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精選四年級暑假作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級暑假作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級暑假作文 篇1
今天，我和妹妹在一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書：《三字經(jīng)》，在討論給誰。
“是我先看見的。”小妹跺了跺腳，我說：“不能仗著眼疾，還要手快，我先拿到，歸我！”我趁機拿走《三字經(jīng)》，溜之大吉，小妹在后面使出絕招——哭。眼看一場世界大戰(zhàn)將要爆發(fā)，媽媽馬上趕到，出來調(diào)節(jié)我們，并說誰先背完《三字經(jīng)》的教育篇，《三字經(jīng)》就歸誰。
我和小妹擊了一個掌，表示同意。
我有背書的`經(jīng)驗，一下子背得很流暢，只花了五分鐘。小妹人小，但堅持不懈，經(jīng)過一個多小時，才背出來了。
比賽背了，我前面背的很流暢，后面頓了一下，錯一個。輪到小妹上場了，她竟然背出來了，而且一個也沒錯！
《三字經(jīng)》盡管歸了小妹，其實心里我一點兒也不甘心。
四年級暑假作文 篇2
暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發(fā)生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開著空調(diào)，在屋里要么寫作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的時候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。
開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把里面的蛋黃倒到一個碗里，再將它攪拌均勻，來到我腌面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會兒，這蛋黃的.表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。
我做的這個實驗很有趣吧！
四年級暑假作文 篇3
暑假的到來使我興奮不已，在一個清香裊裊的早晨，我和媽媽坐地鐵到市民中心，準備到深圳博物館參觀游玩。
我們走在路上，在正要尋人問路的前一秒，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了深圳博物館的入口。進入深圳博物館后，我快步如飛地奔向了野生動物標本展館。
當我走前一看，發(fā)現(xiàn)排隊的人如同山一樣高，海一樣寬。等了差不多有半個小時，才輪到我們。進去海洋動物標本展館，突然看見地板上有3D效果的魚兒游來游去，你踩它一腳，它便機靈地閃在一旁，似乎在嘲笑我：“嘻嘻，你怎么就這么笨，連一條魚都踩不到�！�
我再也不理睬3D魚，轉(zhuǎn)向左邊的導航儀查看動物資料。下面我來給大家介紹一下這些動物吧：長頸鹿是現(xiàn)存最高的陸地動物，高大的身材、修長的'脖子、迷人的色彩、優(yōu)雅的步伐、嫵媚的眼神，被譽為非洲“草原之花”、“草原淑女”�；依鞘堑厍蛏献畲蟮娜苿游铮瑢俦泵乐拮顝姶�、最巔峰的掠食動物。還有非洲獅、南非劍羚、尼羅鱷、非洲鴕鳥等野生動物。悄悄告訴你哦，這些動物標本是由貝林先生捐贈的哦。
“笑一笑�！眿寢屨f。只聽“咔嚓”一聲，媽媽把深圳博物館拍了下來，也把活潑可愛的我拍了下來，同時也記載了我們這次旅游的歡愉。
四年級暑假作文 篇4
今天早上不像以前（夏天）的早上那么炎熱了，涼絲絲的，舒服極了。我也不用一大早就開電風扇了。正因為早上如此地涼爽，所以我和奶奶決定去拙政園玩，然后再回來做作業(yè)。
都說“蘇州園林甲天下”，而拙政園更是“四大名園”之一。所以生活在蘇州我們應該感到驕傲，而我和奶奶就更應該感到自豪。因為我手上的殘疾證和奶奶手上的園林卡可以免費走遍每個園林。
