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六年級小學生作文

時間:2024-07-02 06:31:28 六年級 我要投稿

精選六年級小學生作文集合七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級小學生作文集合七篇

六年級小學生作文 篇1

  一天,書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。

  鉛筆爭著說:”當然是我的作用最大哦,沒有我,人們怎么寫字呀!“

  橡皮說:”不對,不對!應該是我的作用最大,人們寫錯字了,我就可以幫人們修改了!“

  圓珠筆連忙說:”你們兩個都沒說對,我的作用才是最大的,人們填表格的時候,一定要用我來填!“

  毛筆說:”錯了,錯了,你們都錯了,我才是作用最大的`,沒有我,人們怎么寫毛筆字呀!“

  蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們怎么畫畫呀!“

  一個小朋友聽見了它們的爭吵,說:”你們不要再吵了,其實你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

  學習用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會和睦相處,再也不爭吵了!

六年級小學生作文 篇2

  人們總是贊訟母愛的偉大和無私,卻很少感受到父愛的重量。父親無言,卻沉重如山,他會為你遮風擋雨,卻又默默看你前行……

  在我的記憶中,父親的總是寡言少語,餐桌上也很少有他的身影。他很少加入我們的話題,卻是我們家的希望。將你大部分的花銷都是由他負責的,他就如我們家的一根堅硬的頂梁柱,父親每天都很忙,忙到甚至沒時間和我們在一個桌上吃飯?伤是很關心我們,每天夜里十一二點鐘回家的時候,第一件事就是問我和弟弟作業(yè)寫的怎么樣了,在學校發(fā)生什么事。若是不合他意了,他就在半夜里也把我們揪起來揍一頓。

  當時年紀小,不懂父親的一片苦心,只覺得他小氣得很,凡事都沒有媽媽大方。就比如說啊,每次向他要錢,總要編一大堆理由,因為他是個“細心”的'人,凡事都要講好了,他才肯給錢。若是沒必要,他怎么著都不會給的。若是被發(fā)現(xiàn)是說謊的話,那就死定了。母親就大不一樣了,只要數(shù)不是太多,隨便編個理由她都會給,有時還會主動塞給你一兩百呢。

  那時候,我認為母親就是天,父親就是地,地永遠比不上天。直到那一次,我終于看懂了父親,看懂了父親那沉厚的愛。

  那一天,我撒謊了。那紅艷艷的“62”扎得我心里疼,可是,這又怨誰呢?然而,我真正擔心的卻是正在家中等待我的父親。

  那一天,我撒謊了……

  “唉,老陳啊,今天我女兒考了92分!”只見父親容光煥發(fā)的對鄰居們通報“喜迅”。

  “啊,這么高的分啊,我兒子也才考了88分!恭喜恭喜了!”

  “瞧你!學學人家丫頭!”鄰居們也是對我很是稱贊,可是我的心里就像被針刺一樣,如此的無措。

  紙是包不住火的,災難還是來臨了,父親的怒火如猛浪洪水般的涌來!翱剂诉@么點分,還敢撒謊!”我明明知道的,比我大一個月的姐姐就在隔壁教室,她怎么會不知道,可我還是照做了。而她這次,考了89分……

  父親沖上來要打我,母親卻極力攔著,母親說:“不就是一次考試嘛,賢兒這次失手了而已,何必動手動腳!”

  “還不是你慣的!”父親沖母親吼了一聲。“好啊,你敢吼我!我……我……”母親哭了,我也跟著哭。父親還是妥協(xié)了,但今天不允許我吃晚飯。

  在其它人吃晚飯的時候,我一個人坐在陽臺,感覺十分委屈,也不知道從何而來,就是委屈。我抱著膝蓋嗚嗚地哭了,而旁邊卻多了一碗粥!翱斐园,粥要涼了!鄙砗髠鱽砹烁赣H的聲音,我知道他又抽煙了,從鼻眼里哼出來的煙味。而我們家吃飯時是不可以抽煙的……

  我們父女倆就這樣坐在陽臺下,突然的,一切的不滿,埋怨都云消霧散了。

  “……爸,你怪我嗎?”

  “有點吧……對我還是更恨自己,為什么總是不能控制自己的脾氣,是爸不好。

  “爸……對不起!

