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關(guān)于五年級(jí)生活的作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇1
在平常的生活中都會(huì)獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對(duì)我影響很大。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我趕忙向朋友告別,盡管她極度挽留,我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。
我一個(gè)人孤零零地走在路上,馬路上的車(chē)和行人已經(jīng)很少,涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過(guò),我的心情一下子緊張起來(lái),腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長(zhǎng)出飛毛腿,一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼,而另一個(gè)不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開(kāi)始跑了起來(lái),從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑,我簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。心中的那倆打架的.小人,終于決出了勝負(fù),不相信黑影是鬼的小人贏(yíng)了,我鼓足勇氣回頭一看,那個(gè)黑影不是鬼,而是一只流浪貓,我長(zhǎng)吁了一口氣,心情一下子好了起來(lái),邁著輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學(xué)。
五年級(jí)生活的作文 篇2
今年我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰(shuí)想去見(jiàn)識(shí)一下?
鏡頭一:唉,農(nóng)民們那叫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽夷墙校骸皰叩卣(dāng)午,汗滴地上塵”!誰(shuí)知道我在干什么?掃地?肯定是掃地,但是誰(shuí)知道我是掃哪里的地?家里?教室?NO!是掃樓道!
唉,都是老媽看我閑著沒(méi)事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個(gè)星期!Oh my god!我差點(diǎn)暈過(guò)去!盡管我說(shuō)了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態(tài)度堅(jiān)定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,干吧!我只好拿起掃把走出門(mén)外,像灰塵大掃蕩一樣準(zhǔn)備把整個(gè)單元八層樓樓道里的'灰塵全部掃掉。樓道里沒(méi)有風(fēng),簡(jiǎn)直就像是在蒸籠里,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒(méi)掃幾層,我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每周都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個(gè)單元,就要掃十二個(gè)樓道,我就掃一個(gè)就叫苦了?
鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家里的地。不過(guò)拖得比掃的要輕松得多,不僅可以開(kāi)著風(fēng)扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!
這個(gè)暑假我還當(dāng)了一次家庭小管家、家庭讀報(bào)員……這些可不能一一介紹了。總之,這個(gè)暑假生活過(guò)得真快樂(lè)!
五年級(jí)生活的作文 篇3
所謂豐富多彩的課余生活,顧名思義就是指課下的多種多樣的活動(dòng)。
我跟我最要好的朋友張承天、陳子豪。他們一個(gè)在惠濟(jì)一中上學(xué),一個(gè)在老鴉陳中心小學(xué)上學(xué)。我們可以說(shuō)是情投意合的好朋友。我們每天放學(xué)后就不約而同地到我家,一到我家就開(kāi)始做作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們互相幫助,解決疑難問(wèn)題。寫(xiě)完作業(yè)我們又喜歡端著棋盤(pán)殺上幾局,直到我們最?lèi)?ài)看的——抗日奇?zhèn)b開(kāi)始了!這些武林高人跟著王營(yíng)長(zhǎng)與日軍作戰(zhàn),用中國(guó)功夫打的日本鬼子屁滾尿流,鬼哭狼嚎!他們不僅個(gè)個(gè)胸懷正義、武功高強(qiáng),更具有超人的膽識(shí)和智慧,歷盡無(wú)數(shù)的艱辛和苦難,終于戰(zhàn)勝了日本鬼子,奇?zhèn)b們真是我們心目中的大英雄!
吃過(guò)晚鈑,他們又過(guò)來(lái)找我,叫我到省體育中心打籃球,我們打了半個(gè)小時(shí),,然后他們倆就回家了。我又穿上溜冰鞋,到樓下去找好朋友們,沿著我們小區(qū)四棟樓滑了半個(gè)小時(shí),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很害怕,一直扶著墻走?粗任倚〉耐槎际刖氃谖壹覙窍峦媪锉,真的很羨慕,于是我偷偷地練了起來(lái),不知摔了多少跟頭、受過(guò)多少傷,也從不害怕和退縮,有了這種必勝的決心和信心,我很快學(xué)會(huì)了滑冰的`姿勢(shì)的技巧,現(xiàn)在都能和大家一起開(kāi)心地表演了!。
總之,我的課余生活真是豐富多彩啊!
