【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
500字習(xí)作 女士們,先生們,大家好。我是導(dǎo)游小傅,歡迎大家來(lái)到旅游勝地——三清山。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去欣賞三清山奇石吧。
大家先安靜一下,檢查一下行李有沒(méi)有帶齊,如果帶齊的請(qǐng)說(shuō)一聲“到!”沒(méi)帶齊的.請(qǐng)回到賓館里拿。
我們出發(fā)吧。我們要去看奇石的時(shí)候,必須要先坐纜車(chē)。我們一共有30人,每?jī)扇艘惠v纜車(chē)。纜車(chē)一共要坐43分鐘。在坐纜車(chē)的時(shí)候,有許多美景,大家不要錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在請(qǐng)大家系好安全帶。
大家看!那里有塊奇石,是不是很像一個(gè)人在給大家指路呢?那就是仙人指路石。相傳在很久以前,有一位仙人來(lái)到民間探訪民情,看到了許多人在登山時(shí)都會(huì)迷路,所以決定留下為大家指路。
大家不要急,一個(gè)一個(gè)下。大家看,三清山這所以美,不只是因?yàn)槠媸,山也美。薄霧輕輕地纏繞著山峰。走在懸崖邊的人工棧道上,是不是感覺(jué)猶如在仙境一樣?
大家看!這塊奇石像不像一只狗在望月?這叫天狗望月石?粗,似乎能聽(tīng)到大狗的叫聲。
請(qǐng)大家往東看。這塊奇石是不是非常像一位女神在看風(fēng)景?這就是東方女神。她端正地坐在石頭上,看風(fēng)景。
好了,現(xiàn)在請(qǐng)大家自由走動(dòng),一個(gè)小時(shí)后在賓館集合,請(qǐng)大家一定在注意安全的同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的人,是我外公。我是單親的孩子,爸爸不管我,媽媽想管我卻有心無(wú)力。我打小就和外公外婆一起生活,唯有外公對(duì)我的`付出和愛(ài)最多。
外公對(duì)我體貼入微,知涼問(wèn)暖。我記得上幼兒園大班的一天夜里,突然發(fā)高燒,這可急壞了我外公,為了防止意外,唯有去醫(yī)院看急診。那天夜里外面下著大雨,出租車(chē)又叫下到,為了趕時(shí)間外公背著我,外婆打著傘,一路小跑把我背到醫(yī)院急診部?赐炅酸t(yī)生,掛上了吊針,我安然無(wú)恙了,外公卻是氣喘吁吁,汗水夾著雨水濕漉漉地一身……
外公對(duì)我的學(xué)習(xí)和品格培養(yǎng)抓得一樣緊。他希望我做人能像冬天里的“臘梅”一樣,傲然斗雪、不懼艱難勇往直前。他也希望我從小就能立志修身,長(zhǎng)大了才能治理天下的道理。為此,他常常伴讀到深夜。
歲月流逝,我一天天在長(zhǎng)大,外公平時(shí)的教誨我還不能全懂,甚至還有叛逆心理。但是,外公在用他滾燙的心付出的愛(ài),使我倍感溫馨,也使我不斷地得到激勵(lì)。此時(shí),為我能有最喜歡的“良師益友”而感到無(wú)比的驕傲和幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
10月4日,我和表姐一家去陽(yáng)江最有名的珍珠灣玩水。一早起來(lái),洗刷后就立刻開(kāi)著小轎車(chē)踏上旅程之路了!
在行駛的路邊時(shí),我看見(jiàn)一旁的花草樹(shù)木、高樓大廈都在有禮貌地向我們點(diǎn)頭示好。而天上的太陽(yáng)和白云正在調(diào)皮地玩耍著呢!
路途可真遙遠(yuǎn)呀!不過(guò)總算來(lái)到陽(yáng)江了。可是已經(jīng)12點(diǎn)了,于是大家都建議去吃飯先。功夫不負(fù)有心人,看了好久,終于看中了一家飯店。不一會(huì)兒,飯桌上擺著許多山珍海味,大家都忍不住里口水了。
吃完飯,我們興高采烈地走在游泳的路上。到了那里,大家都忙地不可開(kāi)交,有的'換泳衣、有的放東西、還有的在霸位置......
我和表姐手拉手走在沙發(fā)上,突然,我踩到了一個(gè)又硬又尖的東西,我茫然的撿了起來(lái)看了一下!班,是貝殼!”我開(kāi)心的喊著。聽(tīng)到我的聲音以后,表姐迫不及待地對(duì)我說(shuō):“表妹,我們一起撿貝殼吧!”“嗯。”回答道。撿了許久,我們撿了多得不能再多的釘螺和貝殼。它們那美麗的身姿讓我沉醉于中。
撿完貝殼后,我和表姐還有我媽媽穿著救生衣先下水去游泳啦。那大海無(wú)邊無(wú)際,一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),還差點(diǎn)“吃”了我們呢!我們不但游泳,還用水潑人呢!
晚上,吃完飯就離開(kāi)陽(yáng)江珍珠灣了......
