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三年級橋的作文

時間:2024-07-27 18:29:45 三年級 我要投稿

有關三年級橋的作文四篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級橋的作文4篇,歡迎大家分享。

有關三年級橋的作文四篇

三年級橋的作文 篇1

  隨著科技的發(fā)展,科學家們發(fā)明了汽車、火車、飛機。這些都太不環(huán)保了,所以我設計了一種未來的橋。未來世界的橋是最好的、最先進的,我把這種先進的橋也叫“傳送橋”。

  這種橋由三座玻璃橋組成:一座橋在水里,一座橋在天空,一座橋在宇宙。如果你想到海里去看各種各樣而有趣的魚,就按一下藍色按鈕,按了之后馬上就有一輛環(huán)保汽車開過來,車門上還有一個小喇叭,小喇叭發(fā)出人的聲音大聲說:“你想到哪里?”只要你說出想去哪,車就會飛快地把你送到那兒。如果路比較遠,橋就會自動拉長,如果路比較近,橋就會自動縮短。同樣,你想到高高的天空去看星星、月亮、就按金色按鈕,如果想到無邊無際的宇宙去看看其他的.星球,就按銀色的按鈕?傊@座橋都會達成你的愿望。

  這就是我設計的“未來的橋”它既方便,又實用又環(huán)保呀!

三年級橋的作文 篇2

  椒江二橋在20xx年8月8日正式通車了,它可是我們臺州必不可少的交通命脈呢!在寒假里,我們一家四口驅車前去椒江二橋來領略它的雄偉風姿。

  遠看二橋,首先映入眼簾的是兩座“人”字形的高大有氣勢的橋架。駛上正橋,正橋是一個雙向六車道,左右車道中間有著一條1.8米高的隔離帶隔開。車道的'外側是人行道和非機動車道。走上正橋,前面的牌子寫著“全長3702米”。車子駛到橋架下,可以看見橋架基座有4米寬的橋墩,十分堅固。從橋架上拉下了一根根約有碗口那么粗的斜拉索,這些斜拉索可以減輕橋架的重量,并且使二橋更加牢固。我懷著好奇心數(shù)了數(shù),每一個橋架的一邊各有26根斜拉索,這兩座橋架是二橋最顯眼的。橋面上車輛來來往往,川流不息,一派交通繁忙了。

  從車窗往東看去,就是廣闊的東海了;向西看去,是椒江大橋,橋上行駛的車輛,就像一個個火柴盒;往江面上看,行駛在靈江上的一艘艘貨輪上從橋下而過;向北看去是六個收費廳。

  西陽西下,美麗的火燒云把靈江都給染成紅色,使二橋顯得更加雄偉壯觀了。

  晚上,華燈初上,近看,只見二橋上燈火通明,燈光璀璨。當你踏上了二橋的時候,你就會被她那無比的美麗所吸引住,兩邊的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒,兩邊的橋欄外,紅、黃、藍、綠的燈光相互輝映,好像一個個跳躍的音符,給人一種動感和生機。遠看二橋,它就像一條金色的長龍橫臥在靈江之上,聆聽靈江那繁華樂章。

  如果二橋的白天有一種氣勢磅礴之美,那么夜晚的二橋的夜晚就有一種婉約之美。如果你還沒有來過二橋,那就快春節(jié)的期間趕緊來領略二橋雄偉的風姿吧!

三年級橋的作文 篇3

  22世紀,讓我們來參觀一下這里的橋。

  這是一座名叫“彩虹”的橋,顧名思義,就是一座色彩艷麗的橋,每一天,橋會變一種顏色。例如:星期一的時候,橋是紅色的,預示著新的'一周又開始了,而到了星期五,橋又會變綠色的,表示馬上可以放假了。

  看過了“彩虹橋”,我們再去離它不遠的地方,還有一座造型奇特,看著不像橋的橋,因為它是在半空中懸著,你根本不知道怎么上去,只有走進了一看,才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

  其實它并不是懸空的,它是用了一種特殊的材料,這種材料是透明的,但卻不是玻璃,人走上去軟軟的,好像踩在了棉花糖上一樣,特別舒服。

  這座橋還有個優(yōu)點,就是如果在冬天,天氣寒冷,人們走在橋上,就像穿了一件保暖衣一樣,感覺不到一絲寒冷。夏天,同樣,感覺不到很炎熱。這一切,是因為大橋有自動調節(jié)功能,能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋,它的名字是“四季春”。

  這就是我?guī)銈儏⒂^的橋,你們喜歡嗎?

三年級橋的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在運河名城臨清,它素有:“繁華壓兩京”的美譽。我愛臨清的橋,它是那么的俊秀,那么的雄偉,那么的入詩入畫。家鄉(xiāng)的橋。】蓯鄣臉。在美麗的夏日,它是那么的迷人,又那么的壯觀。每當夜幕降臨的時候,橋在霓虹燈的裝點下,變成了一座座的彩虹。我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽圍坐在“彩虹”旁,皎潔的月光,傾撒下朦朧的`記憶,換醒我的夢境,我便進入了故事中。我好像是三國時的“長山將軍”,趙云趙子龍,為兄弟情義,大戰(zhàn)長坂坡,那種恩情,驚天地、泣鬼神,感人淚下,在千年的歷史長河中,久久讓人回味。三國的故事在橋邊納涼的人群中傳誦,一個個鮮活的面龐,一個個動人的情節(jié),感動著一代又一代的華夏子孫,也為這夢中的橋增加了古樸、迷人的光環(huán)。

  我又似吳承恩筆下的孫悟空,在橋上蹦跳,望著美麗的西方,種下憧憬的種子,不畏艱險,披荊斬棘,利用自己的聰明智慧,讓一次次災難化為祥瑞,護送師傅順利前行。

  在回味的記憶里,我又似獨腳的烏丟丟在橋上躍走,霎時間,老詩人筆端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老頭,一起在橋上跳舞,那歡快的音樂,那迷人的舞姿,讓我真正的融入了童話世界,隨著金波的筆尖行走,我是幸福的舞者。

  時而,我又猶如流浪的“三毛”,站在橋上,看著家鄉(xiāng)的變遷,欣賞著家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的富饒讓我不再有別的遐想,從此,不再流浪。

  家鄉(xiāng)的橋!我夢中的橋,它讓我在精典的名著故事中暢游,它讓我在幸福中成長。我會努力讀書,用我的收獲,將你美好的未來裝扮。

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