有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動(dòng)亂
一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過(guò)氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會(huì)把它的尸體搬到公墓去。
于是，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先找到一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的`螞蟻衛(wèi)兵身上。
過(guò)了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出，撲向衛(wèi)兵，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來(lái)，越來(lái)越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過(guò)去……一場(chǎng)動(dòng)亂就這樣發(fā)生了。
原來(lái)，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。
其實(shí)，人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù)，你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來(lái)，太懶了�？墒且患聟s改變了我對(duì)它的.看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)�？蛇^(guò)了一會(huì)，我又看見那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒有危險(xiǎn)后便開始補(bǔ)網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái)，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的來(lái)回做，一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，觀賞山上的美景，照一照山上的美景。
我們走到山腳下的時(shí)候，就有些累了。但我們還是堅(jiān)持著向山頂上爬去。剛爬一會(huì)兒，我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路，他們?nèi)ノ鬟呎衣�。一開始我就反對(duì)說(shuō)：“你們有四個(gè)人，我卻只有一個(gè)人，這也太不公平了吧！”我爸爸說(shuō)：“你在老家生活了四年，我們呢？只能在假期里回來(lái)有時(shí)候還不能回來(lái)，就算我在老家也生活了十幾年，但是我在武漢過(guò)了這么多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無(wú)言以對(duì)，只好一個(gè)人去東邊找路了。他們先找到了路，而且離山頂?shù)囊埠芙褪锹诽M小。我也不差，也找到到了一條路，而且這條路很寬，但是離山頂有點(diǎn)遠(yuǎn)。我對(duì)他們大聲吆喝道：“我們各走各路，看哪一隊(duì)先到達(dá)山頂，那一對(duì)就可以整天看電視了�！彼麄兇饝�(yīng)了。
比賽開始了……我們的比賽結(jié)果出來(lái)了，是爸爸那一對(duì)贏了。
到了山頂上，我看見了一棵棵正在吐芽的柳樹，一只只在天空中飛翔的小鳥。我們還拍了一些景物的`的照片，作為我們登上山頂?shù)募o(jì)念品。
我向遠(yuǎn)處眺望，看見了一望無(wú)際的麥田，一個(gè)個(gè)大小不一的池塘，一排排新建的樓房。
今天爬山真快樂！讓我感受到了大自然的魅力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期六的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去防洪堤放風(fēng)箏，我高興極了。
不一會(huì)，我們就到達(dá)了美麗的防洪堤，小鳥在枝頭唱歌，微風(fēng)陣陣，飄搖的樹葉放佛在向我招手，花兒也在向我微微點(diǎn)頭，草兒在向我展示它那動(dòng)人的舞姿……這里的一切都充滿著勃勃生機(jī)，景色迷人。
再看江邊廣場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了好多前來(lái)放風(fēng)箏的小伙伴，有可愛的鴿子、兇猛的獅子、威武的大老虎、美麗的小貓咪等各式各樣的風(fēng)箏如雄鷹般在展翅高飛。當(dāng)然……再過(guò)一會(huì)肯定會(huì)有我的'蝴蝶風(fēng)箏也在空中飄搖……
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可剛開始風(fēng)箏并沒有我想的那么好放。不是不平衡就是飛一會(huì)就往下落，好像我的蝴蝶不想離開我一般就是不離開，累的我滿頭大汗。放風(fēng)箏的喜悅漸漸的也沒了。我把手中的風(fēng)箏線往地上一扔放棄了。
坐在石凳上仰頭望著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高，我心想，就算我的蝴蝶不如別人，但也不能不在空中飛舞啊。竟然蝴蝶不飛，我也要努力的把它放飛。只要我找到技巧肯定也能飛上藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)，經(jīng)過(guò)我許久的努力，我的蝴蝶也飛起來(lái)了。雖然飛的不是很高，但是也在逐漸的升起，我真的好高興。
我們?cè)谀峭媪艘簧衔�，最后我放得差不多是接近午飯時(shí)，才不得不緩慢收線將風(fēng)箏收回。跟媽媽回家吃午飯了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
和 爸 爸 下 棋今天中午，我和爸爸一起下軍棋。一開始，爸爸告訴我先擺好自己的棋子，要讓別人看不到自己的棋。然后，我和爸爸用“石頭、剪子、布”的方法決定誰(shuí)先走，結(jié)果是我先走。我先拿第一排的連長(zhǎng)去攻打爸爸的棋，我正好打中了他的排長(zhǎng)，我贏了第一步棋。接著該爸爸出棋了，爸爸以為我出的.這個(gè)棋很大，就派司令出場(chǎng)，當(dāng)爸爸翻開了我的棋的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己猜錯(cuò)了，原來(lái)只是個(gè)小兵連長(zhǎng)。我又拿起第二排的旅長(zhǎng)向他的司令沖擊，沒想到他的那個(gè)棋子會(huì)是司令，我的旅長(zhǎng)就被他的司令打敗了。接下來(lái)，我們殺來(lái)殺去，最后爸爸勝利了。今天下棋雖然我輸了，但是我增長(zhǎng)了棋術(shù)，相信以后我會(huì)下得越來(lái)越好的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子，三八婦女節(jié)，祝大家婦女節(jié)快樂！。
說(shuō)到婦女節(jié)，就要送禮物啊，所以我決定送禮物給媽媽，送什么好呢？過(guò)了一會(huì)兒，我終于想到了，每年都是送一些賀卡的，這次我要改一下。
姐姐的飾品很多，所以決定做個(gè)母女項(xiàng)鏈。哈哈……開始制作咯！
我拿起鐵絲然后弄成一個(gè)圓形的，在制作另外一個(gè)，不錯(cuò)！我拿起一些飾品蕾絲，繼續(xù)制作，我又拿起一張紙剪成兩個(gè)片各自在上面寫上我和媽媽的名字，然后貼在圓形上面。繼續(xù)，我往書架下拿飾品珍珠，一個(gè)個(gè)的穿進(jìn)去。我拿起一堆沒用過(guò)的手鏈找到了一個(gè)飾品藍(lán)寶石。用這個(gè)藍(lán)寶石遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就能閃閃發(fā)亮了。好了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力終于制作好了這個(gè)手工項(xiàng)鏈，可是我還是感覺太簡(jiǎn)單了，就在一次決定，在制作一條項(xiàng)鏈，不如就把這條項(xiàng)鏈放在家里做裝飾品，就放在媽媽的房門上面好了！
我準(zhǔn)備好材料，拿了3朵手工絲網(wǎng)花，貼在飾品蕾絲上面，簡(jiǎn)單又大方，好了！
媽媽很晚才回到家里，這個(gè)時(shí)間我都是已經(jīng)睡覺了的，我卻躲在房間里偷偷的看看媽媽的'表情。媽媽笑了笑，媽媽把項(xiàng)鏈放進(jìn)書架里，打開我的房門，我以做快速度超越劉翔的睡在床上，媽媽沒表?yè)P(yáng)我。很生氣
雖然表面媽媽生氣，但是我知道媽媽心里也會(huì)很開心的，婦女節(jié)真是個(gè)很有意義的節(jié)日啊。
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