  “沒事,我也有錯的地方。以后……一起加油吧。”

  “嗯!

六年級小學生作文 篇3

  今天,媽媽問我幸福是什么?我說:“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了!

  我有一個幸福的家,有一個風雨無阻每天送我上學的外公,還有一個每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個每天都幫我檢查作業(yè)的好媽媽和一個忙忙碌碌的好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關心我,我還有一個漂亮的妹妹和一個淘氣的弟弟。哇!我原來有一個這么美好的.家。

  我是最幸福的小孩!

六年級小學生作文 篇4

  我有一個淘氣的弟弟,整天跑來跑去,一刻也不停歇。

  我的弟弟,今年八歲了,馬上就要上小學了。他的個子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常剪一個很酷的發(fā)型。他有疑問的時候,眉毛向上翹著就像一個問號。很驚訝的時候又像一個感嘆號。他有一雙水靈靈的大眼睛,特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜,老跟在我后面一口一個“哥”的叫,唉,老大難做。

  我的弟弟老喜歡打人,也老惹人生氣。有一次,他自己不小心跑的摔了一跤,卻咧開嘴,哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的'說:“大媽,哥哥推我摔了一跤,好疼!”還配合的嚎了幾嗓子,流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他,又摸又看,就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴:“你就裝吧!”他看見我對他兇,又哭了起來,可憐兮兮的說:“大媽,我腿疼。”害得我被媽媽狠狠的瞪了幾眼,也不知道誰是她兒子。更可氣的是,他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了!

  這就是我淘氣的弟弟,又可愛又可氣還有一些小聰明的弟弟!你喜歡他么?

六年級小學生作文 篇5

  我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。

  應該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風,吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多。。。。

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的'詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。

  正是與音樂相逢,讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結識了這么多好朋友。

  正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一起看,我們兩個總會抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。

  我堅信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。

六年級小學生作文 篇6

  從前,在一片美麗的森林里住著一只梅花鹿叫露露。它俏皮可愛,典雅大方。露露的頭上長著一對像珊瑚一樣的角,一雙光閃閃的大眼睛,身上長了許許多多的白色斑點,遠看就像一朵朵梅花。森林里的'小動物都非常喜歡它,使它變得有點驕傲自大。

  露露的愛好是看書,但是它有一個壞習慣,喜歡躺在草坪上看書,趴在地上看書,放學路上邊走邊看。有一天,露露正躺在草坪上看書,山羊伯伯看到了,對它說:“露露,別這樣看書,會對眼睛不好的。”還沒等山羊伯伯說完,露露就不高興了說:“這樣躺著看舒服,我就要這樣看!鄙窖虿畵u搖頭嘆著氣走了。

  在不知不覺中,它發(fā)現(xiàn)自己上課時總是看不清黑板,走在路上別人給它打招呼,就是對面過來它也看不清是誰,漸漸地,同學們都不和它玩了說露露太自大了,給它說話也不理人。露露傷心極了,鹿媽媽知道了情況帶著它去看醫(yī)生,河馬醫(yī)生一檢查說:“你平時是不是沒有好好保護你的眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)五百度近視了,必須配戴眼鏡!甭堵秱牡目蘖恕

  從此,露露就要和這難看的眼鏡形影不離了,它流下了后悔的眼淚對小朋友們說:“你們可不要學我,躺著走著看書,平時多保護自己的眼睛,不然最終也會像我這樣成為近視眼。戴上難看的眼鏡!

六年級小學生作文 篇7

  轉眼間,我從小時侯那個不懂事的三歲毛孩,變成了現(xiàn)在這個十一歲的小少年。風兒捎走了我年幼的`無知與稚嫩,在這眨眼間的十一年中我知道了什么是真、善、美。

  真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!

  善,就是善良!叭酥酰员旧!笔前,善良的人是多么令人喜歡啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  美,是真善的結合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護幼小,愛護公物……只要你是一個會發(fā)現(xiàn)美的事物的人。大千世界里無處不是美?看那花兒多優(yōu)美,皆因你我真善美。

  夢里陽光普照,你我他攜手歡唱。真善美伴我行,向上吧,少年,讓真善美伴隨你我成長!

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