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關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，別看秋風(fēng)有些涼意，可是秋天的景色在四季里面應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的。
秋天的鑫源廣場(chǎng)，非常美麗。廣場(chǎng)里的秋天從上面的花壇、左右兩邊的樹木開始的，花壇里的小樹和那些小草由翠綠色變成了充滿秋天氣息的淺黃、枯黃色。兩邊的樹木也發(fā)生了極大的變化，左邊的桂花樹由那光禿禿而又單調(diào)的綠色中間生長出來了那小小的、黃黃的、香香的、不起眼的桂花。但是當(dāng)你一旦進(jìn)入廣場(chǎng)，在你還沒有反應(yīng)過來的那一瞬間，你就已經(jīng)被桂花的香氣包圍了。而那右邊的松針樹卻直挺挺地站在那里，越到秋天就變得更高、更綠、更直、更大。廣場(chǎng)的左右兩邊也成了行人觀賞的一角。
早晨，透明發(fā)亮的露珠“生產(chǎn)”在了廣場(chǎng)的每個(gè)角落里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)廣場(chǎng)都發(fā)亮著、閃耀著，仿佛上天在鑫源廣場(chǎng)上蓋了一層晶瑩剔透的白絲巾一樣，又好像是廣場(chǎng)上面灑滿了一顆顆的珍珠，非常漂亮。這時(shí)的廣場(chǎng)是一片秋天的美麗。
中午，陽光把它那金色的耀眼的光輝照射到廣場(chǎng)上方。頓時(shí)，廣場(chǎng)變化了，從早上的溫柔漂亮變成了身穿黃金戰(zhàn)甲的青年、勇士“火”了起來，似乎在高呼著殺敵，讓人們看了以后熱血沸騰。這時(shí)的廣場(chǎng)充滿了熱血的氣息。
下午，太陽雖然還沒有完全落下去，可那耀眼的光變得并不奪目了。整個(gè)鑫源廣場(chǎng)懶散地躺在這柔和的黃昏中，正準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋風(fēng)拂過廣場(chǎng)的草地、地磚和樹木，徹徹底底地把鑫源廣場(chǎng)送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)的`廣場(chǎng)進(jìn)入靜謐的狀態(tài)了。
夜晚，終于來臨了，下午剛剛睡完覺的廣場(chǎng)，頓時(shí)沸騰了起來。廣場(chǎng)里人山人海，跳舞的跳舞、游戲的游戲、玩耍的玩�！萜荷厦娴拇箅娨曇膊コ鲋每吹碾娨暪�(jié)目。人們把一天的疲憊都丟在了廣場(chǎng)上，好不快活！
月亮已經(jīng)早早地升到了天空中，把它那朦朧的月色撒了下來，好像瀑布，從天上掛起，凌空飛降；又像是仙女們垂下的絲帶，透明潔白……
這就是我每個(gè)星期都要去那里玩耍的鑫源廣場(chǎng)，她的秋天你們喜歡嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇2
天空烏云密布，陰沉沉的�？諝饩拖衲塘艘粯�，感覺有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽臺(tái)外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤。
不一會(huì)兒，雨伴著風(fēng)兒下起來了。開始時(shí)還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會(huì)兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復(fù)幾次，終于大著膽子，干脆下個(gè)不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達(dá)到極致。
雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒有站穩(wěn)腳便滑了下來，跌進(jìn)水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的，亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹木的葉子上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停，于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在路上，聽雨滴給大自然帶來的各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的`美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。
