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二年級的收獲作文

時間:2024-10-28 14:03:03 二年級 我要投稿

有關(guān)二年級的收獲作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級的收獲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)二年級的收獲作文合集五篇

二年級的收獲作文 篇1

  金秋時節(jié),二(1)班的老師帶著同學(xué)們來到了瓜果飄香的種植角。

  瞧!美麗的.向日葵像帶著花邊帽的小姑娘,在秋風(fēng)中搖來搖去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。小明和小華實(shí)在忍不住了,蹦著跳著來到了向日葵前,小明一手摘了一個說:“這向日葵真像個金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說:“我怎么看它像個娃娃的臉呢?”

  再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個個橢圓形的土豆,李麗說:“看!這個土豆好的大呀!”這時老師走過來說:“哇!你們真棒,這一會兒就收了一大筐的土豆!

  種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著,秋天真是一個豐收的季節(jié)!

二年級的收獲作文 篇2

  迎著春姑娘的腳步,聞著春天的氣息,我們迎來了新學(xué)期。在新學(xué)期里,為了提高每個同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,鄭老師設(shè)定了一個學(xué)習(xí)方案:她將全班分為八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領(lǐng)下我們互相學(xué)習(xí),互相督促作業(yè)。同時,組長要起帶頭作用。于是,我和楊銘杰、刁洪森、楊承憬分為一組,我便是這組的組長呢!

  當(dāng)上組長,我有點(diǎn)得意洋洋?蓻]干幾天,我就體會到了當(dāng)組長是多么的不容易!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴(yán)肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業(yè)完成情況!組長快去檢查每個成員的作業(yè)情況。”聽到鄭老師下達(dá)的命令后,我們各組的'組長一點(diǎn)也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的完成情況。

  當(dāng)我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業(yè)基本上都沒完成,看著他的作業(yè),我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節(jié)下課時間,怎么可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!于是,說干就干。

  首先,我叫他拿出課堂作業(yè)本,仔細(xì)地跟他講每個題目的意思,直到他理解為止。可是,他寫著寫著,突然,停了下來!霸趺戳耍俊蔽液闷娴貑柕!坝幸粋字,我不會寫。”“來我教你!”就這樣不停地講解,不停地教!岸b忊彙鄙险n時間到了?墒牵煌瓿闪巳李}目!跋鹿(jié)課的課間時間在繼續(xù)吧!”就這要我一天的課間時間都在教他完成作業(yè),甚至連喝一口水的時間都沒有。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)時間到了?粗瓿傻淖鳂I(yè),我松了一口氣“唉”。終于,把刁洪森的作業(yè)教完了。放學(xué)后,我認(rèn)認(rèn)真真地交代他:“明天的作業(yè)一定要及時完成,不會的可以問我。”啊,課間休息都被“剝奪”了,當(dāng)組長可真辛苦。】墒沁@份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學(xué)的知識鞏固復(fù)習(xí)了一遍,讓它深深地印在了腦子里。這真是一箭雙雕的不一樣收獲!

二年級的收獲作文 篇3

  “哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。

  “奶奶,奶奶,我來了!蔽冶谋奶貋淼介T前。

  奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時,我迫不及待地沖到其中一棵樹前,看著一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點(diǎn),那就是我根本不會爬樹,但我饞得實(shí)在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶著喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎么知道?”“從你臉上看出!贝蟛χf。大伯說著隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的`清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心里涌動。

  秋天萬紫千紅,在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收獲了甜蜜,還收獲了快樂。

  秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級的收獲作文 篇4

  二年級暑假生活的收獲作文:這個暑假的收獲

  今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當(dāng)時心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。

  這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個只是平時的練習(xí)而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的.打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學(xué)會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。

  暑假給了我不少收獲。

二年級的收獲作文 篇5

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。

  美麗的秋姑娘悄悄地來到花園里。她看見百花凋零,但是,黃燦燦的菊花開放了。波浪似的金發(fā)披在腰間,腰上還系著綠色的飄帶,光彩奪目,多美啊!

  美麗的秋姑娘悄悄地來到田間。一陣秋風(fēng)吹過,五谷飄香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片莊家像在翻滾。近看,叨咕像彎下腰的老婆婆,玉米像笑開了懷似的。如海的'高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴?砂艳r(nóng)民伯伯忙壞了,可是看著收獲的五谷,他們心里美滋滋的。到處歡歌笑語,一派豐收的景象。

  美麗的秋姑娘來到果園。樹上碩果累累。像紅彤彤的柿子,瑪瑙似的山楂,珍珠似的葡萄,還有葫蘆似的大鴨梨……大小不一,數(shù)不勝數(shù)。閉了眼,我深深地吸一口氣,陣陣香氣撲鼻而來,令人腦清目明,為之一振。

  秋姑娘來到山坡上。大樹爺爺脫了綠衣服,換上了黃外套。小草叔叔也脫了綠衣服,套上了一身黃衣服。小花調(diào)零了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去山坡像一片金色的海洋,給人溫暖的感覺。

  這就是美麗的季節(jié)——豐收的秋天。

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