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三年級神奇的作文

時間:2024-09-30 19:20:35 三年級 我要投稿

【實用】三年級神奇的作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級神奇的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級神奇的作文3篇

三年級神奇的作文 篇1

  一天晚上,我正看著一本講述未來世界的小說,不知不覺中,意識變得模糊起來……

  “哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。

  “我叫小A,是你的機器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經(jīng)穿越到20xx年了,我們該上學了。”我一看,只見一個紫色的機器人正在說話。

  于是,我快速吃完早餐,準備去上學。我坐上了由小A介紹的飛翼車,是會飛的車,5分鐘我們就到學校了,我驚訝不已:“哇!學校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹!敖淌业膲Ρ诎惭b了自動調(diào)色系統(tǒng),墻壁會隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調(diào)換!毙仔細地向我介紹到。

  學校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等,而且每一個地方都是全自動的。比如舞蹈室,如果你覺得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會變出毛絨絨的地毯;比如圖書館,你想要的圖書搜索完畢后,會自動找出,并送到你的座位上……。

  來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的`儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書本就會被自動整理后,裝進椅子的靠背里,再也不用為整理書本發(fā)愁了。

  “這節(jié)課真有趣!”我興奮的大喊起來。忽然,卻聽到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來是個夢呀!

  20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發(fā)展,這一天一定會提前到來!

三年級神奇的作文 篇2

  談起未來,大家一定會又興奮又好奇,因為我們并不知道未來會發(fā)生什么,也不知道會改變什么,那是一個未知但并不遙遠的世界。

  我們今天來說一下未來的交通工具。

  未來的交通工具長什么樣?跟現(xiàn)在的交通工具有什么區(qū)別?為什么制造它?我心目中未來的交通工具應(yīng)該是這樣的:

  全地形轎跑。車尾帶有兩個巨型風扇,車底帶有氣墊,車輪能隨意轉(zhuǎn)動。比現(xiàn)在的汽車更靈活,而且造價低。

  飛機飛行器。在現(xiàn)在的城市里,堵車到處可見,如果能讓自己的愛車突然變成飛機,或出門帶個飛行器該多好啊!通過我們的不懈努力,在未來,這些都可以實現(xiàn)。你的飛機可以隨叫隨到,全電腦控制。除此之外你還可以帶著你的飛行背包四處飛翔。什么?以上的交通工具你都不感興趣?那就看看下面的幾樣吧:

  時空列車。坐上列車,沿著鐵路緩緩前行,慢慢地,列車開進了時空隧道,幾分鐘后,列車就會從隧道出來,你想去的地方就在眼前。

  變形金剛。沒錯!就是大名鼎鼎的變形金剛。他擁有生命,他可以變成一輛車、一架飛機、一艘船、一條龍、一個機器人等等......你可以讓你心愛的變形金剛載你到你想去的.世界的任何地方。

  這就是我想發(fā)明的未來的交通工具。

三年級神奇的作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,我們的科學家發(fā)明了很多的高科技產(chǎn)品,教室變得更加神奇,那讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  一走到教室門前,門就會自動掃描自動開啟,特別方便。教室門運用很神奇的材料做成的,它可以把外面的噪音反彈出去。

  走進教室,會有一種很舒服的感覺,為什么呢?那是因為窗戶可以感觸到外面和里面的溫差自動調(diào)節(jié),通過自動調(diào)節(jié),窗戶可以開啟防塵防霧霾等,讓教室保持很清新舒服的感覺。

  墻面也很神奇,能作為3D大屏幕使用,如果要上《海底世界》這一課,墻面就會播放出海里的景象,還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課,墻面就會播放出狼和鹿的叫聲;形態(tài)和區(qū)別,對比誰是友善的誰是兇猛的,讓人一目了然。

  桌子也很神奇,如果不小心把字寫到了桌子上,只需輕按一個按鈕,桌子還能根據(jù)身高自動調(diào)節(jié)高度,這樣更加人性化。

  最神奇的,當屬黑板了,黑板上有紅、黃、藍、綠這四種顏色不同的.按鈕。如果按紅色鍵,黑板就會出現(xiàn)今天要講的內(nèi)容;如果按黃色鍵,黑板就會出現(xiàn)字的組詞;如果按藍色鍵,就會出現(xiàn)字的含義和甲骨文;如果按綠色鍵就會出現(xiàn)今天的作業(yè)。

  未來的教室是不是很神奇呢?當然這是想象出來的,但我相信,隨著科技的發(fā)展,未來一定會有這種教室,供我們在里面勤奮求知,學習。

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