雨下了一陣，停下來了。天空好像被雨水洗過一樣，明亮亮的。凡被雨娃摸過的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機(jī)�？諝庖蚕癖挥暄懔耍豢谇呷诵钠�。
秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒注意，秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，給人一種心情舒暢的感覺。人們一提起秋天，立即會(huì)聯(lián)想到?jīng)鏊�、清爽等這類詞語。
秋天很美，不僅風(fēng)美、空氣美、就連秋天的樹葉也很美。這不，我現(xiàn)在手里就拿著一片楊樹葉。楊樹看起來很大氣，它身上的“孩子”——樹葉，也很大氣，特別是在初秋時(shí)節(jié)。
碧綠碧綠的樹葉上有許多咖啡色，如果仔細(xì)看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在咖啡色的上面還有一層深咖啡的'顏色。我想，到深秋時(shí)，整片樹葉應(yīng)該都會(huì)是深咖啡色了吧！從遠(yuǎn)處望去會(huì)是一片金黃吧！
當(dāng)你將樹葉下面的葉餅蓋著時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉上有一棵大樹的圖案�！皹錀U”其實(shí)就是從樹葉最頂上一直連到最底下的葉脈，從這個(gè)葉脈上又長出了許多很細(xì)小的葉脈，看起來就像是一棵大樹一樣。
在秋天里，不僅楊樹的樹葉漂亮，槐樹的樹葉也很美。我們學(xué)校就種了許多盤槐樹。
槐樹的樹葉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，顏色也很特別，在深綠色的基礎(chǔ)上又蓋上了一層淺綠色，淺的如果不仔細(xì)看就會(huì)以為那是白色，也許那就是白色，也只不過是附近的深綠色把它“裝扮”起來罷了。
槐樹的樹葉的背后非常光滑，摸上去好像摸到了小朋友那光滑的臉一樣，非常舒服。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，是一個(gè)如詩如畫的美麗季節(jié)。它有湛藍(lán)的天空，有成熟的果實(shí)，還有嬌艷的菊花……但我愛的不是它們，我愛的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹葉。
漫步在羊腸小道上，我忽地發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，楓葉像一團(tuán)活潑的焰火在那里歡快地燃燒著。它們時(shí)而靜靜地坐在枝頭上，時(shí)而又跳起了歡快的`舞蹈，不停地?fù)u曳著。它似乎擁有某種特殊的魔力，召喚著人們：“來吧，快來吧！讓可愛的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧！”它的紅，紅得那么耀眼，那么令人難以抗拒。無怪乎詩人杜牧寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我的腿不受控制，向前邁了一步、兩步、三步……終于來到了楓樹底下。樹上坐滿了楓葉小精靈，它們快樂地嬉鬧著。一會(huì)兒你和我嘀咕兩三句，一會(huì)兒我和他交流三四句。接著，調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來了，它先是繞著楓樹轉(zhuǎn)圈，與每一個(gè)楓葉精靈打了招呼，然后帶著大家蕩起了秋千。蕩了一下，又一下，再來一下……有一個(gè)小精靈頭暈了，不小心掉了下來。我立馬上前接住，生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心，細(xì)細(xì)地觀察起來：它的形狀就像一個(gè)小孩子肉乎乎的手掌，邊緣是一圈小小的鋸齒，摸起來有些扎手。小心地翻一個(gè)面，可以看見細(xì)細(xì)的脈絡(luò)向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽光下，看起來晶瑩剔透，如同用紅瑪瑙雕成的。哦，它真是太漂亮了！
忽然，又有一個(gè)銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個(gè)小寶寶和楓葉精靈的差別可真大！它穿著一身金衣，形像一把扇子，邊緣很圓潤，不扎手。相比之下，我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛如詩如畫的秋天，更愛那美麗可愛的秋葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
