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【精華】四年級(jí)的作文300字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天悄悄降臨了,人們脫去了涼爽的夏衣,換上了溫暖的秋裝。在秋天,自然而然也會(huì)有一個(gè)落落大方、舉止優(yōu)雅的舞者──落葉。
一年四季,要數(shù)秋天的落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)“呼呼”吹過(guò)樹(shù)梢時(shí),樹(shù)葉也漸漸換上了秋風(fēng)贈(zèng)送給它的'金色新衣。盡管有時(shí)候沒(méi)有小花小草或是蝴蝶來(lái)與它閑聊、玩耍,但它卻多了一個(gè)知心伙伴──秋風(fēng)。
秋風(fēng)再一次吹過(guò)樹(shù)葉的臉頰時(shí),似乎是聽(tīng)到了樹(shù)葉們高聲呼喚:我們想到地上去玩一會(huì)兒,你能把我?guī)У降厣先?秋風(fēng)聽(tīng)了之后,便做出好多好多小降落傘,過(guò)了一會(huì)兒,金燦燦的樹(shù)葉恰似一個(gè)優(yōu)雅的舞者,演絳著優(yōu)美的舞姿。一抬頭一揮手……只是一個(gè)小小的“微笑”也能在人的內(nèi)心深處留下一個(gè)深刻的回憶。
最后,舞者都累了,飄落在地上,閉上雙眼休息,然后化為養(yǎng)料,為其它“舞者”提供充足的營(yíng)養(yǎng)。第二年的秋天,他們也還會(huì)上演一場(chǎng)秋天那落葉美麗的舞蹈。
落葉,雖然是隨處可見(jiàn)的,但它們卻有不一樣的美。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你的生活中,美就會(huì)無(wú)處不在。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長(zhǎng)得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得比女孩還漂亮呢!
弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼,我在外婆家跟他玩的時(shí)候他經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候還不許我動(dòng)他的.東西。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣,說(shuō):“亂說(shuō),這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。
寫(xiě)我的弟弟作文400字但是我對(duì)他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發(fā)脾氣的時(shí)候,只要我說(shuō):“小弟弟,來(lái),吃一根棒棒糖吧!”他就會(huì)說(shuō):“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂垼“、褲子啦、小魚(yú)啦,他就會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話。吃飯的時(shí)候,他都要挑來(lái)挑去,不過(guò)只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點(diǎn)到我家來(lái)玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見(jiàn)我就難過(guò)!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ): 外貌描寫(xiě)抓住人物特點(diǎn),生動(dòng)形象,寫(xiě)出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛(ài)吃糖”寫(xiě)出了小弟弟的活潑可愛(ài)!第一次提筆寫(xiě)話,就如此生動(dòng),真是了不起!
四年級(jí)的作文300字 篇3
大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時(shí)也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見(jiàn)過(guò)一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對(duì)是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲(chóng)植物,它擁有完整的.根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲(chóng)的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無(wú)柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無(wú)處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有野花的美麗,也沒(méi)有大樹(shù)的高大,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然吧!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的好朋友——富依捷。雖然她總是微笑的,但是對(duì)不良行為,她敢于作斗爭(zhēng)。
一天放學(xué),我和富依捷一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。小富對(duì)我說(shuō):“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)!薄斑是算了吧,別進(jìn)去了!蔽依「坏囊路f(shuō)。小富弄開(kāi)了我的.手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——葉思哲。富依捷氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾「。可她不聽(tīng),直奔葉思哲而去。她來(lái)到葉思哲跟前,毫不客氣地說(shuō):“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書(shū)包出去。”“我為什么要出去呀?”葉思哲向小富大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給王老師了!”
“不,不要,我馬上就走!比~思哲拿起書(shū)包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上,我問(wèn)小富:“你為什么要這么做?不怕遭他報(bào)復(fù)嗎?”“怕什么呀!對(duì)不良行為不指出,以后他們會(huì)更不好的。”小富看著我說(shuō)。我聽(tīng)到了小富說(shuō)的話,心想:我以后一定要向小富學(xué)習(xí),對(duì)不良行為要指出。
一個(gè)學(xué)期以后,我也像小富一樣,成了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。
四年級(jí)的作文300字 篇5
螞蟻,是一種常見(jiàn)的爬行動(dòng)物,頭上有兩個(gè)觸角,六條腿,讓我想起疑問(wèn)是:難道螞蟻也會(huì)傳遞信息嗎?
會(huì)的。有一次,我出去玩,吃面包的時(shí)候,面包渣掉在了地上,看見(jiàn)了幾只螞蟻,剛要回去,就碰到到了另一只小螞蟻,于是,這兩只螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):“同伴,看到那里的面包渣了嗎?趕緊回到巢里告訴伙伴們,說(shuō)我這里有面包!绷硪恢晃浵佌f(shuō):“好的”說(shuō)完,那只螞蟻就回巢去了。
不一會(huì)兒,引來(lái)了一大群螞蟻,它們正在齊心協(xié)力地搬著大面包,開(kāi)始,有的螞蟻撕下面包渣走人了,有的.懶漢甚至在享受面包的滋味,… …有的螞蟻用力地拉,還有的螞蟻使勁全力地推著,終于,一塊大面包渣它們搬動(dòng)了。螞蟻真是團(tuán)結(jié)哇!
螞蟻不但會(huì)團(tuán)結(jié),而且,還會(huì)預(yù)測(cè)天氣的“專(zhuān)家”,是否下雨還是出太陽(yáng)。那我就給你們說(shuō)一句話,星期五的下雨,天上陰沉沉的,眼看就要下雨了,螞蟻也正好在搬家,幾分鐘過(guò)去,雨下得這么大了,應(yīng)該它們也到了安全地址吧!原來(lái),蟻巢里溫度和濕度的變化非常敏感。所以,下雨之前螞蟻們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發(fā),于是更要觀察大自然的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造。
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