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童年的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 06:56:19 四年級(jí) 我要投稿

童年的故事四年級(jí)作文集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的故事四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年的故事四年級(jí)作文集合九篇

童年的故事四年級(jí)作文 篇1

  童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的是剛上一年級(jí)時(shí),堆雪人的地事啦。

  幼兒園時(shí),看風(fēng)圖畫(huà)書(shū)上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說(shuō):“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級(jí)剛上的時(shí)候,真的下雪了。

  我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個(gè)雪人,媽媽在無(wú)可奈何之下,拿來(lái)了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動(dòng)手和我做,我先做了一個(gè)小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負(fù)有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個(gè)“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫(huà)書(shū),上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫(huà)上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫(huà)筆,但我聽(tīng)到了媽媽的叫聲:“不用去畫(huà)的,因?yàn)檠劬κ呛诘冒l(fā)亮的'珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹(shù)技……”我聽(tīng)了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹(shù)技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時(shí)新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀,猶如一個(gè)害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時(shí)我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說(shuō),我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來(lái),哭了老半天。現(xiàn)在想起來(lái),真是太可笑了呀!呵呵。

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)童年,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年時(shí),我們天真可愛(ài),讓我們珍惜快樂(lè)的童年吧 !

童年的故事四年級(jí)作文 篇2

  一大早,我就和媽媽一起來(lái)到二奶奶家玩。

  剛到鄉(xiāng)下,我們就看到了一望無(wú)際的田野。稻子熟了,好像鋪上了金色的地毯,高粱紅著臉兒笑了,像個(gè)喝酒的醉漢;玉米舉著紅櫻樂(lè)了;棉花露出了潔白的牙齒;豆莢也成熟了,露出幾顆青綠色的調(diào)皮的小豆子,好玩極了!

  沿著石磚路小心地往前走,看著是否有“地雷”,忽然,看到路旁開(kāi)出了鮮艷的花兒:紅的像火,白的像雪,粉的像霞……花瓣上還有些小露珠,幾乎快要滴了下來(lái)。因?yàn)槲也恢肋@種花叫什么,所以便為這種野花取名為“滿天星”。我們繼續(xù)往前走,看到了桂花樹(shù),桂花樹(shù)上的桂花像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,露著黃撲撲的臉蛋,在對(duì)我們微笑哩!

  到了二奶奶家,屋后是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河中有許多小魚(yú),有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的在靜靜地聽(tīng)魚(yú)媽媽講故事……河面上有一種漂浮的植物,媽媽說(shuō),它可以過(guò)濾污水。河面上還有許多鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下覓食。最有趣的是,那里的鵝還可以看門(mén)哩。

  我一時(shí)也有情趣起來(lái),趴在潮濕的'地上,開(kāi)始捉大聲叫喚卻看不見(jiàn)影兒的青蛙。忍啊,我在地上靜靜地等待,忽見(jiàn)一只蹦跳的青蛙,便雙手一撲,只見(jiàn)它一跳,逃出了我的魔爪。受到這次教訓(xùn),我大概的了解到了些技巧,經(jīng)過(guò)不懈地努力,在媽媽的幫助下,抓到了一只活生生的青蛙,望著“成果”,我興高采烈,一蹦三尺。

  鄉(xiāng)下真有趣,在鄉(xiāng)下的日子里真快樂(lè)!

童年的故事四年級(jí)作文 篇3

  人生,猶如五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。我的童年,就經(jīng)歷了人生的五味瓶。

  雖然,我的童年有酸、有甜、有苦、有咸,但是,算一算還是童年的甜多呀!

  想起那時(shí),在幼兒園的我,正傻乎乎的抬著頭看著那一望無(wú)際的天空時(shí),老爸卻闖進(jìn)了我的想象,并告訴了我一個(gè)令我十分不安的消息:我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報(bào)了,明天就開(kāi)課�!甭�(tīng)了這個(gè)消息,猶如晴天霹雷。我頓時(shí)時(shí)蒙了……那晚,我哭了。我在床上翻來(lái)覆去,怎麼也睡不著。到了后半夜,我才逐漸明白,爸爸為什麼要給我報(bào)舞蹈:原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)練舞蹈身材苗條,可是我怕苦,一直不去。一直到今天,我才明白,爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀!第二天,我和爸爸媽媽道了歉(因?yàn)�,為了學(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架),高高興興的去學(xué)舞蹈了。

  不知不覺(jué),我上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了我最好的朋友:琳琳。玉玉。雨欣。這3個(gè)好朋友不但豐富了我的世界,還個(gè)我?guī)?lái)了前所未有的快樂(lè)。尤其是琳琳,因?yàn)樗齻€(gè)子矮,我尊稱她為琳班長(zhǎng)、等等,琳班長(zhǎng)頭兒比我大,可是我總是這樣叫她,昵稱嗎!還有玉玉,她也比我大,瘦瘦的,我叫她瘦小玉(我給我的三個(gè)好朋友都起了昵稱)。下了課,我們?nèi)齻€(gè)總是泡在一起,像是被502膠水粘上了一樣,怎麼也分不開(kāi)。當(dāng)然這三個(gè)人也給我起了外號(hào),她們管我叫欣兒。時(shí)間久了,我們泡在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,我們就像好姐妹一樣。

  有一次,我們?nèi)忝靡黄鹪诓賵?chǎng)上玩,,突然我們?nèi)忝弥械囊粋€(gè)----琳琳跌倒了,我們?nèi)齻€(gè)趕快跑過(guò)去,琳琳把扶了起來(lái)。我們四個(gè)在學(xué)習(xí)中互相幫助,生活上互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  童年的甜另我快樂(lè),童年的甜像是一種深藏不露的秘密,等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而,正是我的這三個(gè)朋友像魔術(shù)師一樣,把我的童年變得像蜜一樣甜美的!

