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六年級(jí)成長作文

時(shí)間:2024-10-16 01:09:09 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)成長作文錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級(jí)成長作文錦集10篇

六年級(jí)成長作文 篇1

  我不由地加快了步伐,風(fēng)雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線!

  猶記那年寒冬,北風(fēng)凜冽,我能在被窩里多待一秒都是好的!安缓,今天還有書法課!現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)半了,上課時(shí)間快到了!”我一骨碌爬起來,穿好衣服,急忙把書包收拾好,一溜煙跑到了公交車站臺(tái)。

  好不容易等到公交車,我條件反射似的檢查了下書包,糟了!真是禍不單行!我沒帶毛筆!想到嚴(yán)厲的書法老師,我不由得“心驚膽戰(zhàn)”!我必須想個(gè)辦法呀,我翻了下書包,在書包的一角找到了十元錢,真是“塞翁失馬,焉知非!保∠萝嚲腿ベI支毛筆!

  “老板,我買買買……一支毛筆!”我上氣不接下氣地說!昂⒆,別急,毛筆十一元一支,給你!”老板和氣地安慰我,順手遞給我一支毛筆。我說:“明天帶一元錢還給您!蹦弥P,我箭步流星地沖向教室,那堂課,我一直心神不寧,心里始終想著對(duì)老板的那個(gè)承諾!

  第二天,我很早就起來了,朝窗外一看,白茫茫一片,漫天飛雪,我不禁倒吸了口涼氣。我想起了老板對(duì)我信任的眼神,手中緊握著的'一元錢似乎比千金還重。于是,我拿起了雨傘,一咬牙,毅然踏上了路程。

  雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,我深一腳淺一腳地艱難往前走,鵝毛般的雪花飄在我的臉上,我感到一陣陣刺骨的冷。我有些動(dòng)搖了,但是,我想到做人做事一定要有誠信;想到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——言必行,行必果。我不由地加快了步伐,風(fēng)雪兼程,不再回頭,把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線!

六年級(jí)成長作文 篇2

  楊浦,我的家鄉(xiāng)。大家知道,上海是一座繁華的世界大都市,而楊浦位于上海市中心的東北部,地處黃浦江下游西北岸。

  原本的楊浦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度并不非常高,直到改革開放以后,楊浦地區(qū)的發(fā)展才逐漸加快了起來。家鄉(xiāng)政府奉行以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思路,大力推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,改造了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),而且培育了新興產(chǎn)業(yè),加快了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,也使得家鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了顯著提高。

  我作為家鄉(xiāng)的一份子,雖然也僅僅是一個(gè)小學(xué)生,可是當(dāng)我走在楊浦的'大街上,感受著家鄉(xiāng)這些年的飛快變化,心中也暖洋洋的。

  家鄉(xiāng)的發(fā)展與繁榮需要每一位家鄉(xiāng)人的參與,更需要我們不斷努力與奮斗。作為一名小學(xué)生,作為一名楊浦人,我生活在楊浦這樣一個(gè)欣欣向榮、快速發(fā)展的環(huán)境當(dāng)中,也感受到了積極向上的朝氣與活力。

  然而,我們也知道家鄉(xiāng)楊浦目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也存在相當(dāng)一部分發(fā)展難題,這就需要我們新一代楊浦人發(fā)展奮斗起來,為建設(shè)更加美好的楊浦而奮斗。

六年級(jí)成長作文 篇3

  每個(gè)星期一的清晨,伴著雄壯的國歌,迎著第一縷朝霞對(duì)冉冉升起的五星紅旗行注目禮時(shí),我總是思緒萬千。祖國母親,給予了我們安定和平的校園,激發(fā)了我們不怕困難、自強(qiáng)不息的精神,激勵(lì)我們培養(yǎng)嚴(yán)于律己寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)……

  我們生活在一個(gè)書香校園里,汲取了許多知識(shí)和養(yǎng)料。書中一個(gè)個(gè)仁人志士激勵(lì)著我:自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的`龔自珍、“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭中與敵艦“吉野”號(hào)同歸于盡的鄧世昌……

