六年級作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
從二年級起，我就開始下棋，長大后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)小小的棋盤里裝著偌大的人生。
兩人對弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，局面初開，奮勇前進，大有“氣吞山河勢如虎”之勢;膽小者，步步為營，舉棋不定，唯恐一著失利;穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北;工于心計者，一局故意輸給對方，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手棋路，以謀對策，而后避人之長，攻其之短，直殺得對手連盤皆輸。不同的人，不同的'個性，都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜時，如一池春水，波瀾不興;一旦化靜為動，則狼煙四起，氣勢毫不亞于硝煙彌漫的戰(zhàn)場。其實，人生何嘗不像一局棋：有時候左右逢源，前有車，后有炮;有時進退兩難，前怕虎，后怕狼;有時一著出手，便點石成金，力挽狂瀾;有時一著不慎則滿盤皆輸，悔之晚矣……每個人都是生活的弈者，每一次的進退取舍都是落地生根的一步棋。
欣然恬淡，秉持自我，方能下好人生這盤棋。
六年級作文 篇2
凡卡，我想對你說……
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢？！這很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思……�?/p>
后來，我明白了，造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的`社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！
你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。
你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年；你不用再去給別人當學(xué)徒，不用再給別人凌虐，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。
凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。
凡卡，我想對你說，你也要爭氣一點，要變得更堅強一點，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強。我們在這里向你保證，決不會讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演�。�
六年級作文 篇3
春暖花開的春天，綠樹成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，雪花飄飄的冬天，我喜歡這景色怡人的四季美景。
首先是春姑娘最先拜訪人間。金燦燦的迎春花，聽從花娘娘的命令來迎接春姑娘，迎春花張開笑臉，遠遠望去，一片片金黃色的迎春花，好像一座座金燦燦的陽光照在金山上，迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去，一陣微風(fēng)拂過，花瓣兒發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在給春姑娘吹起了一首美妙的贊歌；花瓣兒輕輕地拂過我的臉頰，那么柔軟，那么清涼濕滑，好像嬰兒的皮膚一樣嬌嫩。我走近迎春花，一股香氣撲鼻而來，讓人感到神清氣爽，嫩綠的枝條，好像迎春花柔順的秀發(fā)，給人一種美麗端莊的感覺。
