初三作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

　　我愛我的家鄉(xiāng)——創(chuàng)建文明生態(tài)園林城市，

　　在我們的家鄉(xiāng)——南京，處處有綠光，處處有新鮮的空氣！我生活在南京這樣美麗的城市里，這讓我們引以為豪，感到驕傲！

　　大家一定知道，花草樹木用處極大，如果沒有了樹林，人們就會遭遇沙塵暴、龍卷風(fēng)和海嘯等自然災(zāi)害；會受到噪音污染，讓我們的身心不健康。每當(dāng)我們坐上私家車和公共汽車時，都會看見公路旁有一大片綠化帶，在公路旁栽樹、養(yǎng)花可以減少汽車排放的'尾氣污染，讓新鮮的空氣一路上陪伴我們，直達到目的地�；ú菖杈耙灿形�毒的功能，我們會看見許多人家裝修房子時，刷碗了油漆后就要放幾盆植物，讓他們吸掉那些有毒物質(zhì)——那是我們?nèi)祟惒恍枰�的空氣。恰恰相反，我們不需要的空氣正是植物們需要的，而它們吸入后，會把人類需要的氧氣“吐”出來，讓我們茁壯成長！

　　現(xiàn)在地球上的森林面積正在逐漸減少，我真擔(dān)心，沒有了森林的世界會是多么惡劣，沒有了森林的人類將會是多么無助�。⊥瑢W(xué)、父母們、老師們，從現(xiàn)在開始，低碳生活吧，每個城市少開一輛車，讓我們學(xué)會環(huán)�！�—坐公共汽車吧。創(chuàng)建生態(tài)園林城市，推進生態(tài)文明建設(shè)，從我做起，愛惜一草一木吧，愛惜我們賴以生存的地球，愛惜我們美麗的家鄉(xiāng)——南京吧！

初三作文 篇2

　　雖然卵石因為歲月的磨礪而改變了表面，但它依然能夠在世界的其他地方繼續(xù)體現(xiàn)自己的價值。其實生活中的我們也應(yīng)像卵石一般，雖然沒有了成為挺拔山峰的機會，但我們依然不會忘掉山石的本心，繼續(xù)發(fā)揮自己的價值！

　　我隱隱明白了范仲淹那“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”的真正意義。無論我們身居何處，官居何位，都應(yīng)有著濟世的情懷，讓自己的價值在不同的地方得以體現(xiàn)！范仲淹雖然被貶，但他依然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，無論身處何種境地，他都能記得自己的價值，也都不忘體現(xiàn)自己的價值�；蛟S在遭遇貶謫后，他已不再是那個擁有遠大抱負的儒雅書生，但他仍不忘自己濟世救民的本心！

　　范仲淹或許在宦海沉浮中磨掉了自己的棱角，但他仍不忘體現(xiàn)自己的價值，千古流傳的《岳陽樓記》便寫出了他為民為國的忠心！

　　司馬遷因為自己的直言進諫遭到了漢武帝的酷刑，他或許沒有想到歷史會給予他如此曲折的命運。在慘遭宮刑后，他一度喪失了了生存的希望。那一刻，屈辱使他忘掉了自己本應(yīng)實現(xiàn)的理想與價值。但是命運又給了他一顆堅強的心，在經(jīng)受過痛苦的精神洗禮后，他已經(jīng)清楚地知道，他已經(jīng)再也沒有機會去因直言進諫而成為名垂青史。他依然拿起了筆桿，最終，他“通古今之變，成一家之言”，用另一種方式讓自己成為歷史長河中的明星。

　　一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的.巨著讓太史公成為歷史名家。或許在他成為廢人后，他應(yīng)以死明志，但他明白自己不會因為那些屈辱而喪失掉價值。在失去棱角后，他用另一種方式詮釋了自己的價值！

　　即使被磨光棱角，但只要不忘本心，記得自己仍然是一顆石頭，便不會失去石頭的價值。

　　我們終將會被流逝的歲月和生活中的磨難磨光自己的棱角，我們或許會丟掉成為“雄壯大山”的機會，但只要我們不忘本心，那即使我們脫胎換骨，也一樣能體現(xiàn)自己作為“石頭”的價值！

初三作文 篇3

　　一切的地球生命都融匯于自然，人理所當(dāng)然地參與其中，但是這種高等動物卻不滿足于現(xiàn)狀，他們試圖掌握自然的運動規(guī)律以便永遠地控制。但是自然的力量是不可估量的，它的奇特永遠是無規(guī)律可循，即使你知識無限地擴大，你所明白的僅僅會是自然的冰山一角，而不會是完整的。因此，我們應(yīng)該去體會自然所帶來的奇特，永遠不去妄想去控制它。