  第二章:童年的酸

  童年的酸令我難忘。我童年時(shí)有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。

  記得那是一年級(jí)的寒假,爸爸去俄羅斯出差,臨走時(shí)并說(shuō)好回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后,我就一直盼著這一天的到來(lái),我盼呀盼呀,終于盼到了爸爸回國(guó)的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場(chǎng)迎接回國(guó)的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買了一束鮮花,就和媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)。不一會(huì),拿著大報(bào)小報(bào)的爸爸從飛機(jī)上下來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抱住了爸爸的腰。

  我們回到家,把爸爸給我買的小玩具拿了出來(lái),一個(gè)俄羅斯套娃。它大體是紅色的,可以拔開(kāi),拔開(kāi)后里面有一個(gè)小的,再拔開(kāi)又有一個(gè)更小的,再拔開(kāi)里面有一的最小的。我非常喜歡,就這樣這個(gè)俄羅斯套娃“平安無(wú)事”的陪伴著我度過(guò)了半年。沒(méi)想到的是,在半年后的一天,老媽突然對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)(我的乳名),你都大了,還玩這種小孩子的玩具(指我的俄羅斯套娃),媽媽單位有許多小孩子,回頭把你的套娃送給小孩兒吧,以后在給你買�!蔽疫€以為媽媽是和我逗著玩兒,所以就沒(méi)在意�?烧l(shuí)知第二天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見(jiàn)了,我問(wèn)了媽媽,“我送給同事的孩子了�!眿寢尣唤�(jīng)意的說(shuō)了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來(lái)的呀!就說(shuō)它是一個(gè)玩具,但多少也是個(gè)紀(jì)念品吧!可是……可是您卻把它送給了別人……那時(shí)我好想對(duì)您說(shuō):“我好心酸�!蹦峭�,我睡不著……

  童年的酸令我苦澀,現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過(guò),但是我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)酸的苦澀,就不會(huì)有甜的快樂(lè)!

  第三章:童年的辣

  童年的辣呀,真是太多了,就像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  二年級(jí)寒假的時(shí)候,我和爸爸去北路園健身公園玩,在去的路上,我看見(jiàn)有一個(gè)人隨手扔垃圾。我想:“他扔垃圾是他的事,我可管不著!”我和爸爸就往前走。突然,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩跑了過(guò)去,拍了一下那位叔叔的肩,對(duì)他說(shuō):“叔叔,20xx年北京要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì),可是您一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾�!笔迨迓�(tīng)后立刻臉紅了:“小朋友,是叔叔不好,我以后一定不再亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,迎接北京奧運(yùn)會(huì)�!闭f(shuō)著他彎下腰,把他剛才扔的垃圾撿了起來(lái)。他像小姑娘說(shuō)了一聲謝謝后,就大步的走了。

  看到這個(gè)情景,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)比你小的小妹妹都能主動(dòng)的去與那個(gè)不保護(hù)環(huán)境講道理,你比她大,可是你卻不能。”說(shuō)完,爸爸搖了搖頭,嘆了口氣聽(tīng)了這話,我的'心里火辣辣的。那種滋味呀,辣呀!我像吃了辣椒一樣,臉一下就紅了,一直紅到了脖子根。

  我心里暗暗發(fā)誓:以后我一定要主動(dòng)保護(hù)環(huán)境,敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭(zhēng)”

  童年的辣呀,就是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看,童年的辣令我回味無(wú)窮。

  第四章:童年的苦

  雖然,我的童年甜最多,但是童年的苦多少也是有一點(diǎn)的嗎。

  一年級(jí)的寒假,我的舞蹈開(kāi)課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松,所以就高興的去了。可誰(shuí)知,到了教室里,我們就先壓腿、下腰等。我又沒(méi)學(xué)過(guò),所以覺(jué)得很疼。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課,我回到家對(duì)爸爸說(shuō):“我不想學(xué)舞蹈了。”可老爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,你不能打退堂鼓,必須堅(jiān)持學(xué)下去�!闭f(shuō)完就板著臉走了。就這樣,我又熬過(guò)了一節(jié)舞蹈課�?墒遣涣�,星期五,我在學(xué)校把腿磕了,可爸爸非讓我去上課。哎,胳膊拗不過(guò)大腿,我只好又去上課了。我因?yàn)槟懶〔桓覍?duì)老師說(shuō)。所以老師不知道我被磕了 ,讓我接著壓腿。我本來(lái)腿就疼,在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來(lái),老師還以為我壓腿時(shí)受傷了呢,在老師的一再追問(wèn)下,我終于“招了”。下課時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我,看見(jiàn)我哭了就急忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)完后爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事兒,回家上點(diǎn)兒藥就好了�!比缓缶蛶е易嚮亓思摇D且豢�,我想說(shuō):“哎,我好苦呀。”

  童年的苦令我難堪,但是,沒(méi)有我童年的苦,也許,就沒(méi)有我今天的成功吧!

  打開(kāi)人生的五味瓶,一陣陣美好的回憶正在向你走來(lái)。朋友們,讓我們用心去體會(huì)這人生的五味瓶帶給我們的歡樂(lè)吧!

