三年級(jí)讀書作文

時(shí)間：2024-07-30 19:45:07 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)讀書作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)讀書作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)讀書作文合集10篇

三年級(jí)讀書作文篇1

　　書籍是人生忠實(shí)的伴侶，書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。

　　我上幼兒園的時(shí)候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個(gè)借書證，每周我們都會(huì)借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的'哆啦A夢(mèng)……

　　我上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每天好像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯(cuò)誤。

　　今年寒假，我讀了一冊(cè)書，名叫《上下五千年》，這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐，善于總結(jié)，就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

　　讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀更多，更好的書，因?yàn)槲易x書，我快樂。

三年級(jí)讀書作文篇2

　　大意：海倫凱勒因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒，讓她成了既聾且盲又啞的人。雖然身體上的障礙，一度讓她灰心、失望，但是在家人們的關(guān)懷以及老師耐心的指導(dǎo)下，她終于克服了學(xué)習(xí)上重重的`障礙，學(xué)會(huì)讀書、寫字。憑著勤奮不懈的努力，她最后也取得大學(xué)文憑。她還以過來人的經(jīng)驗(yàn)，幫助了很多身體上有障礙的人，讓他們恢復(fù)信心，更致力于盲人生活的改善，海倫˙凱勒幾乎把自己的一生都奉獻(xiàn)給“殘障者”。

　　心得：海倫˙凱勒最令我感到佩服的事，他雖然耳朵聾了、眼睛盲了、嘴巴也不能說話，但他還是很積極、熱情的面對(duì)她的人生。他還為了幫盲人爭(zhēng)取福利而四處奔走，最后成立了基金會(huì)。海倫˙凱勒這種殘而不廢的精神，是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的，不能因?yàn)樵谀臣虑橛龅搅似款i就輕易放棄，這樣是不會(huì)成功的。所以一定要堅(jiān)持到最后！

三年級(jí)讀書作文篇3

　　在課余生活里，我最喜歡的就是讀書。其實(shí)說起讀書，我也不是天生就愛，是媽媽讓我漸漸地喜歡上了讀書！

　　記得有一天，我完成老師布置的作業(yè)就在樓下玩，被媽媽看見了。媽媽生氣地對(duì)我說：“你寫完作業(yè)了嗎？”我理直氣壯地說：“寫完了�！薄皩懲辏プx你的課外書。”我一聽到讀書這兩個(gè)字，心里很煩，因?yàn)槲也粣圩x書。聽到媽媽這樣說我，我很委屈，有點(diǎn)想哭，心里想：我寫完老師布置的作業(yè)，還不能玩一會(huì)兒？最后，在媽媽的逼迫下，我很不情愿地回到家隨便拿了一本書，坐在沙發(fā)上“讀”起來。媽媽看見了，走過來溫和地教育我說：“讀書能增長(zhǎng)人的知識(shí)，開闊人的視野，使人變得更聰明，還能提高你的寫作水平�！甭犃藡寢尩慕虒�(dǎo)，我仿佛一下子明白了，端正地坐到我的書桌旁，耐心地、津津有味地讀起書來。

　　啊，原來書上的內(nèi)容好有趣，漸漸地，漸漸地，我入迷了。

　　后來，媽媽專門給我準(zhǔn)備了一個(gè)書柜，里面放了許多我喜歡的圖書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《歷史故事》、《魯賓遜漂流記》等。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到傷心處，我會(huì)為主人公的`不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默、風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘抄下來，并牢記心中。尤其是當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》這本書時(shí)，我看了一遍又一遍，深深地被它吸引了，陶醉其中。

　　書是知識(shí)的海洋，是人們的精神食量，是人類進(jìn)步的階梯，是我的好朋友！是讀書讓我懂得了很多道理，是讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。

三年級(jí)讀書作文篇4

　　你看到這個(gè)題目，肯定會(huì)說：“書干巴巴的，怎么會(huì)有電腦、電視有趣呢！”電腦、電視雖好玩，但它里面有感人的細(xì)節(jié)嗎？沒有。你在玩電腦、看電視時(shí)，能讓我們掌握豐富的知識(shí)嗎？肯定不會(huì)。所以，我愛讀書！下面就給你說說我是怎么愛上讀書的吧！

　　記得那時(shí)我還很小，每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事書，我在一個(gè)又一個(gè)美麗的`童話故事中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，對(duì)書更是愛不釋手！

