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關(guān)于五年級快樂作文集合十篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
十一的一天,我心血來潮,決定跟媽媽學(xué)做飯。要知道,我以前和廚房實(shí)在沒有“緣分”,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)太忙了,我哪有時(shí)間學(xué)習(xí)做飯。
于是,我纏著媽媽快點(diǎn)教我。學(xué)做什么好呢?我又開始發(fā)愁:忽然,碗柜旁邊的小籃里的雞蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮,“!對了!讓媽媽教我煎雞蛋吧!”我心想。
因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡吃煎雞蛋,所以我讓媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽讓我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說:“只有把油燒熱了,才可以放雞蛋!闭l知,就在我的手剛剛觸碰到雞蛋的時(shí)候,鍋里的`油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,心里想“怎么回事?沒有做錯(cuò)啊。”可是煙越升越高,立刻把我包圍了。媽媽說:“趕緊把火調(diào)小!蔽覜]時(shí)間多想了,一個(gè)箭步?jīng)_到灶臺旁,把火調(diào)小。情況這才有了好轉(zhuǎn),只見我拿起雞蛋,在鍋邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里。哪知鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,打在我的身上。我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,
因此,鍋里的雞蛋成了“四不像”一直站在我旁邊的媽媽發(fā)話了,笑著說道:“李梓仟啊,我不是告訴過你么,鍋里不可以有水啊!”我恍然大悟,對啊,我怎么忘了這件事呢?——水火不相容啊!
我的臉被煙熏得通紅,火辣辣的疼,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“媽媽都可以做到,我為什么不能呢?我可是孩子,比大人領(lǐng)悟能力高多了!毕氲竭@兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,不知道為什么,非常成功。那黃澄澄的蛋黃點(diǎn)綴著白花花的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。趁熱打鐵——我沒有休息,而是把第二個(gè)煎蛋順利地弄好了。
媽媽看后,露出了欣慰的笑容,一個(gè)勁的夸我聰明,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。因?yàn)槲殷w會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快!
五年級快樂作文 篇2
每當(dāng)六一臨近,我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。終于,在今天,我迎來了我在小學(xué)里度過的第三個(gè)六一兒童節(jié)。早上,太陽公公伸了伸懶腰,哈了一口氣,我校舉行的游園活動就在讓光明媚的`早上拉開了盛大帷幕。
一下第一節(jié)課,侯老師給我們每人發(fā)了六張游園票,供我們參加游玩活動。同學(xué)們歡呼雀躍地?cái)D出了教師,快速地按小組整好隊(duì),在老師和媽媽的帶領(lǐng)下先來到了“打保齡球”的活動現(xiàn)場。了解完比賽規(guī)則后,我先拿了一個(gè)球,瞄準(zhǔn)前面的一對盛滿水的瓶子,然后用力一投,就只見那瓶子?xùn)|倒西歪地倒下了7個(gè),哈哈!我高興地跳了起來,可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品了!真是旗開得勝呀!
在我偵查完套圈活動人數(shù)極少后,我們又被媽媽帶來玩“套圈”的游戲。我交給老師一張票后,領(lǐng)到了三個(gè)圈。我小心翼翼地將鐵圈一個(gè)一個(gè)扔了出去,沒想到只套了一塊小橡皮?吹接谇缣字辛藘蓚(gè),我心里好羨慕呀!
這次游園活動讓我印象最深刻的就屬“搶椅子”了。一共有五把椅子,當(dāng)裁判第一次吹哨時(shí),我們就得圍著椅子快走,等第二次吹哨時(shí),就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比賽開始了,我的心怦怦直跳,我一路搶先,椅子越剩越少,還剩2把椅子的時(shí)候我因?yàn)橛悬c(diǎn)沾沾自喜,疏忽大意了,就被殘忍的淘汰掉了。雖然我輸了,但是我還一樣快樂。之后,我又參加了“釣魚”“夾乒乓球”等活動。
今天的游園活動真是太開心了!同樣開心的還有我收獲了不少“戰(zhàn)利品”呢!