五年級(jí)生活的作文 篇4
校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學(xué)生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿(mǎn)了我快樂(lè)的記憶,如滿(mǎn)天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當(dāng)然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級(jí)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因?yàn)槿颂菪《鴽](méi)有被選進(jìn)拔河隊(duì)伍。我沒(méi)有為此感到失望,因?yàn)槲乙部梢詾槲业陌嗉?jí)出一份力,到現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們鼓勁。操場(chǎng)后拔河比賽快要開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開(kāi)始隨著裁判下令。雙方開(kāi)始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒(méi)有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽(tīng)到加油聲,班上眾人使出全力,個(gè)個(gè)青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏(yíng)了,開(kāi)始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的'向一班挪移,因?yàn)楦鄬?duì)戰(zhàn)十贏(yíng)消耗了不少體力,就算休息了一小會(huì)?晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞是很沒(méi)有力氣,個(gè)個(gè)都?xì)獯跤。累的不行了的樣子。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō),不行就算了吧,激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個(gè)個(gè)都不甘心,開(kāi)始拼勁最后一絲力,沒(méi)有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏(yíng)了得了個(gè)第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視……
真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻!這份快樂(lè),我會(huì)永存心底。雖然只是一場(chǎng)拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂(lè),收獲了團(tuán)結(jié)一致?lián)Q來(lái)的快樂(lè),明白了什么叫永不放棄。
五年級(jí)生活的作文 篇5
炎炎夏日,我感動(dòng)于絲絲清風(fēng);茫茫深夜,我感動(dòng)于柔柔月光;漫漫征程,我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的,生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,其中有一個(gè)小鏡頭,最讓我心靈震撼。
我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車(chē),清掃馬路了,常常忙到天黑才回來(lái)。
在路上,我常常會(huì)遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認(rèn)真!大掃帚掃過(guò)后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。
還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學(xué)書(shū)法。剛走出家門(mén),一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,好冷。∵@時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,正蹲在一個(gè)下水道前,是她——王阿姨。原來(lái)這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的`臟水。好多行人都繞過(guò)臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來(lái)。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過(guò)了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說(shuō)明為什么讓“我”感動(dòng)。)
這聲音,我再熟悉不過(guò)了,可此時(shí)聽(tīng)了,似乎更動(dòng)聽(tīng)了。我不由得走上前對(duì)王阿姨說(shuō):“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應(yīng)該做的事情!
多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動(dòng),而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。
五年級(jí)生活的作文 篇6
媽媽早就說(shuō)過(guò)10歲教我做飯,可是我現(xiàn)在都13歲了,她還沒(méi)有教我,所以我決定“自學(xué)成才”。暑假的一天,我向媽媽說(shuō)出我的想法,媽媽同意了。我高興地拉著媽媽的.胳膊直蹦,心里又期待又緊張。因?yàn)橹翱催^(guò)媽媽做雞蛋湯,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這樣我的心里會(huì)有一點(diǎn)把握,所以我決定先嘗試做雞蛋湯。
第一步,我拿出一個(gè)碗和2個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備把雞蛋打到碗里。平時(shí)看媽媽磕雞蛋很輕松,而當(dāng)我拿起雞蛋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事。我拿起雞蛋,小心翼翼地在碗沿上磕了一下,雞蛋“毫發(fā)無(wú)傷”。我又連磕三次,它仍毫無(wú)破綻。咦,雞蛋不是最易碎的嗎?看著讓我出師不利的“臭”雞蛋,我氣得把它在碗沿上猛得一磕。砰!濺出來(lái)的雞蛋液流了我一手,雞蛋殼都也打到碗里了。顧不上多想,我又趕忙敲開(kāi)第二個(gè)雞蛋,再拿筷子挑出蛋殼,然后攪拌?墒怯脛胚^(guò)了,蛋液都我被灑出來(lái)了。我吸取教訓(xùn),耐下性子慢慢地?cái)嚒?/p>
第二步,我把油倒進(jìn)鍋里燒熱,再把水倒進(jìn)鍋里。等到水開(kāi)了,我把蛋液打著旋兒倒進(jìn)去,眨眼間金黃的雞蛋花漂浮起來(lái),像松軟的云彩,漂亮極了。關(guān)火,滴醋、撒蔥末,放鹽,一氣呵成。一碗雞蛋湯就出鍋啦!
一般做個(gè)雞蛋湯5分鐘就夠了吧,但是我整整做了半小時(shí)!雖然這樣,我還是很自豪地叫媽媽嘗嘗。媽媽輕輕地喝了一口,皺起眉頭一臉嫌棄地說(shuō):“咸死了,放了多少鹽?你不是看我做過(guò)嗎?”我樂(lè)呵呵地回答:“兩勺,哈哈哈,沒(méi)事沒(méi)事,失敗乃成功之母,多做做就好吃了!
在那次以后我經(jīng)常做雞蛋湯,我現(xiàn)在做的雞蛋湯味道可是一流的!因?yàn)槭∧顺晒χ嘎铩?/p>
五年級(jí)生活的作文 篇7
頭昏腦脹的做了幾天題,無(wú)奈今天圖書(shū)館里來(lái)了兩個(gè)裝電的家伙,在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來(lái)給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹(shù)下,想踹幾腳那顆大樹(shù)。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲(chóng),我還是不要惹蟲(chóng)上身的好。
慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉(zhuǎn)念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風(fēng)徐徐的天氣,我很卑鄙的問(wèn)了花一句話(huà):“你愿意做我的書(shū)簽嗎?”很自然的那朵花就點(diǎn)頭成了我百草良方大全的書(shū)簽!