　　一天，媽媽帶我去書店買書，一跨進(jìn)書店的門，我就急忙跑到書架前選了一本《伊索寓言》，找了個(gè)小角落蹲著，便津津有味地讀起來。正當(dāng)我看到起勁時(shí)，媽媽叫我回家了。怎么辦呢？于是我又和以前一樣，苦苦哀求。最后媽媽又不得不幫我買了。捧著新書，我的心就像找到家的小鳥一樣高興�；氐郊依铮瑡寢屓プ鲲�，而我則坐在沙發(fā)上津津有味地讀起來。一會(huì)兒飯做好了，媽媽叫我吃飯，我裝作沒聽見，媽媽生氣了，我嘴上說：“馬上馬上”，可實(shí)際還是沒動(dòng)，直到火冒三丈的媽媽沖過來擰起我的耳朵，我才依依不舍地放下書去吃飯。后來，媽媽還給我取了個(gè)小外號(hào)叫“啃書蟲”呢！

　　我可是名副其實(shí)的“啃書蟲”，每天晚上我都要“啃”會(huì)兒書才睡覺。周末一醒來，我就會(huì)把書抱上床來慢慢地讀??

　　瞧，我就是這么愛讀書！你呢？如果你也愛讀書，就讓我們一起去尋找書的奧秘，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游吧！

三年級(jí)讀書作文篇5

　　從小我就有很多不明白的問題，總愛向大人問些“為什么”，比如：人為什么要呼吸才能生存？為什么要在學(xué)校學(xué)習(xí)？為什么國與國之間會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？……上學(xué)后，我讀了不少書，才知道其中的一些道理。我酷愛讀書，書已經(jīng)是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的重要角色了。

　　讀書，不僅單單是了解外面世界的事情，而且也是了解內(nèi)心的一種方法。圖書可以增長(zhǎng)人們的見識(shí)，如，遇到不會(huì)的問題或有疑惑的東西，可以在圖書中查找；書有很多種：科學(xué)技術(shù)書，文化知識(shí)書，課外讀物……

　　俗話說，書中自有黃金屋，我從科學(xué)類的書籍中，了解到了國家科學(xué)技術(shù)日益精湛，我國的國防武器已經(jīng)到達(dá)了先進(jìn)的水平，不是以前任人宰割的中國了，我們的國家現(xiàn)在強(qiáng)大了。我從文化知識(shí)類書中，完善了自己更多的需要，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)的'知識(shí)，讓我積累了更多的詞匯，使我的CPU中的儲(chǔ)存系統(tǒng)更充實(shí)了。

　　開始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念，尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。從課外讀物中，得到了許多快樂，從快樂中也受到了啟迪，讓我對(duì)生活充滿了希望，在處事方面有了好的改善。我從天文類書籍里，了解了宇宙中驚奇的奧秘……

　　讀書的樂趣無窮！

　　我今后要讀更多的書籍，用知識(shí)來充實(shí)我自己！

三年級(jí)讀書作文篇6

　　我讀過很多書，但是我還是組喜歡一些關(guān)于冒險(xiǎn)、童話的書。只要有時(shí)間，我就捧著書津津有味地讀著。忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了一切。只要自己在書的世界里與主人公一起探險(xiǎn)。因?yàn)檫@樣，媽媽總對(duì)我笑笑說：“我家有個(gè)小書蟲嘍！”我總會(huì)開心地回答：“你們大人不都說書是精神上的糧食嗎？”

　　的確如此，書是精神上的糧食，可這些糧食也都得用錢買。我覺得買書不如與同學(xué)換著看。買了書看完就不會(huì)再想看了。而與同學(xué)換書看，買一本就能看到更多的書。從中得到更多的知識(shí)，收益不少。當(dāng)然了，也為我的爸媽生了一筆不少的開支。

　　書既好看，又能讓我們獲得許多課堂學(xué)不到的知識(shí)，也能讓我們從中受到啟發(fā)。

　　最近，我讀了《弟子規(guī)》，書上寫的都是古文。我也只能夠根據(jù)書上的注釋來理解意思了，讀完《弟子規(guī)》，我才知道：《弟子規(guī)》是孔子為弟子例的規(guī)矩�，F(xiàn)在，社會(huì)傳播《弟子規(guī)》是因?yàn)椤兜茏右?guī)》里還說了二十四孝。想到這，又會(huì)記起往日調(diào)皮又沒有孝敬父母的情景。此時(shí)，我的臉蛋也變得紅紅的。還自言自語的.說：“以后，我不會(huì)再調(diào)皮，要做一個(gè)乖乖女，孝敬父母、長(zhǎng)輩！”這樣，我得到了父母的表揚(yáng)。他們都說：“琪琪長(zhǎng)大了，懂事了。”聽到這話，我心里美滋滋的。

　　書是精神的糧食。我要多多吸取“精神糧食”，要更加愛讀書！讓精神糧食不斷充實(shí)自己的頭腦，努力使自己成為祖國的棟梁之材。

三年級(jí)讀書作文篇7

　　書，把我?guī)У搅艘粋€(gè)美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　蜜蜂的伙伴是花兒，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是大海，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快樂地遨游在書的海洋里。

