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二年級有趣的作文

時間:2024-11-06 07:21:07 二年級 我要投稿

實用的二年級有趣的作文合集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的二年級有趣的作文合集6篇

二年級有趣的作文 篇1

  今天下午,我們上了一節(jié)有趣的語文課。

  上課了。丁老師親切地說:“誰能用茂密的造句?”同學們立刻爭先恐后地舉起了手,有的說茂密的枝葉,有的說茂密的樹林,還有的說茂密的葉子……我的前桌張津赫也舉了手,丁老師說:“茂密的'—張津赫!”我們聽了哈哈大笑,丁老師也笑起來了,我們大聲地學著老師說:“茂密的—張津赫!茂密的——張津赫。哈哈哈!”張津赫也笑了!

  這節(jié)課我和同學們都特別高興,這真是一節(jié)有趣的語文課!多么高興啊!多么難忘啊!

二年級有趣的作文 篇2

  《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。

  在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的.地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α!”我興奮地大叫著。

  通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

二年級有趣的作文 篇3

  清早五點,天還沒亮,我就精神抖擻的起了床。因為今天我們?nèi)、四年級的小記者要去長沙酷貝拉采訪。到了學校,老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了,我們排隊上了車。到了車上,美麗的老師開始自我介紹了:“同學們大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著,興奮得不得了。

  下車了,我們排著隊走進酷貝拉,來到了酷貝拉手工坊,老師叫我們找條凳子坐下來。

  采訪開始了!我問酷貝拉的阿姨:“阿姨,請問,掛飾是怎么串出來的'呢?”阿姨說:“讓我來告訴你吧!首先,從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子,再從小盤子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進兩根線里,然后拿一顆大珠子用交叉法串進去。慢慢的,在每一顆線上串兩顆大珠子,最后打一個雙手結(jié),再把剩下的兩粒珠子串進去每根繩子上打個單手結(jié)!蔽疫吙催厡W著做,這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。

  我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢!

  同學們,你們是不是很想去酷貝拉了呀?

二年級有趣的作文 篇4

  我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

  在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。

  每節(jié)課先把主要內(nèi)容學完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的`話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數(shù)字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。

  在課堂上只要把主要內(nèi)容學完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。

二年級有趣的作文 篇5

  聽爸爸說,奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇!因為我只在電視上見過,卻從沒看過真正的豬!

  十月一日國慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的,身體圓圓的,走起路來,全身的肉一晃一晃的,真的好肥呀!我聽奶奶說,這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了!

  這是一頭能吃能睡的豬。當有人經(jīng)過那里,它就立刻爬起來,趴在豬圈門上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在說:“餓死我啦!餓死我啦!”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當奶奶把食物端過去,還沒完全放到地上的.時候,它就拱著嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來,沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了,還不停地哼哼,好像永遠吃飽似的!吃飽喝足后,它就一直躺在豬圈里睡大覺,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懶得動一下。

  啊,這真是一頭有趣的大肥豬呀!

二年級有趣的作文 篇6

  字,在我們的新華字典里叫“漢字”。字,可以組成“詞語”和“成語”,還有“句子”和“文章”。字,也可以組成我們的“名字”。

  在暑假里,爸爸教我認識了很多漢字。我也仔細看了每個字后面的含義。同時,媽媽還給我講了不少名人名字的故事。

  今天,我要介紹一下我父母的名字。從《萍水相逢結(jié)姻袁》,到《彬彬有禮》和《文質(zhì)彬彬》”。字典將不認識的'漢字《袁禮萍》和《劉彬》緊緊連在了一起,組成了“草木相依雨水相融”溫暖而幸福的“家”。

  在這個幸福的家里,不僅有爸爸媽媽,還有一個快樂的我。我的名字叫“劉芝辰”。這個名字有著很深的含義,同時還是一個精彩的小故事。那是父母對我的祝福和期望。

  開學了,我要認識更多的漢字,我要認真學好《語文》。我要讀懂我的名字,我要打開知識的大門,我要實現(xiàn)我心中那個美麗的夢。

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