美好的一天也就這樣結(jié)束了......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
學(xué)校的后門(mén)旁有三棵既高大又粗壯的榕樹(shù)。
第一棵,高大,主干粗壯,居然要十七個(gè)女同學(xué)手拉手才能?chē)饋?lái)。覆蓋的面積大約兩個(gè)教室那么大,葉子多,而且顏色有深有淺,很大很茂盛,可以幫樹(shù)下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲,這可比我老家的桃樹(shù)年齡大得多。它的高度大約有教學(xué)樓的.三層樓那么高,枝上又生根,相信未來(lái)的幾十年里榕樹(shù)會(huì)更大更茂盛,歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹(shù)“老爺爺”叫什么,但是它很獨(dú)特:它身上有一個(gè)奇怪的地方,有兩三個(gè)小黑洞,難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹(shù)之后來(lái)到第二棵榕樹(shù)前,它可比第一棵榕樹(shù)茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深,幾乎看不見(jiàn)嫩綠色的葉子。遠(yuǎn)看,榕樹(shù)像一位年少氣盛時(shí)二十多歲的“帥氣小伙”;可近一看,榕樹(shù)有好多的“魚(yú)尾紋”,根本就是一位百歲老人。它已經(jīng)有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇,都有兩百多年的歷史,是從日本人與中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的榕樹(shù),還是依然高大雄偉的,像一位守護(hù)草原的軍人,“軍人”筆直筆直的,也像守護(hù)神一樣守護(hù)我們。它的名字叫無(wú)柄小葉榕。
第三棵榕樹(shù)一點(diǎn)都不像榕樹(shù),倒有點(diǎn)像楊梅樹(shù)或櫻桃樹(shù)。樹(shù)上面的鐵牌上寫(xiě)著筆管榕,國(guó)家三級(jí)保護(hù)植物。它很茂盛,已經(jīng)有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘,筆管榕最怪的地方是它一半樹(shù)葉垂在水面上,一半在岸上。這棵榕樹(shù)有許多果實(shí),又大又白,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
榕樹(shù)真是千姿百態(tài),讓人覺(jué)得如神來(lái)之筆!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小和尚一看師傅還不給他講故事,氣得滿(mǎn)臉通紅,就像一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng)。眉毛也非常嚇人,豎成了倒八字,像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓,發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了,呀還咬得咯咯響,他生氣的說(shuō):“看來(lái)只能用祖?zhèn)髅胤健鰸姶蠓!?/p>
小和尚闖入了老和尚的房間,他一下子倒在地上滾來(lái)滾去,還用自己的衣袖在地上擦,一輪手,把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見(jiàn)此情景本想對(duì)小和尚大發(fā)雷霆,但他看見(jiàn)小和尚這麼天真可愛(ài)就打消了這個(gè)念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來(lái),他對(duì)小和尚說(shuō):“乖,好吧!今天我就給你講一個(gè)故事,你可要聽(tīng)仔細(xì)了!”
小和尚一聽(tīng)老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高,他的臉一下子笑成了一朵桃花,眉毛也彎彎的,像春天那細(xì)細(xì)的柳葉。小和尚的.眼睛也瞇了起來(lái),可愛(ài)極了!還有他那小嘴,不停地笑著,露出兩顆大門(mén)牙,他歡呼著:“我總算沒(méi)有白費(fèi)苦心,我終于可以聽(tīng)故事了!”
老和尚清了清嗓子,伸出一只手摸了摸小和尚的光頭,接著他就開(kāi)始講故事了。“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)……”
小和尚一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會(huì)講故事,他只會(huì)不斷地重復(fù)那句話(huà)。小和尚失望到了極點(diǎn),她翻過(guò)一座座高山,跨過(guò)一條條河流來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔缴,他站在上頂上,沖著遠(yuǎn)處喊道:“誰(shuí)能給我講故事。∥蚁肼(tīng)故事!”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去,傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小和尚在山上待了一天一夜,最后他拿定主意找一位會(huì)講故事的師傅,并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李,開(kāi)始了流浪般的生活。白天他長(zhǎng)途跋涉,去尋找寺廟。晚上他露宿街頭,睡在空曠的田野里。經(jīng)過(guò)他的不斷努力,終于,小和尚找到了一個(gè)好歸宿。這個(gè)老和尚不但對(duì)待小和尚和藹可親,還會(huì)給他講許多生動(dòng)有趣的故事。小和尚終于過(guò)上了幸福,快樂(lè)如仙境般的生活!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,一起床,就看到媽媽在洗衣服,我看媽媽做事挺輕松的,對(duì)媽媽說(shuō):“今天,讓我當(dāng)家一天,好嗎?”媽媽說(shuō):“你不怕累嗎?”我說(shuō):“看你平時(shí)也不累,就讓我當(dāng)家吧!”“那好吧!”媽媽答應(yīng)了,我二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始了當(dāng)家。
