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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-06 14:03:23 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級(jí)的作文匯編8篇

三年級(jí)的作文 篇1

  “老師好!”“同學(xué)們好!”這句“老師好!”雖一如既往得響亮,但可以明顯地聽出里面的哽咽聲,那是我們上最后一節(jié)語文課時(shí)的情景!巴瑢W(xué)們,不要難過,好好復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),才是大家的頭等大事呀!“嗯!”不知道是誰說了聲“嗯”然后“哇”地哭了起來,大家也都忍不住哭了。老師說:“同學(xué)們,不要哭……”可說著說著她也哭了起來。六年來,她對(duì)我們無微不至的關(guān)懷;六年來,她對(duì)我們事無巨細(xì)的操心;六年來,她對(duì)我們面面俱到的愛護(hù),都涌現(xiàn)在我們的腦海中。

  一年級(jí)時(shí),她的辦公室總有告狀的同學(xué),大家都還小,所以總有一些令人哭笑不得的事,“小明的媽媽打小明了”,“家里的小貓抓自己了”,“走路時(shí)摔倒了”。她總會(huì)跟我們說明事理。所以,進(jìn)辦公室時(shí)都在哭;出來時(shí),都在笑。現(xiàn)在想來,那時(shí)的舉動(dòng)是多么可笑呀!

  略大后,她總是放學(xué)后留在辦公室,為那些家長(zhǎng)沒來接的孩子輔導(dǎo)作業(yè)。

  再大些時(shí),開始狠抓我們的學(xué)習(xí),她教的是語文,卻兼管我們的數(shù)學(xué)與英語的.學(xué)習(xí)。

  最讓我難忘的是六年級(jí),她將一模前十名的同學(xué)留下,給我們講一模的英語試卷(我們的英語老師因有事請(qǐng)假一周),她把“have”在前面是第三人稱時(shí)變“has”講成是因?yàn)閺?fù)數(shù)而變的。當(dāng)時(shí)我們啞然失笑,她明白后,也笑了起來。我現(xiàn)在想想她本沒必要管我們的英語學(xué)習(xí),可責(zé)任心不允許她不管我們。

  她叫段曉婷,是我們的小學(xué)班主任。我慶幸我碰到了這樣一位好老師,這樣的老師難道不配得到我們的尊重和愛戴嗎?

  感謝我的老師……

三年級(jí)的作文 篇2

  美麗的森林里,有許許多多的小動(dòng)物。他們一直對(duì)別人很友善。

  有一天,獅子想請(qǐng)猴子、山羊、兔子還有小鹿一起吃頓飯。于是寫了4封漂亮的信,送到了他們家門口。猴子正在吃桃子,突然看到了一封信。信上寫著:請(qǐng)來吃飯。——獅子

  猴年馬月兔子日猴子看完了,心想:獅子是想請(qǐng)誰到他家吃飯?吃飯的時(shí)間是什么時(shí)候?到誰家吃飯?山羊、兔子和小鹿也看到了信封,也提出了跟小猴一樣的'問題。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起去獅子家問問。獅子聽完了他們的問題,不好意思的撓撓頭,說:嘻嘻,不好意思哈,這些信是我寫的。我是想請(qǐng)你們猴年馬月龍日到我家吃飯,我再寫一封吧。猴子、山羊、兔子還有小鹿一起回家了。猴子、山羊、兔子還有小鹿又收到了信,這次的信就寫得完整了:請(qǐng)猴子、山羊、兔子還有小鹿猴年馬月龍日來獅子家吃飯!{子

  猴年馬月兔子日

  猴子、山羊、兔子還有小鹿收到了信,都開心地笑了。

三年級(jí)的作文 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng),它很小很小,當(dāng)每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),那星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒可以照亮整片的星空。流星雨美則短暫,星辰美而長(zhǎng)久,他們是由夢(mèng)想?yún)R聚而成的,那個(gè)夢(mèng)叫中國夢(mèng)。

  在春天播下的種子,不是每個(gè)在秋季都能得到收獲的,以一顆種子長(zhǎng)成幼苗,最后變成一顆參天大樹,短則三、五年,長(zhǎng)則幾十上百年,期間要經(jīng)歷多少次風(fēng)吹雨打才能不畏懼風(fēng)雨?而當(dāng)一粒種子真正長(zhǎng)成大樹時(shí),它能夠遮風(fēng)擋雨,能夠結(jié)出一顆顆飽滿的果實(shí),能坐在樹蔭下休息,能享受果實(shí)的甘甜。過程是艱辛的,結(jié)局是美好的,當(dāng)堅(jiān)持有了希望,那是夢(mèng)想。