  暑假,我和朋友去了大別山,這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學(xué)習(xí)了這處歷史遺跡,先烈們的英勇斗爭精神告訴我,要不怕困難,勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是,我要爬上這座山,征服它。開始登山了,我抬頭仰望,群山連綿,山頭起伏,看不到頂也望不到邊。剛開始爬,我勁頭十足,自信滿滿。翻越了一個(gè)小山頭后,我的腿像灌滿了鉛似的,挪不動(dòng);臉上的汗水流到眼睛里,難以睜開;嘴里喘著粗氣,后背濕透,都能夠擰出水來,我想放棄?晌蚁氲较攘覀儾粌H流汗,連流血也毫無怨言。于是我咬緊牙,做深呼吸,補(bǔ)充了一點(diǎn)水分后,加快了步伐,不知不覺中又翻越了兩個(gè)山頭?吹缴巾斄耍胰杠S起來,感覺身上有使不完的勁。最終,我站在了山頂,高聲吟唱:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們每一天都在茁壯成長!敖袢罩(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊鳛21世紀(jì)的少年,我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言,超越自我,為實(shí)現(xiàn)祖國的復(fù)興而努力讀書!

六年級(jí)成長作文 篇4

  黑夜里,燈光下,清風(fēng)吹過書頁,帶走一片書香。我仔細(xì)翻閱過去的回憶錄,原來,是你伴我成長。

  那年的夏天,伴著哭聲,我出生了。在一間破舊的小屋里,從此以后,我的生命里便有了一個(gè)笑盈盈的面孔——姥太。小時(shí)候的我喜歡躲在姥太的懷里,享受著她給予我的無限溫暖;午夜的星星最閃,姥太說那是玉帝和王母;童年的果最甜,姥太說那是天上摘下的果,只我一個(gè)人擁有。一切的美好,都在姥太的笑里度過,而我,習(xí)慣了住在姥太的心窩里。

  直到爸爸媽媽接走我的那天,姥太給我的仍是無盡的纏綿。在家里,再也沒有人給我講牛郎織女,我也逐漸熟悉了現(xiàn)在的生活。于是,我開始疏遠(yuǎn)她,開始討厭她,討厭她手上硬硬的厚繭,討厭她身上的稻草味,討厭她的簡陋的`小屋就這樣,在對(duì)她的討厭中,我長大了。

  又是一年夏天,帶著萬般的不情愿,我和爸爸媽媽來到姥太家?guī)兔Ω赊r(nóng)活。吃過晚飯后,爸爸媽媽去了農(nóng)田,我和姥太兩個(gè)人在屋子里依舊無話可說!凹鸭,我去給你削個(gè)蘋果吧!你小時(shí)候最可愛了!”不一會(huì)兒,一個(gè)又大又紅的蘋果擺在了我的桌前,看著姥太的笑,我大聲吼道:“不要再這樣,我討厭你!”剛一說完,我后悔了,小時(shí)候的打谷場,稻田,大水井一切一切的都涌上心頭,姥太眼里噙著淚水,嘴角卻依舊掛滿笑容。走的時(shí)候,姥太塞給我一打包蘋果,依舊是笑道滿臉皺紋。

  兩年后,姥太因病逝世了,我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的彷徨與無奈,兒時(shí)的回憶被勾起,悔恨的淚水一滴接著一滴。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。姥太的愛給我依靠,是你伴我成長。

六年級(jí)成長作文 篇5

  每個(gè)人的生命中,學(xué)習(xí)的對(duì)象,不應(yīng)拘泥于書本里的知識(shí),而是要打開心里的窗口,不要被禁錮在自己的空間里;看著窗外的世界,學(xué)習(xí)窗外的事情,你將會(huì)看見自己的不足,而你要學(xué)習(xí)的,便是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。

  人生就像一場馬拉松,會(huì)發(fā)生許多大大小小的事情;而有一些道理和處事哲學(xué),往往從同學(xué)身上學(xué)習(xí),看到自己的'缺點(diǎn),并且改變自己。在學(xué)校,你不是要學(xué)習(xí)知識(shí),而是要了解熱心助人、堅(jiān)持不放棄、包容別人、給別人機(jī)會(huì)、誠實(shí)不欺騙……這些做人處事的道理,你在家里是學(xué)不到的。