　　傾聽自然，自然間的一切生命都會呼吸，而且千姿百態(tài)。例如樹的呼吸是無聲的，它不存在于人所能見識的范圍之中，但它卻依舊存在。鯨的呼吸大如雷震，它的一呼一吸之間永遠地震撼著它身邊的一切事物……我們應(yīng)該學(xué)著去感受它們，靜靜地聆聽著每一個生命所給予自然那細微的，高亢的、婉轉(zhuǎn)的樂曲，學(xué)會靜下心來，真正達到融于自然，領(lǐng)悟自然之力的真正境界。那時的你，將不再是對自然一無知曉，對自然的理解僅局限于所見所解的地步。你將會明白，自然的聲音是多么的美好，那是一種用語言無法表述的樂曲，是超越樂譜的獨特存在。因此，我們應(yīng)該去傾聽自然的一切，畢竟，我們是這片自然中的一員，理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ヂ犚宦�，想一想，從這用大自然獨特樂器所奏出的交響樂中，聽出你所理解出來的，那將是你對它的獨道理解，沒有人可以將它奪走，永遠。那也是你與大自然的一種溝通方式，增進了你與大自然的“情誼”，一種不同于手足，親情的存在，即看似存在實則不存在的縹緲之物吧！

　　而那看似縹緲之物的東西卻傳達出大自然最真實的情況，而我們也因如此會看懂得更多。

　　觀察自然，自然界的一切都擁有自己獨特的形象，也擁有自己專屬的顏色。而自然正是，因這一個又一個獨特的、專屬的顏色描繪出這自然間色彩斑斕的奇異景色，而這一個又一個奇異的景色正是大自然力量最真實的體現(xiàn)。而我們所要做的就是在傾聽的基礎(chǔ)上更進一步地真實觀察，細致觀察，只有在大自然的細微之處，你才會發(fā)現(xiàn)大自然鬼斧神工的`真正美妙絕倫之處，在視覺與聽覺之間體會大自然這片世間最神奇的天地。那樣的你，不再束縛于只觀其一，而是從其一中領(lǐng)悟其二的存在。而只有這樣的自然你才會領(lǐng)略其中地輪廓，而這個輪廓將自然的至高無尚、平易近人清楚的劃分開來，也讓我們對自然有一個更進一步的認識與探索。

　　由此，人對自然的探索腳步永遠不會停止。就如一個知識與神秘的原點，而這個原點所擁有的我們無從可知，而我們所知曉的永遠是一個大略的，不準確的估算，而這片自然給予我們太多太多，我們所給予自然的卻是少之又少。因此，我們可做的就是理解自然，了解自然所需要的及必要的東西，以此來給予或呵護，才能真正地保護好這片樂土，變相來說，保護的這個過程，永遠是理解自然最真實的寫照。

初三作文 篇4

　　未來的每一條路，總是會帶給我們無窮無盡的驚喜。

　　如果這個時候，我們沒有浪費過多的時間，去做一件固定的事情，或者是直接超越現(xiàn)在所有的目標，然后超越局限，然后去看懂更多不一樣的東西。

　　正是因為每一個人的追求都不一樣，所以我們才有了那么多的或多或少的要求。只是也許在某一個地點停留之后，我們也可以手動去做一些事情，去達到目標，去看清楚未來的方向。

　　小時候，我很羨慕那些有姐姐的人，那些同學(xué)可以拿著姐姐對它們的疼愛，作為攻擊同學(xué)的武器�？墒俏覅s孤立無援，因為在那時候開始，我就學(xué)會了一個人孤軍奮戰(zhàn)。

　　也許未來注定都是一個孤獨的旅程。

　　又或者是，人生本身就是孤獨的。我們假裝人生如此的熱鬧，但是實際上，我們所看到的`風(fēng)景，都還在停留在眼前，都還是短暫的這些局面。

　　我們終究還是逃不開自己給自己的束縛，那樣的牢籠。

　　自始至終，都是我們一個人的興高采烈。如果我還是在這里，還是懂得很多，如果我們每一個人的刻意忽視，都不會造成更危險的結(jié)局。

　　那么得過且過，似乎也沒有什么大錯。

初三作文 篇5

　　生命，惟一信賴的，只有那個瞬間的美麗微笑。

　　繞過所有人，回頭看見的初中，依舊希望是某個人的微笑。

　　我一直有許多的疑問，我會問很多的為什么。有些，甚至我找不到答案。

　　我不知道自己是否孤獨，可以長時間的.一言不發(fā)。并不是一直的麻木，我只想微笑……有很多時候，我會很害怕，自己變得很恐怖，害怕蒼老，盡管我還這么小。

　　變得懶散，渴望所有的自由。滿腦子的奇思怪想，其實很想把它們變成我的文字，卻始終不肯下筆，因為它們不屬于我，我想最終我會半途而廢的。

　　我不愿意再相信任何人。也不相信任何的諾言。

　　我不愿意跟任何人多說一句話，我曾經(jīng)希望人類可以用微笑來代替語言。我只會用微笑來代替問候，而從不會說你好。他們說我沒禮貌。我想，也許我不屬于這個世界。

　　他說我很奇怪，總是讓人滿為患無發(fā)捉摸。我亦只是笑笑。

　　我不再輕易讓眼淚流溢。

　　甚至覺得，我不屬于任何人。也沒有人屬于我。

　　彼此生命中的過客，不需要任何歸還。

　　從來沒有懷疑過任何人，也沒有相信過誰。

　　藍色暗藏著神秘，陰冷。需要用微笑去拯救它。

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