首先,我學(xué)著媽媽的樣喂魚(yú),喂烏龜,澆花,剛開(kāi)始喂魚(yú),喂烏龜還挺輕松,我看到烏龜和魚(yú)吃食,特別有滿(mǎn)足感,接著將噴壺打滿(mǎn)了水,學(xué)著媽媽的樣子左一噴,右一噴,這時(shí)媽媽大喝一聲:“花不是這樣澆的,澆花是有方法的,比如說(shuō)那些高大的綠寶,不僅僅樹(shù)葉要噴灑到,樹(shù)桿上也要噴灑到!還有那些長(zhǎng)壽花,你得觀察它們盆里的泥土,干了才能?chē)娚倭康乃,否則它們會(huì)枯萎的!”我想:這簡(jiǎn)單澆花的事情都有學(xué)問(wèn),待我澆花完畢,我已經(jīng)精疲力竭,媽媽說(shuō):“要去買(mǎi)菜了!”來(lái)到菜市場(chǎng),我選了許許多多的菜,買(mǎi)單的.時(shí)候,媽媽說(shuō)“等一等!你買(mǎi)了大家喜歡的菜了嗎?”我一看只選了自己喜歡的,于是又挑了爸爸媽媽喜歡吃的菜,我說(shuō):“我來(lái)買(mǎi)單吧!”經(jīng)過(guò)一番計(jì)算,我結(jié)清賬,提著菜回家,感覺(jué)超級(jí)重,想到媽媽每天都要提一大袋這么重的菜,這真是辛苦啊!回到家,到了做飯的時(shí)間,我和媽媽一起做飯,我煎蛋,媽媽炒菜,煎蛋的時(shí)候,油濺到了我的手上痛死了,媽媽立刻給我戴上了一雙防油手套,好不容易將蛋煎好,和媽媽齊心協(xié)力,終于做好了一桌美味佳肴,接下來(lái)洗衣、拖地.......葉落柳梢,我躺在我的小床上,如釋重負(fù)地睡著了.......
通過(guò)今天的歷練,我終于知道了媽媽當(dāng)家是有多么的辛苦,所以我一定要好好的學(xué)習(xí),創(chuàng)建更好的未來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)豪華的屋子里,住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋,爸爸的鞋,媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋,爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋,媽媽的鞋是一雙華麗的高跟鞋,姐姐的`鞋是一雙久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的籃球鞋。
早晨太陽(yáng)公公帶著微笑從東邊升起,鞋的一家要跟著它們的主人出門(mén)了,爸爸的鞋跟著爸爸上班去了,媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買(mǎi)過(guò)年禮品,因?yàn)橄滦瞧谝痪褪谴竽耆,一路上媽媽的鞋和娃娃的鞋看?jiàn)了它們家門(mén)口的便利店搬走了,因?yàn)榫G化工人要在這弄綠化,姐姐的鞋去打籃球,由于,姐姐的鞋心里想著在場(chǎng)上如何發(fā)揮,所以忘了看一路上的風(fēng)景。
傍晚,夕陽(yáng)的余暉勉強(qiáng)在空中支撐了下去,鞋的一家跟著主人回到了家,它們?cè)谥魅思业拈T(mén)口挨挨擠擠,有條不紊的,正訴說(shuō)著一天的心里話(huà)呢,可別打擾了它們哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
尊敬的星星之火編輯:
初見(jiàn)“星星之火”是在萬(wàn)物新生的春天,它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶,有悲有喜,有收獲有遺憾。那一個(gè)個(gè)帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影,投放著一幕幕的`回憶。雖然它們都不是我的,但卻引起了我情感的共鳴。于是,我喜歡上了“星星之火”,喜歡每天看到它的感覺(jué)。它可以讓我積累到許多的知識(shí),豐富我的閱歷。因此,我告訴自己,一定要成長(zhǎng)在這片森林中,成為這個(gè)家庭的一員。也許我不能長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),也許我開(kāi)不出美麗的花朵,但我可以做棵青青小草,為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色,讓那文學(xué)之光永遠(yuǎn)照耀自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在遙遠(yuǎn)的文具國(guó)度里住著一對(duì)鉛筆兄妹,他們特別愛(ài)聽(tīng)故事,所以每天都請(qǐng)見(jiàn)多識(shí)廣的地球儀哥哥來(lái)給它們講故事。有一天地球儀哥哥來(lái)給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景,地球儀哥哥講得出神入畫(huà),鉛筆兄妹則聽(tīng)得如醉如癡,終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景,地球儀哥哥看了看說(shuō):“既然你們決心要去我也無(wú)能無(wú)力!钡厍騼x親自買(mǎi)了機(jī)票,送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng),一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的.美景中了,到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經(jīng)沒(méi)了,第一晚上他們只好在草地上睡覺(jué)了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚(yú),買(mǎi)了一堆土特產(chǎn),玩的不亦樂(lè)乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導(dǎo)游,這位導(dǎo)游見(jiàn)多識(shí)廣,他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)光,并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了,那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對(duì)兄妹回到了文具王國(guó),寫(xiě)了一篇日記,這篇日記在文具王國(guó)引起了巨大的轟動(dòng),之后這對(duì)兄妹成了有名的人,他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡,最后都有了輝煌的成績(jī)。
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