雖然已經(jīng)到了秋天，可海南的書依舊像夏天的樹一樣青翠欲滴、郁郁蔥蔥。最引人注目的樹當(dāng)然要數(shù)椰子樹和竹子啦！椰子樹的顏色依舊是那么的翠綠，并且它非常的高大，像一個(gè)高大的巨人站在地上，而它的葉子像一把大扇子，也非常的尖，不小心碰到尖的地方會(huì)很痛的喲！而竹子它很長，像鋼管一樣，它的葉子很漂亮，從葉柄分開的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河，在朝陽的映照下，綠葉泛出悅目的'光澤，風(fēng)吹的時(shí)候，它的葉子摩擦?xí)r，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然這些樹還是那么綠，但是有些樹已經(jīng)開始落葉了。
瞧！我們學(xué)校大門前的榕樹就已經(jīng)開始落葉了。清晨，下了一陣雨，榕樹的葉子上還有一些露水，一陣風(fēng)吹過，它們就像就到什么命令似的突然搖晃起來，過了一會(huì)兒，又像放學(xué)的孩子紛紛脫枝而落，有的像降落傘輕輕地飄落下來，還有的像飛鳥在空中盤旋。
這就是海南秋天的樹葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
今年的夏天已經(jīng)乘風(fēng)離去，而秋姑娘披著金紗，在不經(jīng)意間來臨了。
多好的天氣哪！不出去走走就可惜嘍，門前是一排大樹，那些大樹搖曳在秋風(fēng)中，“沙沙沙”幾片枯葉自然地落下，在風(fēng)中飛舞：這幾片枯葉宛如小鳥，在秋風(fēng)的托舉中，越來越高，又忽然下降，這幾片好像是舞蹈演員，在空中旋轉(zhuǎn)，抬頭，翻身，技藝高超；這幾片猶如旅行家，在那一陣又一陣的風(fēng)中悠然向遠(yuǎn)處飄去，很遠(yuǎn)，直到化為一個(gè)黑點(diǎn)，消失……
接著我走到了田埂上，一陣風(fēng)吹來，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了許多“金色的浪濤”。風(fēng)停了，又恢復(fù)成平靜的`模樣。走近看看，又細(xì)又長的稻桿似乎支撐不住那頭頂飽滿的稻穗了，沉重地彎下了腰！
循著誘人的香味，我來到了一個(gè)果園里。哇噻，果園里是一番熱火朝天的景象：幾個(gè)黑黝黝的果農(nóng)，有的拿著棒子打下高處的水果，有的背著籃筐采摘低處的水果，有的爬上梯子，扔下去，讓孩子運(yùn)回家……他們個(gè)個(gè)笑得咧開了嘴，心中滿是成熟的喜悅。
我散步似的來到草地，草，已枯黃；花，已凋零；可它們卻被太陽曬得暖暖的。躺下來，看藍(lán)天，天空中沒有一絲浮云，碧藍(lán)碧藍(lán)的；坐起來，閉上眼，感受秋的韻味，用心聆聽秋的私語，洗滌著心靈……
秋天，是如此詩情畫意；秋天，是如此多姿多彩……
五年級(jí)秋天的作文 篇7
深秋時(shí)節(jié)，我們同學(xué)們迎著徐徐的秋風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，帶著歡快的笑聲，游覽了xx公園。
xx公園和秦嶺遙遙相對(duì)，在這個(gè)占地19300平方米的山坡上，五彩斑斕的花草樹木真像給山披上了一身漂亮的彩衣。xx公園好像一個(gè)巨大的天然氧吧！空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。我們沿著一條林蔭小道走上了山坡，小道格外幽靜，像一首悠悠的小令。偶爾能聽到清脆的鳥鳴，仰頭望天，只見樹葉蓋住了整個(gè)天空，樹縫透過的陽光射在地上，格外刺眼。楓葉在楓樹上搖曳，好像眷戀著美麗的深秋。
走過幽幽的小道，我們來到了一個(gè)寬闊平坦的廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)往下看，一道階梯從天而降的，雄偉壯觀，臺(tái)階兩旁有花草裝扮，我最喜歡的還是階梯旁的十二生肖路燈，路燈上的圖畫真可愛。在陽光的照射下他的影子投向遠(yuǎn)方。
中心廣場(chǎng)的四周有很多的花草，站在花草叢中，仰望藍(lán)天，鳥瞰整個(gè)市區(qū)，我感覺自己似乎變成了一只小鳥。廣場(chǎng)東北角有一個(gè)雕塑讓我印象深刻，它的名字叫奧運(yùn)風(fēng)。它的造型就像少女隨風(fēng)飄動(dòng)的長發(fā)。
不知不覺間，我來到了一片樹林。楓樹葉火紅火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。雪松挺拔，像一位站崗的`哨兵，女貞樹結(jié)出了一串串像瑪瑙的女貞子。金黃色的銀杏葉子像一只只小蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。