童年的故事四年級(jí)作文 篇4

  童年的故事像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而哪件事卻像最亮的哪一顆,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我家的院子里的蚊子特別多。于是,媽媽買來(lái)了一瓶翠綠翠綠的水,看起來(lái)很好看。我想:媽媽準(zhǔn)是又買什么好吃的回來(lái)了,怎么 不叫我去吃呢?只見(jiàn)媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上,就去忙了。我悄悄的`把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下 一點(diǎn),就感到舌頭辣辣的,麻麻的。我被嚇壞了,想:這不會(huì)就是傳說(shuō)中的毒藥吧!我害怕極了。我連忙跑去找媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我吃毒藥了�!薄澳愠粤耸� 么?”媽媽著急地問(wèn)。我把那個(gè)瓶子拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,那是風(fēng)油精,不要害怕”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一一瓶水,讓我沖嘴,沖了一會(huì) 兒,終于不麻了。媽媽說(shuō):“幸好只是風(fēng)油精,要是老鼠藥就麻煩了�!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了。我明白了有的東西是可以吃的,有的東西吃了會(huì)生病,我們不能亂吃東西,這件事,我想起來(lái)就會(huì)忍不住哈哈大笑。

童年的故事四年級(jí)作文 篇5

  童年像一本多姿多彩的日記,童年像五彩繽紛的貝殼,它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開(kāi)記憶的大門(mén),有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中,有一件事我至今都難以忘懷,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

  那是在,一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午,那時(shí),才四歲的我,在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟,里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。

  可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干,我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了,小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干�?墒遣桓液屠蠋熤v。

  我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了,我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓,可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō):“小餅干全部發(fā)完了,還有一些餅干碎兒你要不要��?”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō):“我要”說(shuō)完,老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的'小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然,我得意洋洋的回到我的座位上�,F(xiàn)在開(kāi)始吃餅干啰!但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái),去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了,老師笑咪咪地說(shuō):“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn),那茶碎兒有沒(méi)有了呢?老師笑了,忙慢慢解釋給我聽(tīng),餅干是有碎兒的,茶是沒(méi)有碎兒的。

  每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的,活潑的,搞笑的,快樂(lè)的,童年是充滿色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年!不能讓它失去色彩。

童年的故事四年級(jí)作文 篇6

  童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的,每當(dāng)我想起那件事,我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來(lái)。

  童年時(shí)期,家旁邊有一片沙地,是我除了家之外的另一片天地。對(duì)我來(lái)說(shuō),這兒廣闊無(wú)比,應(yīng)有盡有。我與鄰家的小孩,一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

  一次周末,我與伙伴不約而同地來(lái)到了這里。我們像往常一樣,堆山揀石,好不快樂(lè)。瘋累了,用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開(kāi)心地玩時(shí),我向大家提議挖個(gè)大洞做個(gè)陷阱,看誰(shuí)會(huì)傻乎乎地掉進(jìn)去。伙伴們聽(tīng)了拍手稱快,飛奔回家拿工具,不一會(huì)兒,又聚在一起,熱火朝天地干了起來(lái)。一個(gè)足有半米深的大陷阱很快挖好了,洞口寬得塞下一個(gè)胖子不成問(wèn)題。我拿了一些樹(shù)枝蓋在洞口,并撒了些樹(shù)葉和泥土,聰明的我還不忘將樹(shù)葉打亂,令人看上去是自然形成的一樣。任務(wù)完成,我們高興地手舞足蹈。

  我大喊一聲“埋伏”,伙伴們立即臥倒在離陷阱不遠(yuǎn)的沙地上,把自己“武裝”起來(lái),等待著有人掉下去。一位玩輪滑的.大哥哥踏著他的“風(fēng)火輪”飛馳而來(lái),只見(jiàn)他離洞口越來(lái)越近, 3 米, 2 米, 1 米……我們兩眼瞪的滾圓,死死地盯著他,心都提到了嗓子眼兒,嘴巴不由地張大了。就在我們準(zhǔn)備大呼一聲時(shí),大哥哥突然一個(gè)漂亮的滑步,以 s 型曲線前進(jìn),繞過(guò)了我們的陷阱。正當(dāng)我們大失所忘時(shí),又來(lái)了一個(gè)小男孩,一蹦一跳地向洞口走來(lái),我們互相使了個(gè)眼色,認(rèn)為他必定會(huì)落入我們的陷阱。誰(shuí)知,他媽媽竟然在一旁喊他過(guò)去,他樂(lè)顛顛地跑過(guò)去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬(wàn)里”,真是希望越大,失望越大呀!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,竟沒(méi)有一個(gè)人上當(dāng),誤入我們的陷阱。這時(shí),遠(yuǎn)處傳了媽媽的聲音,她正站在陽(yáng)臺(tái)上喊我回家吃午飯呢。我深深嘆一口氣,從沙地上爬了起來(lái),一邊揉著瞪得酸溜溜的眼睛,一邊嘟囔著:“我的老天,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間呀!”剛說(shuō)完,一腳踩空,眼前一黑,還沒(méi)來(lái)得及大喊一聲就掉進(jìn)了自己的陷阱里�;锇閭円舱郎�(zhǔn)備解散,聽(tīng)到了動(dòng)靜,飛奔過(guò)來(lái)。探頭一看,竟然是我!又看見(jiàn)我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣,不由得哈哈大笑起來(lái),我的臉一下子紅了,大叫道:“笑什么笑!不許笑!”這一喊,一個(gè)個(gè)笑得更厲害了,連腰都直不起來(lái)了,就著勢(shì)滿地打起滾來(lái)�?吹剿麄兡菢樱易约阂踩滩蛔「笮ζ饋�(lái)。

  童年是快樂(lè)的,我的陷阱最終逮住了自己。感謝時(shí)光老人,是他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。

童年的故事四年級(jí)作文 篇7

  童年就像一本厚厚的書(shū),上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天,我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車的事。

  在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫(xiě)完了作業(yè)就去玩,可我剛到家門(mén)口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了,他對(duì)我說(shuō):“這輛自行車是買給你的,下午讓你媽媽到廣場(chǎng)上教你學(xué)習(xí)騎車�!蔽腋吲d極了。

