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六年級成長作文

時間:2024-08-03 07:12:02 六年級 我要投稿

【必備】六年級成長作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級成長作文四篇

六年級成長作文 篇1

  隨著年齡的增長,年級的上升,作業(yè)的增加,數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來了。

  長高的煩惱。

  在班級里,我的個子一向不高,列隊總在最前面。和班里最矮的同學(xué)比一比,也就差那么三四厘米;和班里最高的同學(xué)比一比,足有一個半頭之差!為此,媽媽常在別人面前挖苦我:“瞧我們悅悅,都六年級了,還跟顆豆似的,我都急死了!……”媽媽的話應(yīng)驗了!不認(rèn)識我的人見到我的第一句話就是:“呦,小姑娘,讀三年級了吧!”你說我冤不冤哪!

  當(dāng)然,爸爸也為我的身高操了不少的心,三天兩頭地往家里送補(bǔ)品,每天看著拍成隊的增高劑、補(bǔ)品……我都快累死了!你要是問我增高成功沒?答案只有三個字“不可能!”其實,我早就知道了,吃增高劑呢?只是浪費(fèi)錢。要知道,讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的.大樹,誰也做不到。所以,我早喪了氣了,順其自然吧!長大我再矮也比媽媽高!我倒是這么想的,可爸爸媽媽呢?他們堅持不放棄,認(rèn)定了失敗是成功之母,認(rèn)為葷菜里營養(yǎng)豐富,鈣質(zhì)含量“極”高,便又買這,又買那。面對著魚、蝦、甲魚……我可真慌了神,巴不得“小雞,快跑!”(以往我最討厭吃葷菜)

  作業(yè)的煩惱。

  我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師,布置下兩三篇作文,那我可就完完了,不僅自己睡不好,還會連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說我:“你呀,穿雙襪子都要兩分鐘,拖拖拉拉,慢慢吞吞的,長大什么事都成不了!”

  特長的煩惱。

  特長?我捫心自問,確實沒有呀!跟英語老師學(xué)了20天,就;書法,學(xué)了三年,卻因為年齡太小,還在鬼畫符階段,所以不學(xué);電子琴,只學(xué)了一節(jié)課,因為跟不上,所以停課;國畫,只因那個老師一節(jié)課起碼抽6支煙,媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上,就不去上課了;素描,線畫得不直不挺,大小差距太大,我?guī)缀鯖]有了自信;鋼琴,也只有一個學(xué)期,因為鍵太重,所以放棄!想想這么多放棄,真與衛(wèi)伊凌比不了:她,琴棋書畫樣樣精通,而我,只有自嘆不如的份。

  不過,我何必那么苦惱,那么憂心忡忡呢?我個子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實我也很快樂!

六年級成長作文 篇2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶,一個嶄新的中學(xué)時代已臨近,煩惱也鋪天蓋地的向我襲來。

  長大了,課程也逐漸地繁重起來,放學(xué)后,再也不能隨心所欲的打球,看書,玩游戲了,有一堆作業(yè)等著我,每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,華燈初上,又趕著去補(bǔ)習(xí)英語。唉,你說能不煩嗎?

  今天,語文卷子發(fā)下來了,沒上90分,一下子,天變得陰沉沉的,心情也格外沉重起來,果然,一到家,媽媽見到試卷:“怎么這么粗心,題目都漏做了一道,認(rèn)真認(rèn)真……英語也是……,數(shù)學(xué)計算也是……”我真的很佩服媽媽,她總能長篇大論,牽一發(fā)而動全身,滔滔不絕的數(shù)落我。有時,本想輕輕松松的看看電視。還沒等你坐下,機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你“掃射”了:還不去復(fù)習(xí),都快上初中了,還有閑功夫在這看電視!琴拉了沒有?單詞背了嗎?

  小時侯,我很想長大,以為長大了,就可以做許許多多自己想做的事情,而現(xiàn)在我很想變小,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小小孩兒,不再為老師和父母的嘮叨,不再為升學(xué),考試,單詞,奧數(shù)等煩惱不堪。

  但有時想想,似乎沒有人可以逃脫煩惱的束縛,大人有工作的煩惱;孩子有學(xué)習(xí)的`煩惱;我們周圍的朋友、同學(xué)人人都有煩惱,即便是幼兒,玩具被搶走了,也會哭上半天,可當(dāng)我們長大些,只會對當(dāng)時的煩惱付之一笑,可見,在煩惱中,我們成長了,煩惱,錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大,心胸變得豁達(dá)時,煩惱也在逐漸的減少。包容,理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥,但這樣做或許也要經(jīng)過無盡的煩惱,才能減少煩惱。

  煩惱如晴空里的陰云,如豐收中的辛勞,如化作春泥的花瓣,痛苦著,也快樂著……

六年級成長作文 篇3

  在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一。但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……

  現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的`綠洲和海洋!

  還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了。我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣。”在我正悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律。”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!

六年級成長作文 篇4

  成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的`快樂中度過的。

  在一個盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因為我在床上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥!卑职种牢蚁氤晕鞴希愣何彝媪艘粫䞍,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜。”我絕望了。

  從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。

  可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“?”我大叫道:“那媽媽,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”

  童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!

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