五年級快樂作文 篇3
今天,星期四,寒風(fēng)蕭蕭,我們班下午搞了一次活動,名叫聊書吧,聊的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。每個(gè)星期都有一個(gè)班搞聊書吧,今天,就是輪到我們班了,不過,我很盼望快快到下午,因?yàn),我很想知道,下午的聊書吧是怎樣的,是安靜的?還是吵鬧的`?所以,我就是想知道,才盼望著快快到下午。
到了下午,我非常興奮也非常緊張,因?yàn)槲乙硌,我怕突然之間忘掉了臺詞,所以,心里一直在背自己的臺詞。
活動開始了,我興奮地找了一個(gè)位置,輕輕地坐下,我穿的是冬裝,一身都是黑色的,除了鞋子,很多人都說我穿的很像工作人員,我也覺得自己很像大家所說的工作人員。
表演開始了,先是主持人上臺,接下來的是講故事,然后是讀后感,最后就是我們表演了,我表演的是《時(shí)代廣場的蟋蟀》——《大出風(fēng)頭》,我是人群,我就只用說三句話,可這三句話雖然不難,但我還是怕我忘記了。我們表演完了就是《我們喜歡你》,最后一個(gè)節(jié)目就是大家最喜歡的環(huán)節(jié)了,問答題,一問問題,基本上全不人都舉手了。李老師知道大家最喜歡問答題了,所以題目就出了很多問答題,總共有10道問答題。
問答題結(jié)束了,大家都會自己的班上,不過沒得到禮物的人沒關(guān)系,因?yàn),我們不光是要知道答案,主要是想讓你知道這本書的知識,不是讓你來那禮物的。
五年級快樂作文 篇4
讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。
從小時(shí)候起,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級時(shí),我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后,我每次一做完作業(yè),便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當(dāng)拐杖,讀了一本又本書。后來,我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快,越來越熟練。書看得多,懂得的字自然也多,在第一次考試時(shí),題目里的許多字大家不理解,造成了錯(cuò)誤,而我書看得多,那些字我都懂,所以考了滿分。那時(shí),我是多么快樂呀!受到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的。
如今,我漸漸長大了,不再是個(gè)幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險(xiǎn)故事書,那一本本書都那樣生動活潑,語句優(yōu)美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。
由于我愛看書,增長了許多知識,我的`閱讀能力也提高了。在語文考試時(shí),我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯。多看書,
五年級快樂作文 篇5
3月20日,雖然天空陰沉沉的,但車窗外的景色很美,小花、小草都顯得格外精神。伴隨著蒙蒙細(xì)雨,我們來到了長樂青少年素質(zhì)教育基地。
基地里面環(huán)境很好。小丘、草地、樹木、溪流,鳥兒在樹枝上歡快地唱著,我們就像置身在油畫中。到了宿舍,我們快速地把床單、被套拿了出來,準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)整理。我先把床單鋪好,開始套被套了,我熟練地操縱著(哈哈,那是因?yàn)樵诩乙呀?jīng)“突擊”練習(xí)過啦),把被套反著蓋在被子上,被套四個(gè)角上的繩子分別綁在被子的四個(gè)角上,手從拉鏈開口的地方伸進(jìn)去,分別把被子的兩個(gè)角拉出來,再把剩下的被子都塞進(jìn)被套,最后抓住被子用力抖一抖,把拉鏈拉上,被套就套好啦!我看有些同學(xué)還在擺弄著被套,就趕緊上去幫忙。聽到句句夸贊,我的心里像灌了蜜一樣甜。
到了晚上,我們可興奮了!我們?nèi)?6個(gè)女生睡在一間宿舍里,你一句,我一句,聊得火熱,也不知道什么時(shí)候睡著的。
這幾天學(xué)農(nóng)生活,我印象最深的就是鋤地了。我“精心”挑選了一把較輕的鋤頭,可是,它對于我來說,還是太重了。我連拖帶拽地把它拿到田中。第一步,要把田里爛掉的`菜扔到田外。我們幾乎費(fèi)了九牛二虎之力,拔呀拔呀,拔完后把這些菜放在鐵鍬上,一次一次運(yùn)到田外。才剛剛把田里的“垃圾”清理完,我的手已經(jīng)沒有知覺了,整個(gè)人腰酸背痛。連運(yùn)“垃圾”都這么累,翻地就更不用說了。我把鏟子插進(jìn)土里,不夠深,用腳狠狠一踩,再用力一抬,一塊土就被翻起來了。有些同學(xué)翻地沒有順序,翻完一塊又踏平一塊,哈哈,這樣要翻到什么時(shí)候啊?