　　我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì)兒就玩累了，坐在一個(gè)亭子里休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里結(jié)了一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網(wǎng)上呢?這時(shí)，我想起媽媽給我買的`《十萬個(gè)為什么》。查閱后才知道，原來蜘蛛的八只腳上有一層油，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住。這歸功于書。

　　又有一次，放學(xué)回到家，寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個(gè)不知道愛的小男孩，但在社會(huì)中，愛在教育他，他被愛融化著，最后他變成一個(gè)善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變成了一個(gè)有愛心的小姑娘。

　　愛書吧，它是知識(shí)的源泉。書把我從一個(gè)小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。

三年級(jí)讀書作文篇8

　　每天放學(xué)回家我最樂意做的事情就是讀書了，媽媽給我買了很多的書，我最喜歡讀的就是《十萬個(gè)為什么》，從這本書里我知道了很多的知識(shí)。

　　同學(xué)們，你們知道鱷魚在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎？是因?yàn)閭�？還是假裝慈悲？其實(shí)都不是，原來鱷魚的腎臟已經(jīng)退化了，它每天要喝進(jìn)大量的海水，里面有大量的鹽分，鱷魚的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊，它就是專門處理鹽分的加工廠，這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來，然后借助眼淚排泄到體外，所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應(yīng)，并不是它要假裝慈悲，所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。

　　還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽？蜜蜂的舞蹈有什么含義？老花鏡為什么能看清字？手機(jī)是怎么傳遞聲音的'？衛(wèi)星怎么知道我們的位置？……太多太多的知識(shí)需要我去書的海洋里探索。

　　書是我的好朋友，它帶我走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，走進(jìn)科學(xué)，認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。

三年級(jí)讀書作文篇9

　　一天，我在做讀書日記，媽媽也和我一起讀同一本書，我和媽媽讀的是100個(gè)公主故事，但是我和媽媽喜歡的公主不一樣，我喜歡的是愛洛公主，因?yàn)閻勐骞髀斆鳌⒗寺�、喜歡結(jié)交朋友，所以我喜歡愛洛。媽媽喜歡貝兒公主，因?yàn)樨悆汗魃平馊艘�、樂于助人、喜歡思考，所以媽媽喜歡貝兒公主。還有很多的公主等著我們。

　　愛洛喜歡結(jié)交朋友，在花園舞會(huì)，愛洛想舉辦一場(chǎng)屬于自己的舞會(huì)。在她的請(qǐng)求下國王同意讓她安排這場(chǎng)舞會(huì)。愛洛在朋友的幫助下成功舉辦這場(chǎng)舞會(huì)，贏的`了國王肯定和菲力王子的心。

　　貝兒公主用她一顆寬容、溫柔、細(xì)膩的心，照亮了野獸孤獨(dú)的內(nèi)心，讓他開心度過每一天。

　　在愛的真諦這篇故事中講的貝兒用一顆寬容、善解人意的心把野獸從女巫的咒語中把自私的王子喚醒。野獸變回了英俊的王子，所有的器皿也都恢復(fù)了人形，從此貝兒和王子過上幸福的生活。

　　毫的松懈和疏忽。以上是關(guān)于安全的知識(shí)。

三年級(jí)讀書作文篇10

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，來到我的房間你就會(huì)看到，書桌上整整齊齊的擺放著各種各樣的書，窗臺(tái)上立起了大小不一的書，就連我的枕頭旁邊也不例外，放了幾本我最喜歡的書。大家給我起了一個(gè)綽號(hào)——“小書蟲”。我讀過許多的書，有：《意林》�！堆b在口袋里的爸爸》�！渡裨捁适隆��！断ＥD神話》�！端疂G傳》�！段饔斡洝贰鹊�。但最令我難忘的還是《沒有尾巴的狼》這本書。

　　這本書說的是，有一只大尾巴狼在一次意外中失去了自己心愛的大尾巴，從此，它就成了一只沒有尾巴的狼，四處流浪。一次偶然的.機(jī)會(huì)，他在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的狐貍尾巴，欣喜萬分的它不僅心花怒放而且迫不及待的安上了這條漂亮的尾巴。從此，它不再叫狼，改名為狼狐。

　　這條漂亮的狐貍尾巴能與狼狐進(jìn)行心靈溝通，狼狐在狐貍尾巴的挑唆下，胡作非為，干了不少壞事，同時(shí)也遭到了許多報(bào)應(yīng)。就是因?yàn)樗傻倪@些壞事，使他明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。漂亮的尾巴并沒有給它帶來幸福和快樂。最終，它還是舍去了漂亮的狐貍尾巴，變回了自己，從新回到田野，開始了自己的生活。

　　從這本書里使我明白了，人要是喪失了良知比失去自己的一切還要可怕，更不要去惹事生非，胡作非為，否則會(huì)失去本性走上歧途。

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