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小學(xué)四年級(jí)植物的作文

時(shí)間:2024-09-15 17:35:14 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物的作文錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)植物的作文錦集五篇

小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇1

  大家知道植物浮雕是什么嗎?哈哈,其實(shí)就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然后看起來(lái)像浮起來(lái)、立體的罷了。

  上美術(shù)課的時(shí)候,老師把我們的作品給一個(gè)一個(gè)的拍下來(lái),然后展示給大家看。

  首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當(dāng)我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的`時(shí)候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個(gè)條,再壓扁,然后再卷起來(lái),要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。

  當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候,老師調(diào)到了我和呂婧語(yǔ)的作品。

  我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然后搓成一個(gè)條,再壓扁,畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團(tuán),再壓扁,然后粘在一起,再粘到樹干上。一棵樹就做好了;ㄊ沁@么做的:先去一丁點(diǎn)粉色橡皮泥,搓成團(tuán),壓扁,把下面弄尖一點(diǎn),再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在樹葉上,OK。

  因?yàn)槲覀兏杏X一顆樹立在中間太孤單了,所以我們?cè)谂赃呑隽艘粋(gè)蝸牛。

  植物浮雕真好玩。

小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇2

  我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!

  香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護(hù)神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來(lái),就顯得小多了,這也不奇怪,因?yàn)樗蓸涞哪挲g比樟樹小很多,要論起輩分來(lái),香樟樹還是松樹的.姑媽了。

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)松樹的枝干上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個(gè)蟲子,這個(gè)現(xiàn)象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,原來(lái)境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的克星,所以蟲子不敢爬到樟樹上,F(xiàn)在我們用的樟腦丸正是樟樹的樹皮經(jīng)過加工制成的,把樟腦丸放進(jìn)衣柜里,就能保護(hù)衣服的“安全”了。

  看來(lái),植物真是人類的好朋友!我決定在我家院子里種上這種樹,也讓這種干凈、清新遍布全球吧?

  

小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇3

  我家的陽(yáng)臺(tái),被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來(lái)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),迎來(lái)的是涼爽的風(fēng)和透射過來(lái)的明媚的陽(yáng)光,讓人舒服極了。陽(yáng)臺(tái)里有許多植物都是姥爺一手栽成的,它們顯得格外珍貴。

  有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽(yáng)臺(tái)的角落里。它種在一個(gè)有花紋的'大陶瓷花盆里,雖然它的位置并不太顯眼,但是它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的非常高了,一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽介紹,這種植物叫做“吉祥春羽”,光聽名字,就知道這是一盆吉祥的植物。

  “吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭,它自由的生長(zhǎng),不受任何東西的干擾,所以它長(zhǎng)得茂盛極了。在陽(yáng)臺(tái),它充足的吸收陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的葉子。

  推拉門邊上還有一盆綠蘿,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長(zhǎng)的枝繁葉茂,有些長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓條已經(jīng)垂到了地板上,還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的,莖有點(diǎn)卷,從遠(yuǎn)處看,就像一大片翠綠在白色的花盆上。

  我家陽(yáng)臺(tái)里的植物,給我們帶來(lái)了新鮮的空氣、悅目的風(fēng)景和勃勃生機(jī),真應(yīng)了一句話,“生活處處有風(fēng)景”!

小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇4

  朋友,你想見識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎?你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎?你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎?你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫面嗎?請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧,這里的景色無(wú)比誘人。

  一進(jìn)入風(fēng)景如畫的北京植物園,你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住,小心,可別迷路了,因?yàn)橛卸俣喙暤?植物園被分成了十多個(gè)小植物區(qū):有四季如春的熱帶雨林,有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林,有鮮艷奪目的花園,有挺拔雄偉的樹林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷,樹木蔥蘢,共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑,別致玲瓏的亭閣,栩栩如生的小橋流水,還有各類珍稀藥材植物等,掩映在紅花綠樹中,讓人流連忘返。

  不僅如此,北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡,如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀。

  我非常喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園,相信你看過后也會(huì)和我一樣,深深的愛上它。

小學(xué)四年級(jí)植物的作文 篇5

  小朋友們,你們喜歡文竹嗎?如果喜歡,就讓我給你介紹一下吧。

  它的底下有一個(gè)淡黃色的托盤,旁邊是用一些乳白色的'石頭堆成,精巧別致,形狀各異的假山,像文房四寶中的名貴硯臺(tái)。文竹的葉子非常密集,郁郁蔥蔥的像一根根尖刺,層層覆蓋。文竹長(zhǎng)得茂盛如蓬,好像一顆顆參天大樹,挺立在群山蒼茫的云海之間。

  文竹除了能供人觀賞之外,還對(duì)人們有很多益處。文竹不但可以提高文化修養(yǎng),而且可以對(duì)肝臟有病,精神抑郁,情緒低落有一定的調(diào)節(jié)作用。文竹在夜間除了能吸收二氧化流,氯氣等有害氣體外,還能分泌出殺滅細(xì)菌的氣體,減少感冒,傷寒等傳染病的發(fā)生,對(duì)人體的健康是大有好處的。

  文竹不但這么美,而且對(duì)人們有許多益處,我們一定要好好保護(hù)它!它是志向高遠(yuǎn)的象征,它是美的天使!

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