  每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)功課雖然不怎么好,但是他卻能以樂觀的態(tài)度來面對(duì)每一件事情;有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)方面不怎么好,但是卻能帶給人無比的溫暖。同學(xué)就像是肥料,不斷地為我施肥,使我能開出美麗的花朵;大家不斷地影響整個(gè)環(huán)境,漸漸地營造出優(yōu)美的環(huán)境,這些同學(xué)給了我特別的自己。

  當(dāng)我打開窗口,讓陽光照進(jìn)來時(shí),我將會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的我是盲目的,我感受不到別人給我的溫暖,我看不到別人對(duì)我的好;但是如今,我能學(xué)習(xí)到看見別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),我就能成長!同學(xué)只是給我一個(gè)經(jīng)驗(yàn),而我的感受和想法,便是要自己領(lǐng)悟和了解;許多事情我要從別人的角度去看,而這樣的我,便已經(jīng)學(xué)到許多事情;而這樣的我,才是真正的成長。

六年級(jí)成長作文 篇6

  文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請(qǐng)”“您好”“對(duì)不起”“再見”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的'語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費(fèi),每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因?yàn)槲拿髅赖履茏屇阍谌穗H交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

六年級(jí)成長作文 篇7

  周四那天,我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來,以至于我都懷疑老師的手是飛手,改完一張卷子只需0。1秒鐘。

  總共考了三科—語文、數(shù)學(xué)、英語。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績,因?yàn)槟鞘俏业娜蹴?xiàng)。說不會(huì)吧!我都會(huì)做,可都因粗心寫不對(duì)。那粗心的地方偏偏又是高分值的'“解決問題”類型題。因?yàn)榇中模业臄?shù)學(xué)成績始終在85—89分之間徘徊,就是考不了90分。

  下課了,我費(fèi)力地?cái)D到講臺(tái)前,小心翼翼地問老師,一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)怦然擊中我的心靈,我瞬間崩潰了。上次就考80多,這次還是,而且又是解決問題錯(cuò)。上次是因?yàn)樽x題粗心才導(dǎo)致錯(cuò)誤,這次考試中我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么還是出錯(cuò),是我的努力還不夠嗎?

  整個(gè)30分鐘的大課間,我的心情一直波瀾起伏,情緒飄忽不定,耳邊始終回響著老師的那句話?晌遗α税。蠹也欢脊J(rèn)有努力就會(huì)有回報(bào)嗎?我如此努力,為何“顆粒無收”呢?難道是我努力的不夠,可是這不合常理呀!在這30分鐘里,我心亂如麻,臉上一副呆呆的表情,整個(gè)人仿佛沒了魂一樣。

  回家后,我的心依然糾結(jié),可當(dāng)我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時(shí),頓時(shí)豁然開朗。姐姐同我一樣,也沒有考好,但她并沒有因此一蹶不振,而是在默默積蓄力量,等待著爆發(fā)。

  我努力了沒有錯(cuò),我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長。但是我太急躁,急于取得很大的進(jìn)步,卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉(zhuǎn)。

  在逆境中,不應(yīng)只圖猛然改變,而是應(yīng)該一點(diǎn)一滴去積累,慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后,“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以致千里”這句至理名言,將成為我奮斗的信條,因?yàn)槌砷L需要慢慢來。

六年級(jí)成長作文 篇8

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在一位少先隊(duì)員。這是因?yàn)闀菚o了我知識(shí)和智慧,,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的'方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!

