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三年級的作文

時(shí)間:2024-10-07 18:23:03 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級的作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙壍淖魑7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)三年級的作文錦集7篇

三年級的作文 篇1

  老師,是辛勤的園丁,是默默燃燒的蠟燭,是溫暖的被子。事實(shí)上,我們在生活中會遇到很多老師。然而,他們正在遭受這樣的痛苦。

  窗外,廣闊而美麗的土地上,小草正享受著春天的甘露。春天像一位慈愛的老師,無私地把知識傳授給生活在大自然中的孩子們?粗@一切,無可奈何的思念就像一雙靈巧的手,織出我對你的贊美,織出我對你的仰慕,織出我對你無限的感激,舒先生。

  舒老師是一位普通的老師,但他的相貌卻不像普通的人。

  我們蜀師,中等身材。一張漢字的臉,但它不是漢字,反正它和漢字很相似。他高高的鼻梁,黑色的長眉毛,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,雖然不是很大,但充滿了感情。

  四年級時(shí),我聽到一個(gè)保安說我被分到四班。也許這是天意。我遇到了這么好的老師。于是第二天,我懷著忐忑不安的心情去了學(xué)校。從那時(shí)起,一個(gè)無知的孩子,在你的照顧下,一天天長大。其中,您,舒先生,是最功勛卓著的!

  我真羨慕你那漂亮的粉筆。那些精靈般的文字是那么的工整,那么的平直,所以說到語文課上,你的文字會隨著袖子的擺動和粉筆的移動,逐漸的`在黑板上展開,就像春風(fēng)一樣,吹進(jìn)我的心里。從那時(shí)起,我想嘗試著寫粉筆。我記得有一次你讓我在黑板上寫字,但我拒絕了。讓我告訴你,我不想要它,因?yàn)槲液ε。事?shí)上,我已經(jīng)學(xué)會了像你一樣練習(xí)我的性格。這時(shí),我的性格不像以前那樣依賴于統(tǒng)治者了。雖然還不夠好,但我相信在您的影響下,通過自己的努力,我會再接再厲。

  雖然有很多老師教過我,但老師就像一個(gè)好老師和好朋友,對于學(xué)習(xí)中的任何“小問題”都有一劑良藥。起初,很少有學(xué)生在語文課上舉手發(fā)言,因?yàn)樗麄兒ε吕蠋煹呐u,因?yàn)殄e(cuò)誤的答案。但在你們的鼓勵(lì)下,每個(gè)人都大膽發(fā)言,學(xué)生的愿望和勇氣也越來越強(qiáng)。當(dāng)你在課堂上提問時(shí),全班舉起一只可愛的小手。在少有發(fā)言的提問中,我記得你說過,舒先生說:“舉手發(fā)言,就是在利用你。

三年級的作文 篇2

  周末,媽媽帶我逛商場,我們先來到了學(xué)習(xí)用品區(qū)域,那里有很多文具。媽媽問我:“這么多的文具,你喜歡哪一個(gè)?”我看見了一把漂亮的直尺,商城的阿姨對我說:“這一把粉色的軟尺今年的新款,媽媽說:“這把尺子確實(shí)漂亮,但是家里各式各樣的尺子有很多,我們要選擇有用的,適合自己的',軟尺不適合小學(xué)生用的。”聽了媽媽的話,覺得媽媽說的沒錯(cuò),于是選了一個(gè)很實(shí)用的文具袋。

  然后我和媽媽來到商場一個(gè)很安靜很特別的圖書館。這家圖書館很溫馨,擺設(shè)是以前七八十年代的桌椅、收音機(jī)、舊行李箱。媽媽說這些都是姥姥、姥爺那個(gè)年代用的,每次來到這里會讓她感覺回到了小時(shí)候趴在桌子上看書的情形。我和媽媽一人選了一本自己喜歡的書,坐在一個(gè)很安靜的角落滿足的看起書來。

  我選擇的書是我最喜歡的《淘氣包馬小跳》,而媽媽則是拿了一本《帶著孩子去旅行》津津有味的看了起來。不知不覺一下午的時(shí)間就過去了,我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。

  我的樂趣就是和媽媽一起做有意義的事情,希望下次還能和媽媽一起去商城玩。

三年級的作文 篇3

  剛剛進(jìn)入夏天,太陽就開始散發(fā)著它的熱量,顯示著它巨大的威力。路邊的樹木花草無精打采的,街上的行人有的戴上了墨鏡,有的戴上了遮陽帽,神色匆匆地往家趕。

  下午放學(xué)后,我覺得口干舌燥,嗓子眼兒里冒火,于是就飛快地地跑到小賣部買了一塊冰糕邊走邊吃。咦?怎么總感覺有一團(tuán)黑乎乎的東西在我旁邊直晃悠呢?我扭頭一看,哦,原來是我的影子呀。我搖搖頭,影子搖搖頭;我揮揮手,它也揮揮手;我跺跺腳,它也跟著跺跺腳。哈哈,真是有趣極了。