春天讓我遲遲不肯離開，但蟬鳴讓我驚醒于此。我正吃著清爽可口的冰激凌，炎熱的手觸到冰涼的冰淇淋瞬間冰麻了，再吃進口中，就有一股寒氣向我撲來，我變得非常的清爽。我輕輕的咬了一口牙齒，立馬冰凍了，但是一股濃郁的奶油香氣緩緩融化，滋潤著我的味蕾�？赡翘詺獾南s卻一直“知了知了”的叫著，好像在訴說夏天的炎熱，真是恨不得把她們?nèi)M冰箱里冰封起來。
夏去秋來，轉(zhuǎn)眼間秋婆婆就接踵而至，讓人毫無防備，可是那紅彤彤的石榴，卻一個個張開了笑臉，從那綠中帶黃的衣服外露出了紅色的小舌頭，好像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，讓人看了忍不住流出了口水。樹上的楓葉把青春留給了大樹，自己卻穿上陳舊的衣裳悄悄的'、極不情愿地離去。
寒風(fēng)刺骨的冬爺爺伴著鵝毛大雪，邁著輕盈的腳步走來，我看見那潔白的雪，如同是仙女給大地織的棉被一樣，我瞬間沖了出去，臉上落下了一片片晶瑩剔透的雪花，涼絲絲的，在我臉上融化，流了下來，好像冬爺爺欣慰的淚水。小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪玩兒的不亦樂乎……
我愛美妙的四季，四季是世界的贊歌！
六年級作文 篇4
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們整理好書包，一窩蜂地涌出了教室。
一個小販見我們出了校門，立馬站了起來，滿臉堆笑地操著一口流利卻不太標準的普通話，大聲吆喝起來：“抽獎嘍！瞧一瞧了，看一看，試試你的手氣，試試你的運道……”在他竭力的吆喝下，攤位前很快聚了一大群同學(xué)。
我費力地擠進擁擠的人群，走近一看，只見攤位前豎著一塊廣告牌，上面用醒目的紅色顏料寫著幾行歪歪扭扭的大字：兩塊錢抽獎1次，抽到的兩張卡片上的數(shù)字之和等于兌獎欄中的任意一個數(shù)字即為中獎，獎金100元。順著“100元”后的大箭頭往右看，在一個大框框里寫著：9、11、13、15、17、21等一大組數(shù)字�？粗谴T大鮮紅的“100元”幾個字，同學(xué)們紛紛掏出錢來。我心里也癢癢起來，一邊還嘀咕著：這還不簡單嗎！二十賠一的勝率，穩(wěn)賺不賠的啊！
開始抽獎了，同學(xué)們一個個像打了雞血似的'，爭先恐后地擠上前去，一手給錢，一手迫不及待地探進箱子里抓球，可是那興奮勁還沒維持兩三秒，就垂頭喪氣地敗下陣來。有那不死心的更是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)……小販那張臉也隨之綻放成了一大朵菊花。
我攥緊褲兜里的錢，仔細觀察了一下同學(xué)手里抽到的卡片，再認真對照了一下廣告牌上的那組兌獎數(shù)字。突然想起了小學(xué)里學(xué)過的奇數(shù)與偶數(shù)定律：奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。我恍然大悟：我們上當受騙了！
平復(fù)了一下自己的情緒，我退后兩步，放開喉嚨將事情的真相一五一十地喊了出來。同學(xué)們一個個成了憤怒的小鳥，捋起袖子，揮動著拳頭：“騙子、騙子，快快還我們錢！”小販看著越聚越多的家長，狠狠地瞪了我一眼，連攤子也沒顧上收拾，灰溜溜地鉆進人群落荒而逃了。
看著他那狼狽樣，我情不自禁想道：小知識，大學(xué)問。知法守法還得以文化知識為武器��！就這樣，靠著一個小小的數(shù)學(xué)定律我揭穿了小販精心設(shè)下的騙局。
六年級作文 篇5
我家樓下有個大花壇
她在秋天時是最美麗的，我非常喜愛它。她像一個美麗的仙子，每天都會變得不同。
她像一名畫家，每天都會為自己披上新的五彩衣。初入秋天，方形花壇中央的一顆大橡樹，就會下起枯葉的小雨。每天總會零零散散地飄下幾片黃色的枯葉，每片都有不同的黃斑、印痕，恐怕也只有這位橡樹老爺爺才能認出他們。盡管他有太多的`不舍，但最終也還是要和自己的孩子們分別。
