【必備】六年級(jí)我的小伙伴作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在!敝灰娦‖撧D(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我,我感動(dòng)不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。
我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說出來大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了,她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。
還有一次,大家都在認(rèn)真聽課,一位男同學(xué)突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭,有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈,她看見沒人來照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他。瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報(bào),默默付出,雖然你沒有光鮮的`外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
我常常會(huì)想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。
本來,我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養(yǎng)魚的'經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了三天就死了兩條,只剩下一條黑色的。我想:這條金魚太孤獨(dú)了,要給 它找?guī)讉(gè)小伙伴才好,想向爸爸再討幾條,可是又不好意思,我就請(qǐng)姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了,我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚缸。哈哈,這條黑金魚立刻就活躍了起來,和另外兩個(gè)“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。一天早上,我給他們喂食,盯著一條小金魚仔細(xì)看,原來黑金魚 只有一只眼睛。
于是,每次我喂食的時(shí)候,總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條只有一只眼睛的魚吃完之后才放下他們,它們每天開開心心地在一起玩。
暑假到了,我要到姥姥家,臨走之前我千叮嚀萬囑咐,讓姐姐照顧好金魚。
一個(gè)星期后,我又回來看我的小伙伴。來到魚缸前,大吃一驚,那只只有一只眼睛的魚呢?我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚缸,原來姐姐想把它拿出來單獨(dú)養(yǎng)。
這就是我可愛的“小伙伴”。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
在海邊,住著三個(gè)小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。
一天,三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點(diǎn)渴了,可是沒有水,怎么辦呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結(jié)著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”
小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。
長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘!庇谑,長頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔,又摘了一個(gè)大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的應(yīng)該給你!毙⊥糜职炎约旱囊咏o了小猴,說:“我個(gè)子小,大的`給你,小的應(yīng)該給我!
三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛呀!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺,可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語課上,老師宣布了考試的成績,芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因?yàn)樵谶@之前,我下了很多功夫,上英語班,努力的復(fù)習(xí),為什么我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當(dāng)時(shí)的'沖動(dòng),我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫上:一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場惡戰(zhàn)就要開始了,她一定會(huì)和我大吵一架的。現(xiàn)在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探地問!爸懒。”她用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么,只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔!澳隳馨阉鼊澋魡幔孔詮挠辛怂某霈F(xiàn),我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說著,劃掉了那行字,并從旁邊寫到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽的名字,叫寬容。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個(gè)要好的小伙伴,讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。
她,長著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡直美的不得了。苗條的身材,高高的個(gè)子,配著那張潔白無瑕的臉,就像是仙女下凡。
耐心鉆研
記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的我跑過去看了一番究竟。原來,他們是在討論數(shù)學(xué)題呀!我疑惑地問:“你們在討論什么數(shù)學(xué)題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題,我看了半天也沒看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問她:“你會(huì)嗎?”她幽默地回答:“No,no,no。”說完,就去請(qǐng)教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認(rèn)真地聽著,遇到聽不明白的地方,就會(huì)眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽著張皓天的.講題方法,腦子里一點(diǎn)思緒都沒有,反而還很厭煩、急躁。于是,我一甩頭發(fā)走人,可她卻一點(diǎn)也不毛躁,一點(diǎn)也不著急,只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題,那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來不可。終于,她舒展眉頭,開心地笑了起來,因?yàn),她成功了?粗臉幼,我想:她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。
樂于助人
她是我們小伙伴當(dāng)中的“品德模范”。那天,我正準(zhǔn)備拿文具盒去寫作業(yè),可掏了書包半天,也沒掏出來,我害怕地想:不會(huì)我的文具盒忘帶了吧?磥砦艺媸且粋(gè)“先知”,文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎么行動(dòng),可冥思苦想了好一會(huì)兒,也沒想出個(gè)好辦法來。正在這時(shí),我的“救星”來了,她仿佛知曉我的心思,和藹可親地問我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆說:“我就這一支筆,你先用吧,我作業(yè)快寫完了,你寫完我再用!碑(dāng)時(shí),我聽了她的話想:她的作業(yè)都不寫,把筆借給我,讓我先用,這種舍己為人、助人為樂的精神真值得我去學(xué)習(xí)。我用著她的筆,把字一筆一劃寫得很端正,老師為此還表揚(yáng)了我,我想:應(yīng)該表揚(yáng)的是她呀,要不是她,我作業(yè)還完成不了呢,你們說是嗎?
心系班集體
她還是班里的積極分子,什么活動(dòng)都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報(bào),老師在班里問:“誰想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫粉筆字最好的,獨(dú)一無二,絕世無雙的。于是,她每天都來學(xué)校很早,就是為了盡快把黑板報(bào)完成,終于,黑板報(bào)辦成了。我跑去一看,驚叫起來:“哇,秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見了,都紛紛稱贊她,連老師也高興得不得了,都說是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫面想:這都是她的功勞呀,是她費(fèi)盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優(yōu)異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
說了那么多,你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰嗎?她就是我的小伙伴——李璇。
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