  書其實(shí)也給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰C慨?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文。看其它書時(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

  我愛書,好書伴我成長。俗話說:開卷有益’。一本好書,就像一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路,指引人生方向。書,是智慧的源泉,是精神的食糧,不讀書,就等于不吃飯。我愛書,愛各種各樣的好書,因?yàn),是書,使我在寂寞中找到快樂,在快樂中得到知識(shí)。讀一本好的書,就是和高尚的人談話。要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。我相信,好書將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長。

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇

六年級(jí)成長作文 篇9

  吹滅了蛋糕上的蠟燭,又迎來了新的一歲。10月24日我就十三歲了,在不知不覺中,我已走過了十二個(gè)年頭。正如俗話說:時(shí)光飛逝,歲月如梭!

  在過去的十二年里,發(fā)生了許許多多的事。

  想當(dāng)年,我還是在幼兒園玩滑滑梯的毛孩兒時(shí),天天玩樂,無憂無慮,不要做題,不要抄寫,也不要背單詞。只要睡得好,吃得好,不闖禍就萬事OK。但現(xiàn)在就完全不同了:要認(rèn)真上課,要考試成績理想,要

  想當(dāng)年七歲,剛上小學(xué),才知道用白紙印上黑字,然后黏在一塊兒的東西叫書。然而,在許許多多的第一次中,我學(xué)到了很多,很多

  想當(dāng)年九歲,已在小學(xué)中學(xué)習(xí)了三年了,那時(shí)的我已能被稱為哥哥,也加入了少先隊(duì)?墒侨耘f稚氣未脫,但是現(xiàn)在就完全不一樣了:胡子長出來了,個(gè)子拔高了,說出來的話也更成熟了

  十歲——四年級(jí),已漸漸脫去幼稚的氣息換上成熟的面貌,給弟弟妹妹們做起了榜樣?僧(dāng)時(shí),卻還在被幾道數(shù)學(xué)題給搞得頭昏腦脹,被大量英語單詞弄的暈頭轉(zhuǎn)向,為了一道閱讀思考題沉思半個(gè)鐘頭,可現(xiàn)在卻不同了:數(shù)學(xué)題目越做越熟練,英語單詞越背越快,語文

  五年級(jí)——小學(xué)中最重要的一年,我精神飽滿的準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)畢業(yè)考。然而,朝夕相處了五年的同學(xué)即將分別,同學(xué)之間不免有些傷感。

  終于,完成了考試,走出了考場。告別了五年的老師,同學(xué)和母校?邕M(jìn)了中學(xué)的大門。

  再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,樂,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的.美妙,生動(dòng)。

  成長——是一個(gè)既熟悉又陌生的名詞,它代表了我的過去和我的未來。它是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過程。

  讓我們微笑面對(duì)生活,繼續(xù)成長吧!

六年級(jí)成長作文 篇10

  印度著名詩人泰戈?duì)栒f:“順境也好,逆境也罷,人生就是一場對(duì)種種困難無休無止的斗爭,一場以寡敵眾的斗爭。但無論如何,成長的道路總是要經(jīng)過挫折的洗禮。因?yàn)殇仢M幸福與甜蜜的成長之路,唯有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)過鍛煉,成長的道路才能更加平穩(wěn)。

  有一次我無意中看到一篇文章,說,老鷹是世界上壽命最長的鳥類,他的壽命可達(dá)70年。

  要活那么長的壽命,他在40歲的時(shí)候就要做出一項(xiàng)困難卻極其重要的決定。

  當(dāng)老鷹活到40歲的時(shí)候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L的又濃又厚,使得它的飛翔變得十分吃力。

  他只有兩種選擇;等死,或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新的過程。

  150天的'漫長操練,它必須很努力的飛到山頂,在懸崖上筑巢,停留在哪里不得飛翔。

  老鷹首先用它的喙擊打巖石,知道完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來。它會(huì)用新長出來的喙把指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的拔出來。

  當(dāng)新的指甲長出來后,它便把羽毛一根一根的拔出來。

  5個(gè)月以后,新的羽毛長出來了,老鷹開始飛翔。

  它重新獲得了30年的歲月!

  挫折會(huì)讓泡在蜜罐子里的孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)變得勇敢,會(huì)讓他們明白挫折是成長當(dāng)中不可缺少的一部分。只有經(jīng)歷過挫折的洗禮,我們才能飛得更高,更遠(yuǎn)。

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