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五年級快樂作文

時間:2024-11-01 13:55:40 五年級 我要投稿

【熱門】五年級快樂作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級快樂作文集錦5篇

五年級快樂作文 篇1

  時間如飛鳥般迅速,轉(zhuǎn)眼間,門前的老樹長了新芽,院里的枯木又開了花,我們已經(jīng)一起度過了五個春秋,再過不久,可能就要分開了。

  在這五個春秋里,我們有哭有笑,有福同享,有難同當(dāng),我相信沒有什么東西能打破我們的友誼。

  小學(xué)開學(xué)第一天,你與我又感覺似曾相識,又感覺從未見過面。

  記得一二年級時的新奇想法嗎?我們和吳星涵一起組建了校園三劍客,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。老師知道了,還給了我們特權(quán)。

  如今已是五年級,當(dāng)年的三個愣頭青年不見了,看出的是成熟,看出的'是穩(wěn)重。學(xué)習(xí)越來越忙,都沒有太多時間能好好交流了,我深感遺憾。

  想起一二年級的美好時光,我明白失去了才會懂得珍惜。

  有一次玩撕名牌,我和你組隊(duì),一個速度控制,一個正面進(jìn)攻,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。但在個人戰(zhàn)中,經(jīng)常以平局收手。

  你還記得嗎?當(dāng)年相同的志向,讓我們達(dá)成共識;當(dāng)年相同的想法,讓我們成了知心朋友,祝我們的友誼天長地久。

  還有一次,我們倆和同學(xué)們?nèi)ヌ咔,我們倆一隊(duì),真開心。

  “劉逸航傳球!蔽掖蠛。比賽已經(jīng)開始了。

  只見劉逸航一個吊球突破了敵方后衛(wèi)的防守,一個大腳將球踢入球門,1:0。

  敵方發(fā)球,被我攔下。敵方隊(duì)員迅速圍上來,我用“帽子戲法”連過三人,將球一吊,又進(jìn)了。

  ……

  這都是我們之間美好的回憶,是友誼帶給我快樂。

五年級快樂作文 篇2

  《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是宋朝大宰相范仲淹說的。

  我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。

  可是,我常這樣想:我是一個幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的.,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

  仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國家?不關(guān)心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!

  我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!

五年級快樂作文 篇3

  有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動,有的同學(xué)喜歡電腦游戲,而我卻偏偏喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我增長知識,獲得快樂。

  小時候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那好聽的故事。那時,我雖然不識字,但一幅幅精美的圖畫吸引著我。聽《不一樣的卡梅拉》,讓我做夢都想去旅行?础洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢送米右?yàn)轵湴炼斀o了烏龜。漸漸地我開始喜歡上了書。

  上小學(xué)一年級時,我學(xué)會了一些字,媽媽的閱讀已經(jīng)不能滿足我的興趣了。于是我買來幾本注音的童話書,在拼音的幫助下,我開始獨(dú)立閱讀!冻笮▲啞贰ⅰ缎h斯》、《灰姑娘》、《小王子》一個個故事打動著我,我會跟著主人公一起悲傷,一起快樂。在閱讀過程中,我認(rèn)識了許多字,這為我以后的學(xué)習(xí)之路打下了厚實(shí)的'基礎(chǔ)。

  到了小學(xué)高年級,我開始“博覽群書”。時而感悟冰心奶奶對小讀者愛的箴言;時而吟詩作賦感受古詩的意韻之美;時而翻開四大名著,欣賞林沖的剛正不阿、諸葛亮的神機(jī)妙算;時而和哈利?波特一起與伏地魔戰(zhàn)斗,體驗(yàn)霍格沃茨魔法學(xué)校的有趣和驚險!俗話說,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!痹谧x書中,我學(xué)到了許多知識,也早已養(yǎng)成摘抄好詞句、寫讀后感的好習(xí)慣。當(dāng)有些同學(xué)還在為寫作文絞盡腦汁時,我卻輕車熟路,一個個優(yōu)美的詞語在我腦海里呈現(xiàn),寫起來得心應(yīng)手,那感覺真爽!每當(dāng)我的作文被當(dāng)成范文在全班朗讀時,我看見老師贊許的目光、同學(xué)們羨慕的表情,別提有多高興啦!

  “每一片葉子都棲息過夢想,每一本好書都散發(fā)著光明和力量。”同學(xué)們,讓我們一起找尋讀書的快樂吧!

五年級快樂作文 篇4

  我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。

  開學(xué)不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點(diǎn)把水杯都扔了!

  那天,一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,正好被電風(fēng)扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點(diǎn)殘忍!

  有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

  天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!

  開學(xué)第三周,我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,所以當(dāng)上了小班長,兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的'聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

  上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認(rèn)真仔細(xì)地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

  最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

  今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

五年級快樂作文 篇5

  快樂是什么呢?每個人對快樂都有不同的定義和感受,有人說吃美食是一種快樂;也有人說家人團(tuán)聚是一種快樂;又有人說新生命的誕生是一種快樂;還有人說做自己喜歡的事是一種快樂;更有人說被別人贊美是一種快樂,而你的快樂又是什么呢?

  在我的生命中,我最快樂的時光是靜下心來閱讀的'時刻,正所謂“書中自有顏如玉;書中自有黃金屋”,無論到書店或是在圖書館,看著架上各式各樣、琳瑯滿目的書籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當(dāng)我翻開書本,閱讀著一本本我有興趣的書,我的情緒就會隨著故事情節(jié)起伏波動,我的心情就會跟著書中角色開心悲傷,無論是小說還是散文;漫畫或是傳記,在閱讀的過程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂的感覺我想是再多玩具、電視或線上游戲也無法得到的滿足。

  在炎熱的夏天,享用一杯沁涼的冰沙;在寒冷的冬天,喝碗熱騰騰的姜母茶,在那個片刻內(nèi)心就能感到溫暖和幸福,我想這些都是快樂,和別人分享美好的事物也能感受到無比的快樂,而幫助他人更能讓自己感到快樂,像海南愛心菜販陳樹菊,雖然只是一位賣菜的平凡奶奶,但是她知足常樂,珍惜自己所擁有的,不浪費(fèi)或奢侈、滿足現(xiàn)在的生活,讓自己保持愉悅的心情;把賺來的錢一點(diǎn)一滴累積起來,捐助給需要幫助的人,充份發(fā)揮了?助人為快樂之本?的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。我希望自己將來也能仿效她的精神,把心靈的滿足與助人的快樂延伸到世界每個角落。

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