xx公園秋景如畫，是寶雞一道亮麗的風(fēng)景線，它將我們的生活裝扮的更加美好！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏色。你看，它把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫寶石。它把紅色給了蘋果，紅通通的.蘋果像小妹妹紅紅的臉蛋。它把藍(lán)色給了藍(lán)莓，藍(lán)幽幽的藍(lán)莓像藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。它把白色給了棉花，棉花像一只只潔白的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩飛舞。它把黃色給了香蕉，黃黃的香蕉像黃色的月亮，美麗極了。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴小魚，冬天快要來了，小魚急忙游到水底下，去暖暖身子。你看，小松鼠正在造房子。它還告訴小朋友，冬天快要來了。你看小朋友們馬上準(zhǔn)備棉衣。它還告訴梅花，冬天快要來了。梅花聽了，準(zhǔn)備迎著寒冬開放。
秋是涼爽的，秋是甜美的。
五年級(jí)秋天的作文 篇9
炎炎夏日終于結(jié)束了，秋天的腳步近了，但是秋天真的來了嗎？在哪里呢？我?guī)е约簼M滿的疑問，去找尋秋天的足跡……
清晨，晶瑩剔透的露珠掛在小草上，掛在樹枝上。我走進(jìn)了一片小樹林，眼前全是濃霧，腳下沉甸甸的樹葉軟綿綿的'，就像是樹葉做的席夢(mèng)思床墊，踩上去還會(huì)發(fā)出清脆的聲響，那是大自然的聲音，是那么美妙動(dòng)聽。抬頭望去，高大挺拔的樹木似乎在向我問好，我懷疑我是不是到了里一個(gè)國度，不得不承認(rèn)，我被這個(gè)美景給搞糊涂了，怎么走都走不出去。直到濃霧散去，我才走了出來。
太陽已經(jīng)在頭頂了，曬得我頭皮發(fā)燙。現(xiàn)在，我正走在鄉(xiāng)間小路上，看著金閃閃的麥穗，感覺它們好像金子一樣。我伸手欲摘，可一見麥子好像會(huì)動(dòng)，在向我顯示它們的高貴富有�！昂簟簟笔裁绰曇簦堪�，原來是收割機(jī)的聲音，它們?cè)谔镩g辛勤的勞動(dòng)，幫助人們收割稻草。每當(dāng)我看見的時(shí)候，都被它們的無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)一翻。
我在田間繞了一下午，轉(zhuǎn)眼就到了夜晚。我坐在庭院里，依舊尋找著秋天。清脆的蟲鳴聲，編織成了一首《夜秋曲》，連天上的星星和月亮都沉醉了，似乎已經(jīng)歪歪扭扭著，一下?lián)尾蛔�，就要從天上掉下來一樣。風(fēng)兒，時(shí)不時(shí)地吹拂著，帶著千里香和桂花的清香游遍世界。
我在找尋秋天的足跡，但是我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)就在我們身邊，帶著它獨(dú)特的印記，一步步走進(jìn)我們的生活，讓我們周圍都充滿了秋的氣息。
五年級(jí)秋天的作文 篇10
早上，有個(gè)小女孩帶著祝福的花朵走進(jìn)了老師的辦公室。
她拿著美麗的野菊花悄悄地走進(jìn)去，好像生怕老師發(fā)現(xiàn)就不能給他這個(gè)意外的驚喜了。她看見給他們批改過無數(shù)次作業(yè)的鋼筆和那還剩半瓶的紅墨水，和一個(gè)發(fā)黃的地球儀，還有那副每節(jié)課老師都會(huì)戴的眼鏡。她看到日歷今天——9月10日。今天是教師節(jié)。小女孩開始驚慌了，她開始自責(zé)，責(zé)怪自己沒準(zhǔn)備什么禮物，還把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了。突然，她自己覺得：“我對(duì)老師的尊敬和祝福不是都裝在這束話里面了嗎？“于是，她平靜了心情，把花一朵一朵地插到那個(gè)筆筒里，就悄悄地離開了。在離開的時(shí)候她仿佛有什么遺憾，誰也不知道她還遺憾什么。她離開時(shí)那眼神是第一次？希望也是最后一次�？匆娒總�(gè)同學(xué)都把神秘的禮物放在漂亮的禮物盒里，她心里難過得不得了。她的'眼神又改變了，變得憤怒了，也許是因?yàn)闅庾约簺]什么禮物送給老師還忘了這個(gè)重要的日子。變得悲傷了，也許是因?yàn)閯e的同學(xué)都有禮物送給老師，就是自己送了老師一束隨處可見的野菊花。
有一天，老師對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們來說說誰送給老師的禮物最好�！邦D時(shí)教師沸騰了起來，大家你說我，我說你。只有那個(gè)小女孩帶著羞澀、悲傷的眼神看著老師。她最不想經(jīng)歷的時(shí)刻終于來臨了�？衫蠋熅尤皇悄弥鞘S處可見的野菊花對(duì)他的學(xué)生說：“這是我見過最好的禮物。“同學(xué)們頓時(shí)啞口無言，老師接著說：“這對(duì)你們來說很平常甚至一文不值，但是，對(duì)我來說卻很重要。“老師的話音剛落，教師里響起一片熱烈的掌聲。
小女孩的眼神又改變了——自豪。然后，用那雙泛著陽光的眼睛，看著那束對(duì)老師、她自己很重要的野菊花露出了珍藏以久的笑容。
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