  我和媽媽到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。一開(kāi)始,我墊著凳子上了車,媽媽扶著我和車,我雙手緊握著車龍頭,雙腳踩著踏板,做好了準(zhǔn)備就開(kāi)始踩動(dòng)踏板使車子前進(jìn),可是那車子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的`顫動(dòng),使我不禁緊張起來(lái),生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”,一旁的媽媽好像看出我的心思,便鼓勵(lì)說(shuō):“不要緊張,只要認(rèn)真騎,就一定能騎。”我聽(tīng)了媽媽的話,鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來(lái),車也不再顫動(dòng),慢慢地我掌握了技巧,騎 得越來(lái)越熟練,媽媽見(jiàn)我好像學(xué)會(huì)了騎車,便 放下了手讓我自己騎,剛剛騎了幾圈車又開(kāi)始抖動(dòng)了,最后摔了個(gè)狗啃泥,車子壓在我的身上,媽媽見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)來(lái),將我和車扶了起來(lái)。媽媽問(wèn)我疼不疼,我說(shuō)不疼,雖然嘴上說(shuō)不疼,其實(shí)卻很疼,我并沒(méi)有被小小的皮外傷所困倒,我堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎車,最后終于學(xué)上了騎車。

  “經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,從這件事中我懂得了,一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么功夫,只要持之以恒就一定可以做好。

童年的故事四年級(jí)作文 篇8

  “公雞下蛋,母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見(jiàn)的事,但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。

  一年前,我聽(tīng)姥姥講,姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長(zhǎng)脖子,一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩,一天早晨,我突然聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)有公雞的啼聲,姥姥家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)公雞呀,于是我忙跑去看是誰(shuí)家的公雞跑到姥姥的院子里,到院內(nèi)認(rèn)真的找,沒(méi)有看到公雞,只有姥姥家的母雞在伸長(zhǎng)脖子做打鳴的動(dòng)作。

  “母雞打鳴”,左右鄰居議論紛紛。有的說(shuō):“這是邪氣,是不祥之兆,要把雞的頭割下來(lái)掛在馬路上,才能閉邪!”,我不相信這種迷信的說(shuō)法,可是又不知道母雞打鳴是什么原因。

  為了揭開(kāi)這個(gè)迷題,我查閱了很多資料,又上網(wǎng)搜索,終于在《我們愛(ài)科學(xué)》書(shū)中找到了一絲線索,原來(lái)母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺,卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素,它就能改變?cè)瓉?lái)的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢?我查了電腦,原在生物遺傳基因中,決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí),右側(cè)性腺就失去抑制,會(huì)很快發(fā)育起來(lái),就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞,所以能分泌雄性激素,這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛,雞冠長(zhǎng)的又紅又大,同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲。看了這些資料,我理解了這是雞得了一種病,不是什么不祥之兆。

  我明白了母雞打鳴的原因后,趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí),可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后,那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了,姥姥聽(tīng)了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了,但好在那只被冤死的'母雞已“翻了案”,還了它的“清白”。

  通過(guò)這件事,我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因,不能盲目的聽(tīng)信迷信,只有這樣我們才能不斷地揭開(kāi)未知之謎,防止迷信無(wú)誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。

童年的故事四年級(jí)作文 篇9

  我在童年發(fā)生的事情,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的還是一顆。

  小時(shí)候,我是家里的“小皇帝”,通長(zhǎng)時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。有一次,媽媽想考考我做家務(wù)和能力,便“扔”給我一盆衣服,對(duì)我說(shuō)“濤濤,你已經(jīng)七歲了,也該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在去買菜,如果我回來(lái)時(shí),你還沒(méi)有洗好,你就遭殃。”雖然心里很不情愿,但有了媽媽的威脅,也只好妥協(xié)了。媽媽走后,我對(duì)著那盆衣服發(fā)呆,心想:洗衣服要用手來(lái)洗,不用手洗,該用什么方法來(lái)洗呢?對(duì)了,用腳來(lái)洗,想到這兒,我爽快的把拖鞋踢到一邊,跳進(jìn)盆子里,軟綿綿的好舒服,我在盆子里原地踏步,盆子里的水在我的踏步節(jié)奏中,歡快地唱起了歌,好像在夸我聰明、很機(jī)智,這樣能把衣服洗干凈嗎?我心里想,突然我腦海里浮現(xiàn)出洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)的樣子,靈光一閃,抽出左腳,按下“旋轉(zhuǎn)”鍵,“嘩嘩”的'水聲,便在我的耳旁回蕩。

  媽媽回來(lái)了,我高興的喊:“媽媽,媽媽,我發(fā)明了一種新式洗衣服的方法�!闭f(shuō)著,我把剛才的動(dòng)作又做了一遍,邊做邊唱:“我很懶,但我很聰 ------ ”還沒(méi)有唱完,我便四“爪子”朝天。

  童年是美好的,童年是有趣的,但童年是短暫的,讓我們一起放飛童年吧!

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童年的故事四年級(jí)作文集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的故事四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童年的故事四年級(jí)作文集合九篇

童年的故事四年級(jí)作文 篇1

  童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的是剛上一年級(jí)時(shí),堆雪人的地事啦。

  幼兒園時(shí),看風(fēng)圖畫(huà)書(shū)上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說(shuō):“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級(jí)剛上的時(shí)候,真的下雪了。

  我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個(gè)雪人,媽媽在無(wú)可奈何之下,拿來(lái)了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動(dòng)手和我做,我先做了一個(gè)小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負(fù)有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個(gè)“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫(huà)書(shū),上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫(huà)上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫(huà)筆,但我聽(tīng)到了媽媽的叫聲:“不用去畫(huà)的,因?yàn)檠劬κ呛诘冒l(fā)亮的'珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹(shù)技……”我聽(tīng)了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹(shù)技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時(shí)新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀,猶如一個(gè)害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時(shí)我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說(shuō),我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來(lái),哭了老半天。現(xiàn)在想起來(lái),真是太可笑了呀!呵呵。

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)童年,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年時(shí),我們天真可愛(ài),讓我們珍惜快樂(lè)的童年吧 !