這個花壇又像一名文質(zhì)彬彬的女士，每天都將自己弄的香香的。幾乎每到八九月，我每天早晨都被香醒，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。牢牢地將我的鼻子鉤住，把我從床上拉起來。直到熱乎乎的毛巾捂到了我的臉上，我才意識到我已經(jīng)起床了。我曾多次驚訝道：這一股香氣怎么有這么大的力量。我決定去近觀一番。一來到桂花樹旁，香氣環(huán)繞住了我。地上有許多落花，仿佛像鋪了一層金子一般的耀眼。我輕輕撫摸著桂花樹的樹干，她雖然沒有橡樹那般的高大，但是說她結(jié)出的桂花飄香十里一點也不為過。我握住一根細枝，湊近聞了一下枝上的桂花，這種香味讓我心曠神怡。我想帶走一些，卻不忍心傷害她，我撿起一些落花，裝在衣兜里。這樣好心情就可以一整天伴隨著我了。
花壇演奏的音樂，可以比得上音樂家。聽，秋風(fēng)刮過黃葉的沙沙聲，鳥兒動聽的啁啾聲；行人踏過落葉的咔嚓聲，秋蟬鳴叫的吱吱聲；孩子們歡樂的笑聲……宛若一首動聽的交響曲。
這就是美麗的花壇，具有魔力的花壇。每年都有秋天，卻每年秋天去都是一番不同的風(fēng)景。
六年級作文 篇6
在自己的人生里，總有不同的理想，不同的人也有不同的理想，我的理想就是做一名歌手。
我的這個理想受爸爸的影響很大。他是個愛唱歌的人，從小聽著爸爸唱的歌長大，對歌曲我有一種天生的熱愛。聽媽媽說我小時候只要聽到爸爸的歌聲就會立馬停止哭鬧，也許對唱歌真的.是情有獨鐘。
伴隨著長大的自己，心中的這個理想也在長大，想要成為歌手的念想越來越強烈了。
但這個理想?yún)s在一件事情上遇到了挫折，我對唱歌幾乎要放棄了。在學(xué)校的元旦文藝匯演中，我終于可以在閃亮的表演臺上實現(xiàn)我唱歌的夢想了，我們合唱隊要上臺表演了，我當時的心情很興奮也很激動。但就在即將上臺表演前我卻出現(xiàn)了緊張，心臟怦怦跳，手心也在冒汗。在緊張中我們登上了舞臺，上場后我緊張的忘了詞，腦子一片空白，開唱了又緊張地跑了調(diào)。在恍恍惚惚中終于表演完了。下臺后我會自己很失望，我覺得我的歌手的夢想破滅了。
之后，我對唱歌有了負擔。我的一個好朋友她畫畫、唱歌學(xué)習(xí)都非常好。她對我說：“你要有信心，這樣才能把歌唱的優(yōu)美�！绷奶熘�，我又對唱歌充滿了信心，為了堅持我的夢想，每天都在家里練嗓子，每天都會跟著歌曲練。
我相信，我在堅持不懈的努力中，一定會成為自己理想的歌手！正如老師說的：“貴在堅持、應(yīng)在堅持、難在堅持！”我的理想也會因堅持而越來越近！
六年級作文 篇7
老爸一直喜歡文化類的節(jié)目。受他的影響和熏陶，我也逐漸地對中國歷史和文化類的節(jié)目感興趣。最近兩年來，各個電視臺文化類的節(jié)目如雨后春筍般出現(xiàn)了。這些層出不窮的`新穎的節(jié)目對我大有裨益。我從中學(xué)到了很多課外知識，拓展了我的視野。
昨天下午我和老爸一起收看了浙江衛(wèi)視的文化類節(jié)目－－《中華好故事》。這個節(jié)目要求選手根據(jù)各種信息提示（有視頻題、音頻題和看圖題等）猜測出歷史上的經(jīng)典故事。電視里是題目一出來，各組學(xué)生交流合作，爭先恐后的答題。我和老爸也沒閑著，也積極思考，沉著應(yīng)答。在眾多題目中，使我印象最深的一題是：有個詩人說天下的詩人才情總共十斗。子建獨占八斗，我占一斗，其他人占一斗。說完題目主持人問誰說子建才高八斗？我不知道這題的答案，老爸告訴我是南朝詩人—謝靈運。
就在我準備聆聽下一題時，主持人突然問其中的評委之一—著名作詞人方文山一個問題：曹子建才高八斗，能在七步內(nèi)成詩，你能在七秒內(nèi)成歌嗎？方文山猶豫一會兒說：七秒成歌有點困難，七秒成歌名還行。在主持人的“逼問”下，方文山急中生智，想出了一個歌名－－《青春殺》。老爸聽后說這個歌名起的挺好的。節(jié)目現(xiàn)場的嘉賓和選手也是英雄所見略同，報以雷鳴般的掌聲。就在這時，我靈光一現(xiàn)，也想出了一個歌名。我詭秘朝老爸一笑，老爸立馬意識到我有了新的想法。真不愧是父女，心有靈犀一點通呀。老爸急不可耐，我也就不賣關(guān)子了。我笑著說：我想的歌名是－－《好事成夢》。聽了我的敘說，老爸熱血沸騰，站起來拍著手說：收看中華好故事，學(xué)習(xí)知識，成就夢想。好名字。
看到老爸興奮的表情，我心里樂開了花。那感覺就像一縷燦爛的朝陽照進了心里一般。
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