因為這是個臨時決定，所以就我和奶奶兩個人去，誰也沒請。
一進入到拙政園里，最先映入我眼簾的就是一大片一大片的綠色——那是綠樹、小草、盆栽上的葉子、荷葉還有那一群一群的浮萍。運些綠色對眼睛最好了，最適合我這樣的近視患者去了！
我們繼續(xù)向里面走去。
因為現(xiàn)在是暑叚，所以來這里游玩的游客特別多。人山人海，那叫一個壯觀！你幾乎可以不用自己走路了，因為后面有人會推著你走的。正是因為這樣，所以我們連鴛鴦亭都穿不過去了。
在“穿越”鴛鴦亭的過程中，我們聽到了一個游客的話：“你看，這里有野鴨耶！”（因為園林里圈養(yǎng)了鴛鴦）聽到了這話后我不禁捧腹大笑。因為這明明是鴛鴦，卻被人叫成野鴨。就算它是，那也是被圈養(yǎng)的呀！哪里有“野”鴨一稱？
因為現(xiàn)在是夏季，是荷花盛開的時候，那園林里必不可少的那當然就是一朵一朵的荷花啦！
園林的小河里到處都種著荷葉，都開著荷花。那一朵一朵的'荷花就像是一位婷婷玉立的少女一樣婀娜多姿，站在荷葉當中，艷壓群芳。
有的荷花是全開的，中間還有一個翠綠翠綠的小蓮蓬呢！可愛極了！有的荷花還是個花骨朵兒呢！
再從顏色來看吧！有紅的，有白的，有粉紅的，還有梅紅的，漂亮極了！還有一種小的，很像荷花，但又不是荷花，開在浮萍中間的花也很奇特。它的顏色更加絢麗多彩。有肉色的，有金黃的，還有紫色的
拙政園真的很好玩！
四年級暑假作文 篇5
我喜歡百花齊放的春天，喜歡果實累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡烈日炎炎的夏天。
天氣說熱就熱，春天好像一位匆匆過客，脫下厚厚的`防寒服，毛衣還沒穿幾天，夏天就來了，接連幾個艷陽天。街上那些樹仿佛在一夜之間，都密密的撐開了遮陽傘。
街上繁花似錦，綠樹成蔭，有些人都穿上了短袖，露出了胳膊�？晌疫�穿著厚厚的襯衫、披著長長的外套呢！
夏天也是小朋友們最喜歡的季節(jié)，因為他們可以在游泳池里盡情地玩耍。他們有的在玩水，有的在游泳，還有的在……游泳池中笑聲不斷。
夏天雖然給小朋友帶來了許多樂趣，但它也有令人討厭的地方。比如，夏天的溫度通常都在30°以上，有時甚至達到37°、38°的高溫。炎炎烈日把車子曬得滾燙滾燙的，人坐在里面就像呆在像蒸籠里似的。烈日把人都快烤成肉干了，而且很容易會使人中暑，所以一到夏天，大家喜歡躲進空調(diào)房里。
夏天有著自己的獨特的季節(jié)特征，有優(yōu)點也有缺點。從夏天身上，我明白了一個道理：人和事物都不太可能是完美的，都有自己的長處和短處，所以我們要時刻保持謙虛的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。
四年級暑假作文 篇6
今年暑假的一天，我們覺得天氣很熱，決定全家出去游泳。
又去游泳了，又可以玩了，我很開心。我以前不會游泳，就讓爸爸教我游泳，到游泳池時，我看著一池的水，就是不敢下去，不知怎么回事，誰把我抱進了游泳池。哦，原來是爸爸呀！到了池子里，怎么覺得身子老往下沉，爸爸說：“你不會游泳，還沒有平衡性呢，慢慢來，先用游泳圈吧！”我用了游泳圈，身子就不往下沉了。爸爸先教我兩手分別向前揮，腳向下打水，慢慢的我朝前進了些，學了幾個回合，我大致會游了。過了幾天，爸爸說看看我的長進如何，又帶我去游泳池，一到那，我就跳下游泳池，游給爸爸看，爸爸看了連忙說：“長進不小��！”
好了，想了這么多，其實早就到了游泳池了。爸爸提議：“今天我們?nèi)藖韨�比賽吧，怎么樣？”一說到比賽，我高興地直跳，連水中浪珠都被我蹦到臉上了。比賽開始了，我們都奮力的`向前游著，我先領(lǐng)先了，眼看爸爸要追上來了，我拼命地向前游著，媽媽也要追上來了，眼看就要到終點了，我心里想，這下我該是第一了。突然，爸爸追上來了，媽媽也追上來了，我們?nèi)乙黄饹_破終點線，我們?nèi)瞬环謩儇摪。?/p>
游泳即能鍛煉身體又能避暑，這真是一件歡樂的事�。�
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