  于是,我決定和影子聊聊天。

  “你是從哪里來的,叫什么名字呀?”我裝模作樣地問。

  影子一本正經(jīng)地答:“你好,其實(shí)我和你是同一個(gè)人,我們倆每天形影不離,一起上學(xué),一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn)你身上還有不少的小毛病。希望你能盡快改正。”

  “本人倒是十分愿意接受你的批評。請說說看。”我饒有興趣地彎下腰回答。

  “你現(xiàn)在最大的毛病就是粗心。你一定要趕快想辦法改掉它。你瞧,剛剛考完的語文期中卷子發(fā)下來了,你又是錯(cuò)了一個(gè)字和一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只得了九十八分,這多可惜呀!如果每次考試你都能夠細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真檢查,憑你的能力,考個(gè)滿分是絕對沒有問題的,你說是嗎?”影子慢聲慢語地說。

  “你說的太對了,今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病!蔽壹鼻械卣f。

  影子接著又說“雖然你長得很帥,個(gè)子也很高,但是你的體重有點(diǎn)兒超標(biāo)了。所以你要多加注意了——生活方面要注意自己的飲食,不能挑食,要多吃水果和青菜。對了,還要少吃肉,不喝飲料,多喝白開水。每天完成作業(yè)后,下樓跳跳繩,打打球,跑跑步,多做些運(yùn)動,這樣你就更帥了!

  聽了影子的話,我連連點(diǎn)頭,說:“是呀,是呀,每次媽媽做的飯好吃了,我就吃的特別多,如果不合我的`胃口,我就不怎么吃。除了愛挑食,我還愛喝飲料。我以后要按你說的去做,把這些不良習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。”

  最后,影子高興地對我說:“其實(shí)我很喜歡你,因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)太多了,我最喜歡聽你朗讀課文了,繪聲繪色的。你自信、聰明、有禮貌、樂于助人、會畫畫、書法寫得也很棒、竹笛吹得更好聽......呀,我都快數(shù)不過來了”。

  說的我都有點(diǎn)不好意思了。我打斷它的話,拍著胸膛鄭重地向它承諾:“好朋友,請你放心——我會把你說的話牢牢記在心里的。謝謝你幫我指出了優(yōu)缺點(diǎn),今后,我一定會揚(yáng)長補(bǔ)短的!

  我得意地沖著它做了一個(gè)勝利的手勢,影子也開心地沖著我做了一個(gè)勝利的手勢。

三年級的作文 篇4

  今天,高興事接二連三地來到,我永遠(yuǎn)忘不了。

  數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊厚厚的試卷,對我們說:“110分的有5個(gè)。”我緊緊地縮著身體,眼睜睜地盯著老師手中的試卷。剛報(bào)了三個(gè),第四個(gè)是誰呢?“葛丹瑤”老師話音剛落,我心中一下子欣喜若狂,高興得手舞足蹈。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我看了看,上面全是“radic;”,像一只只海鷗為我的110分而翩翩起舞,心里比喝了蜜還要甜。再看看“110”前面的“1”,像一根獎來的火炬,高高舉起;后面的兩個(gè)“0”好像告訴我:繼續(xù)再接再勵(lì),重新從“0”開始。

  品生課,老師笑瞇瞇地說:“上次十佳小詩人是誰聽好了,是…”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。不久,老師就親切地報(bào)到了我的.名字,我真是興高采烈,立刻叫起來:“我是小詩人啦!”我接過老師手里的詩,東看看,西瞧瞧,自言自語地說:“真的有那么好嗎?”

  我棒吧!

三年級的作文 篇5

  很多人都會做菜,并有自己的拿手菜。比如我媽媽的拿手菜就很多,如煮排骨、肉沫湯、西紅柿炒雞蛋……等等。而對于我來說,我的拿手菜就是絲瓜炒雞蛋。今天,我準(zhǔn)備做一盤我的拿手菜。

  我從冰箱里拿出一根絲瓜和兩個(gè)雞蛋。絲瓜細(xì)長細(xì)長的,穿著件綠色的衣服,頭上還頂著一朵小黃花呢!可見它非常新鮮。我先用刀把絲瓜兩端切掉一點(diǎn),再拿起刮皮器從上至下刮著絲瓜皮。絲瓜刮好皮并洗干凈后,我拿菜刀把絲瓜均勻地切成斜片。接著我把雞蛋拿起來輕輕磕了一下,蛋黃和蛋清就流到碗里了。我在碗里加了點(diǎn)兒鹽,并用筷子在碗里按順時(shí)針把雞蛋攪拌好。于是,我便開始炒菜了。