“長途拉練”,一聽名字就讓人心驚膽寒,而且還要保護(hù)雞蛋,如果雞蛋破裂了,那么我們班就會被教官狠狠地扣掉一分。所以,我們不得不想方設(shè)法把雞蛋守護(hù)得好好的。我的水杯套派上了大用場。楊之娛把雞蛋放進(jìn)水杯套里,雞蛋就像穿上了厚厚的棉衣,這樣可就安全多啦!拉練開始了,踏上窄小的泥路,哇,好多水坑,和黃土攪在一起,踩上去軟趴趴的,我真后悔沒穿雨鞋。走了許久,我有些累了,就找同學(xué)聊聊天,撿撿路上的松果,看看路邊金燦燦的油菜花田,忘掉勞累。又走了許久,我已經(jīng)很吃力了,腿也快抬不起來了,心想:加油,再加把勁,很快就到了。我喝了口水,鼓起了勁,進(jìn)行最后的“沖刺”。
學(xué)農(nóng)生活雖然很辛苦,但也非常有趣,我們當(dāng)了“森林醫(yī)生”,給濕地松檢查了身體;學(xué)習(xí)了使用滅火器,進(jìn)行了消防演練;當(dāng)了“大廚”,燒了一頓飯;還了解了野外求生的很多知識,我們的收獲很多,無論是知識方面的,還是團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感,或是獨(dú)立生活的能力。我覺得再累也是值得的。雛鳥總要長大,離開了爸爸媽媽的懷抱,我們才會真正成長,自由翱翔在自己的天空!
五年級快樂作文 篇6
哥哥:
你好!
我今年上5年級了,已算高年級了;叵肫鹦r(shí)候的事,真是無比快樂。我說一件事給你聽吧:
一年級放學(xué)回家時(shí),我等媽媽接我回家,猛然想起媽媽今天有事,不能來接我,只好自己回去了;氐郊,媽媽端起一杯水,說:“渴了吧,來,喝點(diǎn)水!蔽艺f:“有什么活要我干的嗎?”“你不說我還忘了呢,可可,幫我把菜洗了,媽媽出去一會,馬上就回來。”“哦”我說。我把菜倒出來后,想:用什么洗呢?對了,媽媽平時(shí)不是把衣服放進(jìn)去,在倒點(diǎn)洗衣粉去洗衣機(jī)的嗎,洗好后,別提多干凈了。于是,我把菜一同倒入洗衣機(jī),并加入洗衣粉。我心里美美得想:等會兒,我把菜洗干凈,媽媽就會給我糖吃了。想著,我的“饞汁汁”都流出來了。洗好了,我打開洗衣機(jī),發(fā)現(xiàn)有些菜搗成了汁,有些還爛了。就在這時(shí),門打開了,我選擇了36計(jì)“走為上策”,躲進(jìn)了房間。隨后,響起了媽媽的喊聲:“可可,我的`菜怎么變成這樣了?”在吃飯之前,媽媽說教了我一頓。不過也值,因?yàn)槲颐靼琢讼匆聶C(jī)只能用來洗衣服的。
啊,一眨眼,九點(diǎn)半到了,我該睡覺了。
祝:
身體健康
開開心心
全家幸福
天天向上
你的妹妹:xxx
五年級快樂作文 篇7
快樂可以像電腦一樣最大化,卻不像點(diǎn)鼠標(biāo)一樣容易。
小時(shí)候,我把雪糕當(dāng)飯吃,每天至少要吃七八支,時(shí)不時(shí)就會拉肚子。后來,媽媽改變了我吃雪糕的數(shù)量,一周只給我10塊。開始,我不管三七二十一,兩天就把十塊錢“吃”了。后來幾天,我只能眼巴巴地望著別人吃。后來,我每天只吃一支或買便宜的`雪糕,幾個(gè)星期來,我竟然省下了好幾十塊!我用這些錢買了一個(gè)文具盒。我的快樂最大化了。
有一天,我去浙東大峽谷旅游,走近湖邊,看見很多小朋友在那兒捉蝌蚪,我也捉了起來。可我一想,應(yīng)該有比蝌蚪更好的東西吧!于是,我接著往里走。果然,在另一個(gè)湖里,我抓到了小魚。我炫耀著,我的快樂又最大化了。
記得很久以前,我家裝上了電腦,剛接上網(wǎng),我就迫不及待得打開游戲。那游戲,別提有多好玩了。但是,我發(fā)現(xiàn),如果電腦就是用來玩游戲的,買個(gè)游戲機(jī)不就行了嗎?于是,我學(xué)會了打字,當(dāng)我打出一篇自己的作文時(shí)。我的快樂又最大化了。
快樂也能最大化,不過想要把快樂最大化,就得拋開小快樂,不要貪圖省力,而得不到快樂呀!