  夏日的窗外,在一操一場(chǎng)上嬉鬧的身影越來越少,只剩下那空曠的跑道和那綠油油的一大片草地。教室里的少年一改往日懶散的模樣個(gè)個(gè)奮筆疾書,桌子是的卷子漸漸堆積成小山般高,時(shí)不時(shí)向黑板望幾眼。而黑板上的字擦了又擦。時(shí)鐘分分秒秒的走著,日子一天又一天的過著,教室里更加的安靜。每個(gè)人都沉浸在題海中,連那燥一熱的天氣和蟬鳴聲也無法影響到他們。風(fēng)扇不知疲倦的轉(zhuǎn)著,晨讀的聲音已經(jīng)掩蓋了風(fēng)扇的聲音。少年們正在為了他們的夢(mèng)想而努力,那是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有了目標(biāo)才會(huì)奮斗,堅(jiān)持,那叫是向目標(biāo)的成功邁出了重要的一步。

  夢(mèng)想使我們有了現(xiàn)在,我們現(xiàn)在所擁有的',都是別人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后的呈現(xiàn),夢(mèng)想決定了一個(gè)國家的水平,有夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)突破,實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的成就。給戰(zhàn)境定一個(gè)目標(biāo),確定一個(gè)夢(mèng)想,慢慢的去實(shí)現(xiàn),那是自己的中國夢(mèng)。

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng),不是每個(gè)人都能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上充滿崎嶇坎坷,我們要不怕困苦披荊斬棘。路也不都是直的,會(huì)有許多的岔道口,選一條路堅(jiān)定的走下去。在途中不只有自己,還 會(huì)有許多和自己有同一個(gè)夢(mèng)想的人,一起走,互相幫扶,那會(huì)離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是偶然的,結(jié)果是必然的,更好的未來都是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  我正走在路上,追逐我的夢(mèng)。在不久的將來,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,會(huì)看見一個(gè)更加美好燦爛的明天……

三年級(jí)的作文 篇4

  我是一個(gè)名副其實(shí)的假小子,往鏡子里一看,嘿,一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的眼睛上有一副笨重的眼鏡,眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下又“冒”出了一個(gè)櫻桃嘴。別看我長(zhǎng)相是個(gè)女孩子,可玩起來簡(jiǎn)直比女孩子厲害100倍。

  我最喜歡穿一件短衣和一條褲子,再套上襪子,穿上運(yùn)動(dòng)鞋。不知為什么,我總是沒穿裙子。玩的時(shí)候,我就跟好朋友何馨這個(gè)“假小子”一塊和男孩子們一塊瘋玩。不過,我也有文靜的'時(shí)候,雖說文靜,但也不文靜,上課屁股上像有一個(gè)釘子一樣--老是坐不穩(wěn),東倒西歪的。不過,我這種“聽課方法”也滿有用處的,語基特別好,英語也特好,數(shù)學(xué)呢,一般般。我還特別喜歡看百變機(jī)獸之洛洛歷險(xiǎn)記。雖然玩的瘋狂,但也不是一無所有的,語文老師特別欣賞我,說我文章描寫的生動(dòng)、有趣,讓人讀了臨如奇境。我特愛看書,你可別說我猴子看書--假斯文。因?yàn)槲医?jīng)常看書,語基才很好。

  忘了告訴你,我叫楊少淇,如果你想見見我,就請(qǐng)到思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧。

  大家愿意和我交朋友嗎?

三年級(jí)的作文 篇5

  丟車的現(xiàn)象,是社會(huì)普遍的現(xiàn)象,然而有些人認(rèn)為,丟車的現(xiàn)象很正常,再買一輛新的不就行了,何必斤斤計(jì)較?然而有些人不這樣認(rèn)為,我就是這樣的人。今天,我剛買不久的自行車丟了,我是懷著氣憤的.心情寫下這件作文。希望其他人總結(jié)教訓(xùn)!

  早上,我和同學(xué)騎車來到店門口,放好后上了鎖,可是中午時(shí),放學(xué)回來車子就不見了,我氣憤極了,連忙問店員,可他說:“八點(diǎn)半時(shí),我來上班,就已經(jīng)沒有看到車了!”混蛋,可惡的小偷。。!在此我提醒大家,鎖要鎖好,盡量讓看車幫忙看著。

  中午,我懷著忐忑不安的心情回到家中,不料爸媽都沒有罵我。沒有了車子,上學(xué)也成了問題,只好讓同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校,唉唉!

  傍晚回到家,我愣住了,媽媽又給我買了一輛,還買了一個(gè)好鎖,我那用心良苦的媽媽啊,中午還和您頂嘴,現(xiàn)在靜下來想想真是不應(yīng)該啊。

  根據(jù)今天的情況,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),丟車的得是:得到了經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)。失是:丟了一輛新的自行車!希望大家停車時(shí)鎖好車,避免丟車的情況,讓那些偷車賊無機(jī)可乘!