童年的故事四年級(jí)作文 篇2

  一大早,我就和媽媽一起來(lái)到二奶奶家玩。

  剛到鄉(xiāng)下,我們就看到了一望無(wú)際的田野。稻子熟了,好像鋪上了金色的地毯,高粱紅著臉兒笑了,像個(gè)喝酒的醉漢;玉米舉著紅櫻樂(lè)了;棉花露出了潔白的牙齒;豆莢也成熟了,露出幾顆青綠色的調(diào)皮的小豆子,好玩極了!

  沿著石磚路小心地往前走,看著是否有“地雷”,忽然,看到路旁開(kāi)出了鮮艷的花兒:紅的像火,白的像雪,粉的像霞……花瓣上還有些小露珠,幾乎快要滴了下來(lái)。因?yàn)槲也恢肋@種花叫什么,所以便為這種野花取名為“滿天星”。我們繼續(xù)往前走,看到了桂花樹(shù),桂花樹(shù)上的桂花像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒,露著黃撲撲的臉蛋,在對(duì)我們微笑哩!

  到了二奶奶家,屋后是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河中有許多小魚(yú),有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,還有的在靜靜地聽(tīng)魚(yú)媽媽講故事……河面上有一種漂浮的植物,媽媽說(shuō),它可以過(guò)濾污水。河面上還有許多鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下覓食。最有趣的是,那里的鵝還可以看門(mén)哩。

  我一時(shí)也有情趣起來(lái),趴在潮濕的'地上,開(kāi)始捉大聲叫喚卻看不見(jiàn)影兒的青蛙。忍啊,我在地上靜靜地等待,忽見(jiàn)一只蹦跳的青蛙,便雙手一撲,只見(jiàn)它一跳,逃出了我的魔爪。受到這次教訓(xùn),我大概的了解到了些技巧,經(jīng)過(guò)不懈地努力,在媽媽的幫助下,抓到了一只活生生的青蛙,望著“成果”,我興高采烈,一蹦三尺。

  鄉(xiāng)下真有趣,在鄉(xiāng)下的日子里真快樂(lè)!

童年的故事四年級(jí)作文 篇3

  人生,猶如五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。我的童年,就經(jīng)歷了人生的五味瓶。

  雖然,我的童年有酸、有甜、有苦、有咸,但是,算一算還是童年的甜多呀!

  想起那時(shí),在幼兒園的我,正傻乎乎的抬著頭看著那一望無(wú)際的天空時(shí),老爸卻闖進(jìn)了我的想象,并告訴了我一個(gè)令我十分不安的消息:我一直不喜歡的舞蹈老爸卻給我報(bào)了,明天就開(kāi)課�!甭�(tīng)了這個(gè)消息,猶如晴天霹雷。我頓時(shí)時(shí)蒙了……那晚,我哭了。我在床上翻來(lái)覆去,怎麼也睡不著。到了后半夜,我才逐漸明白,爸爸為什麼要給我報(bào)舞蹈:原來(lái)爸爸早就對(duì)我說(shuō)練舞蹈身材苗條,可是我怕苦,一直不去。一直到今天,我才明白,爸爸媽媽是為了鍛煉我的毅力呀!第二天,我和爸爸媽媽道了歉(因?yàn)�,為了學(xué)舞蹈我還和老爸吵了一架),高高興興的去學(xué)舞蹈了。

  不知不覺(jué),我上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了我最好的朋友:琳琳。玉玉。雨欣。這3個(gè)好朋友不但豐富了我的世界,還個(gè)我?guī)?lái)了前所未有的快樂(lè)。尤其是琳琳,因?yàn)樗齻€(gè)子矮,我尊稱她為琳班長(zhǎng)、等等,琳班長(zhǎng)頭兒比我大,可是我總是這樣叫她,昵稱嗎!還有玉玉,她也比我大,瘦瘦的,我叫她瘦小玉(我給我的三個(gè)好朋友都起了昵稱)。下了課,我們?nèi)齻€(gè)總是泡在一起,像是被502膠水粘上了一樣,怎麼也分不開(kāi)。當(dāng)然這三個(gè)人也給我起了外號(hào),她們管我叫欣兒。時(shí)間久了,我們泡在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,我們就像好姐妹一樣。

  有一次,我們?nèi)忝靡黄鹪诓賵?chǎng)上玩,,突然我們?nèi)忝弥械囊粋€(gè)----琳琳跌倒了,我們?nèi)齻€(gè)趕快跑過(guò)去,琳琳把扶了起來(lái)。我們四個(gè)在學(xué)習(xí)中互相幫助,生活上互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  童年的甜另我快樂(lè),童年的甜像是一種深藏不露的秘密,等待你去發(fā)現(xiàn)。我的童年是甜美的。然而,正是我的這三個(gè)朋友像魔術(shù)師一樣,把我的童年變得像蜜一樣甜美的!