五年級快樂作文 篇8
我今年 11 歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂! 小時(shí)候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語總會在我耳畔響……
我今年 11 歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒成為現(xiàn)在三年級的學(xué)生。我覺得成長很快樂!
小時(shí)候,我總是躲在在父母的懷里,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語總會在我耳畔響起;想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯,那就更不可能了,媽媽嫌我太小,說等我長大以后再學(xué)。所以,我一直盼望自己快點(diǎn)長大。
如今,我覺得自己已經(jīng)不是那個(gè)什么也不會的小小孩了,我長大了,會幫媽媽做許多事了,但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次,我看見媽媽在廚房里做飯,就悄悄地溜進(jìn)去,站在離媽媽不遠(yuǎn)的地方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動。媽媽看見了,笑瞇瞇地說:“你愣在這里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾滿油煙味!蔽彝掏掏峦碌卣f:“媽媽,我……想學(xué)……切菜。”媽媽聽了,先是眉頭一皺,而后又摸著我的頭說:“傻孩子,這又不是很好玩,拿著菜刀很危險(xiǎn)的。萬一拉到手上怎么辦?”我見媽媽態(tài)度不是很堅(jiān)決,立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下,媽媽終于答應(yīng)了我的請求。她讓我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比較緊張,生怕如媽媽所說切傷了手,但媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我指點(diǎn),漸漸的',我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興。寢屢残χ湮议L大了!
我長大了!我真的長大了!原來長大是那么快樂的一件事呀!
五年級快樂作文 篇9
“檸可,聽說檸仙女湖有一個(gè)美麗的傳說!绷徽f
“對呀,傳說中在一片鮮花盛開,四季如春的地方,有一位仙女叫檸雅她掌控著鮮花的盛開,她喜歡和花精靈們做游戲,有一天,災(zāi)難降臨了這里,檸雅用自己的力量保護(hù)了這里,可她卻因此而受了重傷,她不愿讓別人知道她的傷只好常年隱蔽在一個(gè)圣湖中療傷,經(jīng)常會有花精靈來看她。她為了不讓災(zāi)難再次降臨,把自己的法力集中在一起成了一個(gè)魔法項(xiàng)鏈,那個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)制,特別是吊著的那個(gè)小天使特別可愛,那個(gè)小天使可以阻止一切災(zāi)難的發(fā)生,仙女只把魔法項(xiàng)鏈傳給單純的女孩,然后讓她又傳給另一個(gè)單純的女孩。不過,現(xiàn)在,在誰那里我就不知道了!蔽蚁蛩齻兝L聲繪色的說。
“檸可,你還真的相信是真的.呀!”濃昔說。
“對呀,我一直相信童話。我一定會是下一個(gè)女孩的!蔽页錆M斗志的說。
“檸可,你童話看多了!绷徽f
“好啦!不管是真是假,我都愿意相信!蔽议_心的說。
“呵呵。你呀,就是不現(xiàn)實(shí)!睗馕粜πφf。
“快上課了,趕緊去上課吧。遲到可不好哦!”璃然微笑著說。
“檸可,你可是班長,遲到可不好哦,快走!”濃昔調(diào)皮地說。
“知道啦!”我說。
說完,我們幾個(gè)往教室跑去。檸仙女湖留下我的幻想和我們一串銀鈴般的笑聲。
五年級快樂作文 篇10
今年我升小學(xué)四年級,班主任建議我們?nèi)D書館辦借書卡,我知道老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當(dāng)我第一次去圖書館,里面有各種各樣的圖書整齊的排列在書架上,我又激動又開心,立刻上前去尋找我喜歡的`書籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書籍。一個(gè)學(xué)期下來我也看了不少書,有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話故事、四大名著。比如《解開秘密的快樂》這本書它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的秘密,這些都和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。還有《寓言故事》里生動有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的人可以從跡象上發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。這些故事教會了我做人的道理。我也看過我國的四大名著《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫得栩栩如生,我也知道了許多成語的典故 所以,我讀書我快樂。
以前媽媽經(jīng)常和我說;"學(xué)無止境"。我現(xiàn)在才明白。從此我和書交上 了好朋友它讓我學(xué)會了很多知識,也帶給我許多快樂。
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