  我扭開燃?xì)庠畹拈_關(guān),只聽見“啪”地一聲,一團(tuán)藍(lán)色的火苗就“沖”了上來。我往鍋里倒了點(diǎn)兒食用油,燒了一會,我把攪拌好的雞蛋液倒入鍋里,雞蛋液立即冒起了“泡泡”。一會兒,我又把雞蛋翻了個(gè)身。煎至金黃后,我就把雞蛋鏟出鍋了,放在一旁備用。接著,我把切好的絲瓜一股腦全倒進(jìn)了鍋里,用鍋鏟進(jìn)行翻炒,“辟辟啪啪”,油在鍋里跳起了歡快的踢踏舞,有些油還濺了出來,嚇了我一跳。我不斷翻炒,絲瓜片漸漸變了色。這時(shí),我把備用的雞蛋倒進(jìn)鍋里,翻炒幾遍后,我放了適量的'鹽和雞精,再淋了少許清水,又翻炒幾下,一盤香噴噴的絲瓜炒雞蛋就出鍋了。

  吃飯時(shí),媽媽和弟弟直夸我炒的菜好吃,色香味俱全。我吃起來也覺得格外香,因?yàn)檫@是我自己勞動的結(jié)果。

  我的拿手菜你們覺得怎么樣?以后等我廚藝大增了,歡迎來我家做客喔!

三年級的作文 篇6

  夏天馬上就要到了,每天下午放學(xué)的時(shí)候,我都會在路邊的樹旁看見天上有許多小蟲子,它們的體型非常小,都是成群結(jié)隊(duì)、密密麻麻的一大片在空中飛來飛去,好象樹干是它們的安樂窩一樣,如果有人從它們身邊走過,它們就會繞著人的頭發(fā)飛舞,有時(shí)候也會爬到人的手上,讓人感覺非常不舒服,很癢,如果稍不注意,還會飛到人的眼睛里,非常難受,讓人煩不勝煩。

  有一次,一只小蟲子爬到了我的手上,我就用另一手去拍它,可是我的手伸到跟前了,它也不飛跑,真是太奇怪了,如果是蚊子或者蒼蠅的話,手還沒伸到跟前,它們就飛跑了,我仔細(xì)地觀察了它們的`這種行為后,對這種小蟲子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  回家后,我在電腦上百度了一下,知道了它們的名字,學(xué)名叫小蠓蟲,主要生活在戶外和草叢里,它們的生活習(xí)慣是集體生活,偶爾會有一兩只小蟲離開這個(gè)大隊(duì)伍,它們以植物的枝葉為食物,喜歡潮濕、陰涼、通風(fēng)較少的環(huán)境。如果家里種的有花花草草,也會滋生出這種小蠓蟲,對人們的生活造成困擾。

  這種小蠓蟲特別喜歡醋的味道,消滅的方法是:找個(gè)使用過的罐子,里面放一些醋,封住口,并用釘子扎幾個(gè)小孔,把瓶子放在它們經(jīng)常飛得地方,小蠓蟲就會飛進(jìn)罐子,沾上醋之后,再也飛不出來了。

三年級的作文 篇7

  葉子是四季的使者,一年四季的葉子都有自己的特征。

  春天,花兒陸續(xù)的綻放枝頭,個(gè)個(gè)含苞待放,樹葉都變綠了,翠綠的葉子像一塊碧玉,又綠又嫩的柳葉明亮的照耀著我們的眼睛,讓我不禁想起來一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。下雨了,雨姑娘用她那晶瑩剔透的小水滴滋潤著路邊的`小草,嫩綠色的小草大口大口的喝著水,喝飽了,雨也停了,小草身上留下一顆顆像小珍珠一樣的小水珠。春天的小草一定非常的開心。如此嫩綠的小草,我們一定要好好的呵護(hù)它們。

  夏天嫩綠的葉子變成了深綠色,大大的,像一面面蒲扇一樣,又像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴一樣,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,在唱著夏天的贊歌。池塘里大大的荷葉像一塊塊綠寶石,又像一個(gè)個(gè)大大的遮陽傘,為青蛙、小魚遮擋毒辣的陽光,小魚兒在水里自由自在的游著,十分開心,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  夏姑娘悄悄的走了,秋姑娘用她的畫筆將整個(gè)世界染成了紅色。一片片火紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一簇簇可愛的小火苗在燃燒。一片片葉子從樹梢上飄落下來,有的落在地上,有的落在水中,有的落在行人的肩膀上。秋天的葉子繽紛美麗,美中帶著憂傷。

  秋姑娘走啦,北風(fēng)呼嘯而過,輕盈純潔的雪花像一個(gè)個(gè)小仙子飄落下來,整個(gè)大地都被白雪覆蓋,整個(gè)世界被白色覆蓋。所有的葉子都飄落,只有松柏還有自己的那一抹綠色,這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的綠葉,讓人心生敬佩之情。

  四季的葉子,有著屬于它的獨(dú)特姿態(tài)。

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