  第二章:童年的酸

  童年的酸令我難忘。我童年時(shí)有許多許多令我心酸的事。但是有一件事令我最心酸。

  記得那是一年級(jí)的寒假,爸爸去俄羅斯出差,臨走時(shí)并說(shuō)好回來(lái)時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)俄羅斯的小物件或玩具送給我。爸爸走后,我就一直盼著這一天的到來(lái),我盼呀盼呀,終于盼到了爸爸回國(guó)的那一天。我央求媽媽和我一起去機(jī)場(chǎng)迎接回國(guó)的爸爸。媽媽在我的央求下答應(yīng)了。我買了一束鮮花,就和媽媽來(lái)到機(jī)場(chǎng)。不一會(huì),拿著大報(bào)小報(bào)的爸爸從飛機(jī)上下來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,抱住了爸爸的腰。

  我們回到家,把爸爸給我買的小玩具拿了出來(lái),一個(gè)俄羅斯套娃。它大體是紅色的,可以拔開(kāi),拔開(kāi)后里面有一個(gè)小的,再拔開(kāi)又有一個(gè)更小的,再拔開(kāi)里面有一的最小的。我非常喜歡,就這樣這個(gè)俄羅斯套娃“平安無(wú)事”的陪伴著我度過(guò)了半年。沒(méi)想到的是,在半年后的一天,老媽突然對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)(我的乳名),你都大了,還玩這種小孩子的玩具(指我的俄羅斯套娃),媽媽單位有許多小孩子,回頭把你的套娃送給小孩兒吧,以后在給你買�!蔽疫€以為媽媽是和我逗著玩兒,所以就沒(méi)在意�?烧l(shuí)知第二天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的俄羅斯套娃不見(jiàn)了,我問(wèn)了媽媽,“我送給同事的孩子了�!眿寢尣唤�(jīng)意的說(shuō)了一句。那可是我爸爸從俄羅斯代回來(lái)的呀!就說(shuō)它是一個(gè)玩具,但多少也是個(gè)紀(jì)念品吧!可是……可是您卻把它送給了別人……那時(shí)我好想對(duì)您說(shuō):“我好心酸�!蹦峭�,我睡不著……

  童年的酸令我苦澀,現(xiàn)在想想童年所有的酸的確令我苦澀過(guò),但是我覺(jué)得不經(jīng)過(guò)酸的苦澀,就不會(huì)有甜的快樂(lè)!

  第三章:童年的辣

  童年的辣呀,真是太多了,就像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

  二年級(jí)寒假的時(shí)候,我和爸爸去北路園健身公園玩,在去的路上,我看見(jiàn)有一個(gè)人隨手扔垃圾。我想:“他扔垃圾是他的事,我可管不著!”我和爸爸就往前走。突然,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩跑了過(guò)去,拍了一下那位叔叔的肩,對(duì)他說(shuō):“叔叔,20xx年北京要召開(kāi)奧運(yùn)會(huì),可是您一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾�!笔迨迓�(tīng)后立刻臉紅了:“小朋友,是叔叔不好,我以后一定不再亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,迎接北京奧運(yùn)會(huì)�!闭f(shuō)著他彎下腰,把他剛才扔的垃圾撿了起來(lái)。他像小姑娘說(shuō)了一聲謝謝后,就大步的走了。

  看到這個(gè)情景,爸爸對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)比你小的小妹妹都能主動(dòng)的去與那個(gè)不保護(hù)環(huán)境講道理,你比她大,可是你卻不能。”說(shuō)完,爸爸搖了搖頭,嘆了口氣聽(tīng)了這話,我的'心里火辣辣的。那種滋味呀,辣呀!我像吃了辣椒一樣,臉一下就紅了,一直紅到了脖子根。

  我心里暗暗發(fā)誓:以后我一定要主動(dòng)保護(hù)環(huán)境,敢于與破壞環(huán)境的認(rèn)作“斗爭(zhēng)”

  童年的辣呀,就是說(shuō)上一天也說(shuō)不完,童年的辣讓我從中領(lǐng)悟到了許多道理。想想看,童年的辣令我回味無(wú)窮。

  第四章:童年的苦

  雖然,我的童年甜最多,但是童年的苦多少也是有一點(diǎn)的嗎。

  一年級(jí)的寒假,我的舞蹈開(kāi)課了。我還以為學(xué)舞蹈很輕松,所以就高興的去了。可誰(shuí)知,到了教室里,我們就先壓腿、下腰等。我又沒(méi)學(xué)過(guò),所以覺(jué)得很疼。好不容易熬過(guò)了一節(jié)課,我回到家對(duì)爸爸說(shuō):“我不想學(xué)舞蹈了。”可老爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行,你不能打退堂鼓,必須堅(jiān)持學(xué)下去�!闭f(shuō)完就板著臉走了。就這樣,我又熬過(guò)了一節(jié)舞蹈課�?墒遣涣�,星期五,我在學(xué)校把腿磕了,可爸爸非讓我去上課。哎,胳膊拗不過(guò)大腿,我只好又去上課了。我因?yàn)槟懶〔桓覍?duì)老師說(shuō)。所以老師不知道我被磕了 ,讓我接著壓腿。我本來(lái)腿就疼,在一壓就更疼了。我“哇”的一聲哭了出來(lái),老師還以為我壓腿時(shí)受傷了呢,在老師的一再追問(wèn)下,我終于“招了”。下課時(shí)爸爸和媽媽來(lái)接我,看見(jiàn)我哭了就急忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)完后爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事兒,回家上點(diǎn)兒藥就好了�!比缓缶蛶е易嚮亓思摇D且豢�,我想說(shuō):“哎,我好苦呀。”

  童年的苦令我難堪,但是,沒(méi)有我童年的苦,也許,就沒(méi)有我今天的成功吧!

  打開(kāi)人生的五味瓶,一陣陣美好的回憶正在向你走來(lái)。朋友們,讓我們用心去體會(huì)這人生的五味瓶帶給我們的歡樂(lè)吧!