四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時(shí)候,走在溫暖的陽(yáng)光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過(guò)同樣氣息和感覺(jué)的年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的`剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的微笑與快樂(lè)。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時(shí)傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺(jué)得很享受在這樣寧?kù)o的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時(shí)候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時(shí)候,籃球場(chǎng)上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。
五年級(jí)生活的作文 篇8
興奮
星期一,下著大雨。可大雨沒(méi)有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓(xùn)啦!
回到學(xué)校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓(xùn)的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車(chē)上嘰嘰喳喳地討論著軍訓(xùn)的新生活。軍訓(xùn)讓同學(xué)們興奮!
考驗(yàn)
軍訓(xùn)的第二天下午,我們因?yàn)椴欢Y貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗(yàn)。
一開(kāi)始還好,并不累,我懷著希望計(jì)算著一分一秒?墒牵S著時(shí)間的推移,開(kāi)始有人動(dòng)了,被教官加時(shí)間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開(kāi)始麻了,開(kāi)始痛了。有同學(xué)哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關(guān),忍住了,沒(méi)有哭。終于到時(shí)間了,我站起來(lái),腳很麻,像有有一萬(wàn)根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn)。
樂(lè)趣
制作葉脈書(shū)簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓(xùn)中的樂(lè)趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。
星期四早上,教官帶我們?nèi)澊。穿上救生衣,帶好木漿,認(rèn)真聽(tīng)教官講解劃船方法和注意事項(xiàng),就可以劃船了。
我與小菁,小彤,小桐一組。當(dāng)我們來(lái)到船上時(shí),簡(jiǎn)直興奮至極。沒(méi)想到,船竟然原地打轉(zhuǎn),不聽(tīng)我們指揮;貋(lái)時(shí),因?yàn)槲覀儾缓献鳎是不前進(jìn),所以,我們一起喊著一句口號(hào):加油,努力,不要放棄!口號(hào)好象起了作用,船緩緩前進(jìn)了,雖然獲得了不理想的成績(jī),但我們還是很高興,有這樣一次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉,還知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,真不錯(cuò)!
成績(jī)
星期五的筆營(yíng)儀式上,宣布了各連隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,我們班取得了好成績(jī),獲得了優(yōu)秀連隊(duì)和星級(jí)宿舍兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。聽(tīng)到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢(shì)。好成績(jī)也離不開(kāi)教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時(shí),我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂(lè)趣,更不舍得與同學(xué)集體生活的`五天。再有一次這樣的機(jī)會(huì),該有多好!
這就是我的軍訓(xùn)生活,怎么樣,精彩吧?
五年級(jí)生活的作文 篇9
今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的`。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。
原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。
五年級(jí)生活的作文 篇10
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯霞?jí)的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查,老師叫我們做大掃除。
一時(shí)間,全班行動(dòng)起來(lái),掃地的`掃地,拖地的拖地,而察窗戶(hù)這一塊是由一名叫田雨的人來(lái)負(fù)責(zé)的,正在大家做的正起勁時(shí),只聽(tīng)一聲響聲,好像是玻璃爛掉的聲音,一下子全班圍了過(guò)來(lái),坐在窗戶(hù)邊的同學(xué)不愿意了,這玻璃是學(xué)校剛換來(lái)的,大家本想著這下可以過(guò)好一個(gè)冬天了,誰(shuí)知又遇到了這種事,中隊(duì)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了說(shuō):“誰(shuí)弄得,要照價(jià)賠償!焙吞镉晖娴暮玫囊粋(gè)人說(shuō):“田雨又不是故意的,而且她也是想為班級(jí)做貢獻(xiàn)呀!”我忍不住了說(shuō):“要不我們?cè)谙驅(qū)W校申請(qǐng)一塊玻璃,看能不能再要一塊。”中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“不行,這樣要影響班級(jí)榮譽(yù)呀!”不知誰(shuí)叫了一聲:“田雨家這么窮,平時(shí)連一根棒棒糖都不賣(mài)!笔茄!田雨家父母在外地打工,從小住在奶奶家,而奶奶一個(gè)月的退休工資不高,田雨和奶奶生活上一直很簡(jiǎn)樸啊!一下子我們班的班長(zhǎng),龍雨說(shuō):“我們班有五十二人,四十除以五十二也沒(méi)剩多少呀!只要每人出幾毛錢(qián)四十元不就有了嗎?”一時(shí)間一起鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天新窗子安上了,課堂又恢復(fù)了平靜。
我想班長(zhǎng)-不愧是數(shù)學(xué)高手,他用乘法來(lái)增加班級(jí)榮譽(yù),用除法來(lái)給同學(xué)分憂(yōu),這真是一名好班長(zhǎng)。
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