三年級(jí)的作文 篇6

  我的老爸是一個(gè)足球迷,一心想當(dāng)足球明星。雖然他個(gè)子高也有點(diǎn)帥,但是他不愛運(yùn)動(dòng),沒有肌肉,不夠強(qiáng)壯。你說,不愛運(yùn)動(dòng)的人怎么成為足球明星呢?

  我的老爸一談起足球來,就會(huì)兩眼發(fā)光,滔滔不絕。別看老爸平時(shí)愛看書,可是一到周末,他就一個(gè)勁兒地看足球賽。只要電視臺(tái)直播足球賽,無論多晚老爸都要看。有幾次,我凌晨醒來,還能聽到隔壁房間的老爸在喊:“加油,加油,快啊,左腳,右腳,好球!耶,進(jìn)了!”睡在一旁的媽媽經(jīng)常被老爸的`叫喊聲吵得頭暈眼花,便睡到我房間來。然后,第二早上,就聽見媽媽不停地?cái)?shù)落著老爸,我就在旁邊偷笑。

  后來,他終于不看電視了,他說:“我可以戴著耳機(jī)在手機(jī)上看!”“啊?這也可以?”我驚訝得差點(diǎn)把剛喝的水噴到老爸臉上了。后來,早上起來我一看到老爸的兩個(gè)大熊貓眼,我就知道老爸昨天晚上肯定又熬夜看足球比賽了。

  看,這就是我的超級(jí)球迷老爸。

三年級(jí)的作文 篇7

  暑假里,我的生日快到了,媽媽給我買了兩只鸚鵡,“小神龍”是男生,鼻梁上有塊高高的凸起,飛起來屁股一扭一扭的,像極了“小神龍”。小鳳凰是“女生”,鼻梁上是凹進(jìn)去的,飛起來長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就像真正的鳳凰一樣。它們的腦袋是奶黃色的,炯炯有神的眼睛下面有一張又尖又彎的嘴巴。它們挺著一個(gè)圓圓的,翠綠色的`“西瓜肚”,披著一件檸檬巧克力制服,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  我是它們的飼養(yǎng)員,負(fù)責(zé)它們的一日三餐。每當(dāng)我拿著糧食放上去,它們就爭(zhēng)先恐后地來搶糧食。有一次,我拿彩虹雨傘在它們眼前晃,鸚鵡們就像發(fā)瘋了一樣,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說“我比你漂亮,我比你漂亮,你比我們丑!”

  還有一次,我這個(gè)飼養(yǎng)員失職了,把鸚鵡放到外面過夜,意想不到的事發(fā)生了,一只黃鼠狼把“小鳳凰”給叼走了,“小神龍”嚇得魂飛破散,躲在籠子一角嚇得直哆嗦。我十分自責(zé),要是我把它們給拿進(jìn)屋來,就不會(huì)發(fā)生這事了!

  這幾天,“小神龍”茶不思,飯不想,我看著“小神龍”,哎——我多想有一把哈利波特的法杖,變出一個(gè)“小鳳凰”來呢!

三年級(jí)的作文 篇8

  袋鼠是一種生長(zhǎng)在澳大利亞的動(dòng)物。

  它全身披著淺棕色皮大衣,顯得很高貴。它的個(gè)子高高的,前腿短,是縮著的。后腿又長(zhǎng)又大,走起路來一蹦一跳的,非?欤饋硖糜指哂诌h(yuǎn),就像跳高運(yùn)動(dòng) 員。它的尾巴又粗又長(zhǎng),都拖到了地上。袋鼠的頭尖尖的,前額寬、下巴小,眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè),又黑又大,周圍有一圈白色的毛,非常漂亮。它的鼻子又小又黑。 嘴巴更小,幾乎看不見,嘴邊還有一點(diǎn)白色的`毛,像長(zhǎng)著白色的胡須。它的耳朵又長(zhǎng)又尖,可能聽力很好。

  我見過狗、貓和雞寶寶,而袋鼠卻與它們不同:袋鼠媽媽胸前有個(gè)大袋子,又寬又大,是用來裝剛出生的袋鼠寶寶的。小寶寶在媽媽的袋子里一定感覺很溫暖、舒 服、安全。因?yàn)橛袐寢尩谋Wo(hù),它就不再怕危險(xiǎn)和天敵,也不再怕餓和渴。我真為袋鼠寶寶感到幸福,如果我是袋鼠寶寶該多好呀!而袋鼠媽媽的袋子里裝著袋鼠寶 寶,所以它也不會(huì)擔(dān)心袋鼠寶寶跑丟或被野獸吃掉,也不會(huì)擔(dān)心它餓著或渴著。

  袋鼠媽媽真是動(dòng)物中最慈祥、最辛苦、最偉大的媽媽了!我喜歡袋鼠。

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