洗潔精再把碗放進(jìn)去,用抹布把里面和外面的臟東西給好好的洗一洗,最后把臟水倒掉,再用干凈的睡吧留在晚上的泡沫給“斬盡殺絕”。

  我先接好一盆水,放入了洗潔精,把碗放進(jìn)去洗,結(jié)果,由于洗潔精放的太多了,弄一盆全是泡沫,把碗放進(jìn)了水里,用抹布把碗洗了個干干凈凈,結(jié)果害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把這些泡沫給洗干凈。

  這真是我難忘的第一次。

六年級作文300字 篇7

  我的一個朋友杜思總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的`牙齒,紅潤的小臉上有兩上圓圓的小酒窩,真可愛。

  她在班是一個成績很好的人,很喜歡助人為樂,我記得,有一次,老師叫我去打掃教室,杜思就來幫我,不料,在班最喜歡搗亂的人來了,他就是杜葉,他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟,杜思生氣了,一腳踢下去,哎呀!杜思生氣了,一腳路易下去,哎呀!杜葉被杜思嚇壞了,他見杜思過來打他,他連鞋都沒有穿上,拔腿就跑,我們哈哈大笑,我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。

  我們回家去,看見班上的沈葉和杜明在欺負(fù)一個小孩子,杜思看見就跑過去,杜思說:“你們欺負(fù)一個小孩子,算什么男子漢,看我明天不告訴老師聽!鄙蛉~說:“你這個芝麻官,拿個雞毛當(dāng)令牌,不怕被人笑嗎?“這可讓杜思腦火了,一下子就把他們兩個打得要死,他們再也不欺負(fù)人了,而且,每一次見到杜思都點(diǎn)頭哈腰,你說她是個樂于助人的人嗎?

  可是我跟她分班了,沒有她真不好玩,不過我們還是經(jīng)常見面的,我喜歡她樂于助人的這個優(yōu)點(diǎn),你呢?

六年級作文300字 篇8

  “麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”你們知道這個謎語的謎底是什么嗎?對了,就是花生。

  有的花生是“ ”字形的;有的是“葫蘆”形的;還有的^花生穿著一件土黃色的衣裳,全身都是坑坑洼洼的小格子,用手摸一摸,花生的外殼凹凸不平,粗糙得像老人臉上的皺紋。我拿起一;ㄉ檬州p輕地把花生剝開,只聽見“咔嚓”,花生就被我剝開了,只見里面有兩個橢圓形的穿著紅衣裳的兩個小寶寶在“媽媽”的懷抱里享受溫暖,它們好像在說:“終于出來了,外面的.世界可還真大,空氣還真新鮮呀!”花生香香的氣味,讓我忍不住吃了一口,哇,花生真好吃!

  花生的作用可大了。花生可以榨成花生油,還可以制成美味的花生食品,比如:可以做成花生奶^對了,花生還可以促進(jìn)生長發(fā)育,可以潤肺、提高智力,花生的作用真大!

  花生不像桃子、蘋果一樣高高地掛在樹枝上,花生是埋在土里的;ㄉ鷽]有聽到別人的贊美,它依然可以生長,我真佩服花生這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

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