童年的故事四年級(jí)作文 篇4

  童年的故事像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而哪件事卻像最亮的哪一顆,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃閃發(fā)亮。令我難以忘懷。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我家的院子里的蚊子特別多。于是,媽媽買來(lái)了一瓶翠綠翠綠的水,看起來(lái)很好看。我想:媽媽準(zhǔn)是又買什么好吃的回來(lái)了,怎么 不叫我去吃呢?只見(jiàn)媽媽把那瓶翠綠色的水放到了床頭柜上,就去忙了。我悄悄的`把那瓶水放到了我的口袋里。跑到了我家的里屋。把那瓶水一下倒入嘴里。剛喝下 一點(diǎn),就感到舌頭辣辣的,麻麻的。我被嚇壞了,想:這不會(huì)就是傳說(shuō)中的毒藥吧!我害怕極了。我連忙跑去找媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,我吃毒藥了�!薄澳愠粤耸� 么?”媽媽著急地問(wèn)。我把那個(gè)瓶子拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,那是風(fēng)油精,不要害怕”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了一一瓶水,讓我沖嘴,沖了一會(huì) 兒,終于不麻了。媽媽說(shuō):“幸好只是風(fēng)油精,要是老鼠藥就麻煩了�!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了。我明白了有的東西是可以吃的,有的東西吃了會(huì)生病,我們不能亂吃東西,這件事,我想起來(lái)就會(huì)忍不住哈哈大笑。

童年的故事四年級(jí)作文 篇5

  童年像一本多姿多彩的日記,童年像五彩繽紛的貝殼,它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂(lè)。打開(kāi)記憶的大門(mén),有許多事情像潮水一樣涌來(lái)。其中,有一件事我至今都難以忘懷,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

  那是在,一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午,那時(shí),才四歲的我,在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟,里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。

  可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干,我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了,小眼睛一刻也沒(méi)有停在那已經(jīng)空空如也的小碗,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干�?墒遣桓液屠蠋熤v。

  我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了,我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓,可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說(shuō):“小餅干全部發(fā)完了,還有一些餅干碎兒你要不要��?”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說(shuō):“我要”說(shuō)完,老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的'小碗碟里面。小朋友們都向我投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)然,我得意洋洋的回到我的座位上�,F(xiàn)在開(kāi)始吃餅干啰!但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái),去問(wèn)老師茶有沒(méi)有了,老師笑咪咪地說(shuō):“沒(méi)有了。 ” 我又問(wèn),那茶碎兒有沒(méi)有了呢?老師笑了,忙慢慢解釋給我聽(tīng),餅干是有碎兒的,茶是沒(méi)有碎兒的。

  每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的,活潑的,搞笑的,快樂(lè)的,童年是充滿色彩的。我們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年!不能讓它失去色彩。

童年的故事四年級(jí)作文 篇6

  童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的,每當(dāng)我想起那件事,我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來(lái)。

  童年時(shí)期,家旁邊有一片沙地,是我除了家之外的另一片天地。對(duì)我來(lái)說(shuō),這兒廣闊無(wú)比,應(yīng)有盡有。我與鄰家的小孩,一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

  一次周末,我與伙伴不約而同地來(lái)到了這里。我們像往常一樣,堆山揀石,好不快樂(lè)。瘋累了,用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開(kāi)心地玩時(shí),我向大家提議挖個(gè)大洞做個(gè)陷阱,看誰(shuí)會(huì)傻乎乎地掉進(jìn)去。伙伴們聽(tīng)了拍手稱快,飛奔回家拿工具,不一會(huì)兒,又聚在一起,熱火朝天地干了起來(lái)。一個(gè)足有半米深的大陷阱很快挖好了,洞口寬得塞下一個(gè)胖子不成問(wèn)題。我拿了一些樹(shù)枝蓋在洞口,并撒了些樹(shù)葉和泥土,聰明的我還不忘將樹(shù)葉打亂,令人看上去是自然形成的一樣。任務(wù)完成,我們高興地手舞足蹈。

  我大喊一聲“埋伏”,伙伴們立即臥倒在離陷阱不遠(yuǎn)的沙地上,把自己“武裝”起來(lái),等待著有人掉下去。一位玩輪滑的.大哥哥踏著他的“風(fēng)火輪”飛馳而來(lái),只見(jiàn)他離洞口越來(lái)越近, 3 米, 2 米, 1 米……我們兩眼瞪的滾圓,死死地盯著他,心都提到了嗓子眼兒,嘴巴不由地張大了。就在我們準(zhǔn)備大呼一聲時(shí),大哥哥突然一個(gè)漂亮的滑步,以 s 型曲線前進(jìn),繞過(guò)了我們的陷阱。正當(dāng)我們大失所忘時(shí),又來(lái)了一個(gè)小男孩,一蹦一跳地向洞口走來(lái),我們互相使了個(gè)眼色,認(rèn)為他必定會(huì)落入我們的陷阱。誰(shuí)知,他媽媽竟然在一旁喊他過(guò)去,他樂(lè)顛顛地跑過(guò)去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬(wàn)里”,真是希望越大,失望越大呀!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,竟沒(méi)有一個(gè)人上當(dāng),誤入我們的陷阱。這時(shí),遠(yuǎn)處傳了媽媽的聲音,她正站在陽(yáng)臺(tái)上喊我回家吃午飯呢。我深深嘆一口氣,從沙地上爬了起來(lái),一邊揉著瞪得酸溜溜的眼睛,一邊嘟囔著:“我的老天,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間呀!”剛說(shuō)完,一腳踩空,眼前一黑,還沒(méi)來(lái)得及大喊一聲就掉進(jìn)了自己的陷阱里�;锇閭円舱郎�(zhǔn)備解散,聽(tīng)到了動(dòng)靜,飛奔過(guò)來(lái)。探頭一看,竟然是我!又看見(jiàn)我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣,不由得哈哈大笑起來(lái),我的臉一下子紅了,大叫道:“笑什么笑!不許笑!”這一喊,一個(gè)個(gè)笑得更厲害了,連腰都直不起來(lái)了,就著勢(shì)滿地打起滾來(lái)�?吹剿麄兡菢樱易约阂踩滩蛔「笮ζ饋�(lái)。

