二年級西瓜作文

時間：2024-09-10 16:01:29 二年級我要投稿

精選二年級西瓜作文匯總六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的二年級西瓜作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選二年級西瓜作文匯總六篇

二年級西瓜作文篇1

　　我家有個大西瓜，它的瓜皮是淺綠色的，墨綠色條紋長在它身上更加可愛了！

　　西瓜是圓圓的，像個足球似的.。它比我的頭大一些，看起來像個胖娃娃，可愛得不得了。我輕輕的碰了它一下，它就在地上轉(zhuǎn)了兩圈，然后又滾到了花貓的腳下。小花貓一看哪來了一個大娃娃呀！它用小爪子動了大西瓜一下，一看不好玩，把自己的小尾巴一翹，就走了。媽媽一看，“呀！咱們家西瓜怎么在那？快把西瓜抱走�！蔽野汛笪鞴媳饋碚f：“不能頑皮哩！”我拍了拍它，它咚咚響，好像在說：“好好好！”

　　晚上媽媽拿刀切西瓜，切了一點，大西瓜就裂成了兩半，好像在說：“��！可把我悶壞了！”說得也是，要不大西瓜的臉怎么會那么紅呢！該吃西瓜了，我找了兩片最大的送給了爸爸媽媽。因為勞累了一天的爸爸媽媽當然要吃最大的了！我找了一片最小的西瓜給了自己。雖然小，但是甜甜的、沙沙的，一直甜到我的心里。

二年級西瓜作文篇2

　　“身穿綠衣裳，肚里紅亮亮。生的籽兒多，個個黑臉膛。（猜一水果）”對，謎底就是西瓜。夏天里，我最喜歡吃的水果是西瓜。

　　它的外形像個籃球，圓鼓鼓的，沉甸甸的。外皮的`顏色是深綠色和淡綠色相間，還布滿墨綠色的條紋，表皮摸上去很光滑。有一天，老師買來一個大西瓜，我想抱一抱，哇，好重呀。聽老師說，它足足有15斤重呢。

　　老師把西瓜切了讓我們嘗一嘗。我們每人迫不及待地拿到一片，呼哧呼哧地吃了起來。大家吃得津津有味，我感覺甜津津的，很爽口。如果把西瓜放進冰箱冰一冰，味道會更好，吃起來就更清爽了。

二年級西瓜作文篇3

　　五月的第二個周末，我和奶奶一起在老家的地里種上了西瓜秧。之后的日子里，我們常常去給西瓜秧澆水、施肥，西瓜長得很快，不久，西瓜藤上就掛上了一個個小小的西瓜，可惹人喜愛了！我心里老想著：西瓜啊西瓜，快快長大吧！

　　天有不測風云！到了六月，天好像被捅破了一樣，雨總是下個不停，西瓜被泡在水里都快發(fā)酵出“西瓜酒”了；好不容易雨停了，結(jié)果又被太陽暴曬，好多西瓜都被曬枯萎了，只有極少數(shù)的西瓜幸存了下來，我們被迫重新又補種了一些瓜秧。當時我就想：種西瓜真不容易��！那農(nóng)民伯伯種糧食也就更難了吧！以后我要愛惜糧食，絕不浪費糧食。

　　西瓜在我的期盼中慢慢地長大，而西瓜地里的雜草也瘋狂地生長，它們想和我心愛的西瓜搶糧食，這怎么行！于是，我拿著鐮刀，把所有的雜草都消滅得一干二凈，這樣，西瓜的養(yǎng)分就充足了。

　　終于，暑假到了！而西瓜地里也長出了一個個比我腦袋還大的西瓜，我太高興了。一天，我和爸爸到西瓜地里準備摘西瓜，剛走到瓜田，我一眼就看見了一個特大的西瓜，我把它取名叫“西瓜皇”。心想：這個西瓜這么大，應該熟了吧。于是，我就想把它摘回去，不過轉(zhuǎn)念一想，還是保險點好，我就用奶奶教我如何挑成熟西瓜的三點技巧檢驗了一遍，一是離瓜蒂最近的西瓜藤絲要枯萎；二是西瓜的“屁股”要鼓出來；三是用手輕輕敲西瓜，西瓜會發(fā)出清脆的“嗵嗵”的聲響。

　　結(jié)果都合格的，于是我就把“西瓜皇”帶回了家，萬萬沒想到，我回家切開一看，西瓜瓤竟然是粉紅色的，還沒熟透呢！肯定是我太想吃了，所以沒有嚴格按照標準來檢驗。不過這個西瓜雖然不是很熟，但它又脆又汁多，而且西瓜籽都是白色的.，嫩嫩的，可以咬碎，當然，最主要是我自己親手種，親自挑的，所以我吃得特別開心，也感到特別的好吃。

　　明年我還要種西瓜，到時還要邀請老師和同學們也來嘗嘗我種的西瓜，嘿嘿！

二年級西瓜作文篇4

　　大家好，我是西瓜。我的個子不大，身體圓圓的，看上去像一個球，穿著一件綠色的衣服。

　　我的'營養(yǎng)可豐富了，我不僅可以清熱解暑，還可以降血壓。而且，我比其它水果都強。因為，大多數(shù)水果的皮都被人們當做垃圾扔了，而我的皮卻有很多用處。不僅能做湯，能炒著吃，還能用來敷面，使皮膚變得更年輕。

　　你現(xiàn)在是不是也更喜歡我，更需要我了呢？

二年級西瓜作文篇5

　　夏天，有許多水果，有桃子，西瓜，等各種水果。我最喜歡吃西瓜，西瓜圓滾滾的，像一個小胖豬，長著一條短尾巴。西瓜的皮是綠色的`，上面還一道道花紋。切開西瓜，里面的瓤是紅艷艷的，還有，黑黑的子。西瓜有甜的有涼的，吃完一塊，就像喝完一杯甜甜的冰水，西瓜真好吃！

二年級西瓜作文篇6

　　一天，我在上學的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲。

　　到了學校，我就把它放在了裝小尺的袋子里，下課后，我把它仔仔細細地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛，它長著半圓的身體，背上有一副盔甲，盔甲上有一條條花紋，半圓的身體下有很多小腿，我只要輕輕地一碰它，它就會立刻蜷縮起身體，變得像一只小球，再加上背上的一條條花紋，的確更像一個小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。

　　我想應該讓這只西瓜蟲自由活動一下，就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的`，有時候還能爬到抽屜的頂部呢！到中午放學時間了，它還沒有停止活動，我只好等下午再來見它了�？墒堑任襾砜此臅r候，它竟然不翼而飛了，我就東找找西找找，把整個桌子搜索了個遍，最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它，就又把它捉了回來，它可真是個淘氣鬼呀！

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