  童年是快樂(lè)的,我的陷阱最終逮住了自己。感謝時(shí)光老人,是他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。

童年的故事四年級(jí)作文 篇7

  童年就像一本厚厚的書(shū),上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天,我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車的事。

  在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫(xiě)完了作業(yè)就去玩,可我剛到家門(mén)口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了,他對(duì)我說(shuō):“這輛自行車是買給你的,下午讓你媽媽到廣場(chǎng)上教你學(xué)習(xí)騎車�!蔽腋吲d極了。

  我和媽媽到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。一開(kāi)始,我墊著凳子上了車,媽媽扶著我和車,我雙手緊握著車龍頭,雙腳踩著踏板,做好了準(zhǔn)備就開(kāi)始踩動(dòng)踏板使車子前進(jìn),可是那車子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的`顫動(dòng),使我不禁緊張起來(lái),生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”,一旁的媽媽好像看出我的心思,便鼓勵(lì)說(shuō):“不要緊張,只要認(rèn)真騎,就一定能騎。”我聽(tīng)了媽媽的話,鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來(lái),車也不再顫動(dòng),慢慢地我掌握了技巧,騎 得越來(lái)越熟練,媽媽見(jiàn)我好像學(xué)會(huì)了騎車,便 放下了手讓我自己騎,剛剛騎了幾圈車又開(kāi)始抖動(dòng)了,最后摔了個(gè)狗啃泥,車子壓在我的身上,媽媽見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)來(lái),將我和車扶了起來(lái)。媽媽問(wèn)我疼不疼,我說(shuō)不疼,雖然嘴上說(shuō)不疼,其實(shí)卻很疼,我并沒(méi)有被小小的皮外傷所困倒,我堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎車,最后終于學(xué)上了騎車。

  “經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,從這件事中我懂得了,一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么功夫,只要持之以恒就一定可以做好。

童年的故事四年級(jí)作文 篇8

  “公雞下蛋,母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實(shí)是少見(jiàn)的事,但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。

  一年前,我聽(tīng)姥姥講,姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長(zhǎng)脖子,一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩,一天早晨,我突然聽(tīng)見(jiàn)院內(nèi)有公雞的啼聲,姥姥家沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)公雞呀,于是我忙跑去看是誰(shuí)家的公雞跑到姥姥的院子里,到院內(nèi)認(rèn)真的找,沒(méi)有看到公雞,只有姥姥家的母雞在伸長(zhǎng)脖子做打鳴的動(dòng)作。

  “母雞打鳴”,左右鄰居議論紛紛。有的說(shuō):“這是邪氣,是不祥之兆,要把雞的頭割下來(lái)掛在馬路上,才能閉邪!”,我不相信這種迷信的說(shuō)法,可是又不知道母雞打鳴是什么原因。

  為了揭開(kāi)這個(gè)迷題,我查閱了很多資料,又上網(wǎng)搜索,終于在《我們愛(ài)科學(xué)》書(shū)中找到了一絲線索,原來(lái)母雞體內(nèi)右側(cè)有一個(gè)很不發(fā)達(dá)的性腺,卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素,它就能改變?cè)瓉?lái)的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢?我查了電腦,原在生物遺傳基因中,決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時(shí),右側(cè)性腺就失去抑制,會(huì)很快發(fā)育起來(lái),就會(huì)產(chǎn)生雄性的細(xì)胞,所以能分泌雄性激素,這樣母雞在換毛時(shí)就會(huì)換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛,雞冠長(zhǎng)的又紅又大,同時(shí)還會(huì)叫公雞的叫聲。看了這些資料,我理解了這是雞得了一種病,不是什么不祥之兆。

  我明白了母雞打鳴的原因后,趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識(shí),可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后,那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了,姥姥聽(tīng)了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了,但好在那只被冤死的'母雞已“翻了案”,還了它的“清白”。

  通過(guò)這件事,我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因,不能盲目的聽(tīng)信迷信,只有這樣我們才能不斷地揭開(kāi)未知之謎,防止迷信無(wú)誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。

童年的故事四年級(jí)作文 篇9

  我在童年發(fā)生的事情,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的還是一顆。

  小時(shí)候,我是家里的“小皇帝”,通長(zhǎng)時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。有一次,媽媽想考考我做家務(wù)和能力,便“扔”給我一盆衣服,對(duì)我說(shuō)“濤濤,你已經(jīng)七歲了,也該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在去買菜,如果我回來(lái)時(shí),你還沒(méi)有洗好,你就遭殃。”雖然心里很不情愿,但有了媽媽的威脅,也只好妥協(xié)了。媽媽走后,我對(duì)著那盆衣服發(fā)呆,心想:洗衣服要用手來(lái)洗,不用手洗,該用什么方法來(lái)洗呢?對(duì)了,用腳來(lái)洗,想到這兒,我爽快的把拖鞋踢到一邊,跳進(jìn)盆子里,軟綿綿的好舒服,我在盆子里原地踏步,盆子里的水在我的踏步節(jié)奏中,歡快地唱起了歌,好像在夸我聰明、很機(jī)智,這樣能把衣服洗干凈嗎?我心里想,突然我腦海里浮現(xiàn)出洗衣機(jī)旋轉(zhuǎn)的樣子,靈光一閃,抽出左腳,按下“旋轉(zhuǎn)”鍵,“嘩嘩”的'水聲,便在我的耳旁回蕩。

  媽媽回來(lái)了,我高興的喊:“媽媽,媽媽,我發(fā)明了一種新式洗衣服的方法�!闭f(shuō)著,我把剛才的動(dòng)作又做了一遍,邊做邊唱:“我很懶,但我很聰 ------ ”還沒(méi)有唱完,我便四“爪子”朝天。

  童年是美好的,童年是有趣的,但童年是短暫的,讓我們一起放飛童年吧!

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