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【精品】六年級的作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
人們都說母愛像小綿羊,溫柔的很,可是,我可不這樣認(rèn)為。
記得那是三年級下學(xué)期的一天,放學(xué)后我跟往常一樣走進(jìn)了家門,家里卻空無一人,我的目光被桌子上的.一張紙給吸引住了,我定睛一看,原來是一封媽媽寫給我的便條:兒子:媽媽有事先出去,如果你回到家,先寫作業(yè),不要看電視,對眼睛不好!
愛你的媽媽看到紙條之后,我樂開了花,哈哈……老虎不在家,猴子稱大王!我心里嘀咕著:“不看才怪呢,我先看一小會兒電視,再寫作業(yè)!蔽乙黄ü勺谏嘲l(fā)上,拿了一包零食,翹著二郎腿按下遙控按鈕,電視里出現(xiàn)了我最喜歡的動畫片,我看的津津有味兒,完全沉浸在了電視中,突然,門響了。糟糕!是媽媽回來了,我急忙拿起遙控器,按下開關(guān)鍵,可是已經(jīng)晚了,媽媽看到這一幕,頓時(shí)火冒三丈,媽媽像變臉大師一樣,怒目圓睜,狠狠地批評我不愛學(xué)習(xí),媽媽的聲音越來越大,唾沫星子都快把我淹沒了,我委屈的眼淚直流,心想:不就是看個(gè)電視嘛。因?yàn)檫@件事,我一個(gè)多星期都沒理媽媽。
后來,我慢慢反思自己,明白了媽媽用心良苦,媽媽希望我好好學(xué)習(xí),原來,媽媽的愛隱藏在批評中!
六年級的作文300字 篇2
大家肯定都聽過“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛護(hù)我們的家,讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。
三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的.季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!
星期一一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校操場清潔衛(wèi)生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動的人太不講究衛(wèi)生了。
大家趕緊行動起來,分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負(fù)責(zé)撿落葉,有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑,有的負(fù)責(zé)撿飲料罐,有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!
一個(gè)小時(shí)很快過去了,操場被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”
讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
六年級的作文300字 篇3
在我們班上,有一位鼎鼎大名的人,他就是我的同桌:何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止!連我也想不出他膽子竟這么大。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他做了個(gè)小動作被當(dāng)場抓住,可憐的.他被罰站了。之后,他好像變了個(gè)人似的,拼命舉手,希望回答問題后能讓他坐下去,可老師卻總不讓他發(fā)言。過了一會,他的眉毛緊皺,心也亂了,整個(gè)身子軟弱無力,搖搖擺擺的,很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),他的舉動完全讓我出乎意料。只見他像個(gè)泄了氣的皮球,“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過后,他才站起來。幸虧老師沒看見,否則肯定當(dāng)場被臭罵一頓。不僅如此,后來他好像還覺得不夠刺激,竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的!
晚上放學(xué)了,老師都走了,那他的膽子可謂是膽大包天了,真是山中無老虎——猴子稱大王呀。只見他在課桌上蹦來蹦去,喧鬧聲的源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門外傳來清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷砝!何梓大驚失色,趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那,劉老師進(jìn)來了,真是有驚無險(xiǎn)呀!劉老師走后,教室里又沸騰起來……
何梓呀,雖然你膽子大,長的又虎頭虎腦的,十分可愛,但你可千萬不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。
六年級的作文300字 篇4
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。
在我童年的夢中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動力,引導(dǎo)我一路前行。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺前,用辛勤的`汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長大后成為一名人民教師,從事太陽底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺得人生毫無意義,也沒心思去讀書了,導(dǎo)致成績每況愈下。
但是后來,經(jīng)過老師家長以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的理想,就是當(dāng)老師,這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視Φ?
六年級的作文300字 篇5
阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽起來雖然像女的,但名字的主人可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的男子漢。
阿萌有兩個(gè)與他出生入死的兄弟,但是,這兩個(gè)兄弟,都被他拖下了水。他對不起他們。
小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對小晨很好。小晨很單純,很開朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個(gè)單純的`少女會有一個(gè)混黑的兄長。
“萌哥哥,我什么時(shí)候才能見到哥哥。俊毙〕空V浑p大眼睛,眼里充滿期待大。
阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢就可以把哥哥接過來了,到時(shí)候,你們每天都在一起!”小晨開心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。
后來,小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們在一起了。再后來小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說是他唯愛殉情。
但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無人知曉,他們干的是護(hù)國的工作。
這就是阿萌的故事。
六年級的作文300字 篇6
她笑起來很甜。
她每天都坐在我身邊,從清晨到傍晚。清晨;她背著大大的書包,滿眼都是倦意,睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書本,一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí);她總是認(rèn)真地背著課文,透著一股不服輸?shù)膭艃;上課時(shí),她一只手捧著臉,一只手做著筆記,她側(cè)著頭,思考著老師提出的問題,認(rèn)真又令人覺得可愛。怎么會有這么美好的女孩子呢?我看著她失了神,她就用筆戳戳我,嘟著嘴,提醒我要好好聽課。
暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過窗灑到她的臉上,夕陽勾勒著她的側(cè)臉,為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí),我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長大了一點(diǎn),幾只鳥嘰喳不停有些吵鬧,小賣部的老板娘伏在柜臺上睡覺,老板端著茶杯寵溺地看著她,又或者今天的課文終于背下來了,筆記寫得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常,到了岔路口都不舍得分開。
如果歸類的話,我會把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的'小鳥,在風(fēng)里翻飛的書頁上漂亮的文字歸為一類。我喜歡可愛的事物,喜歡世間萬物,但我更喜歡她,因?yàn)樗强蓯郾旧怼?/p>
這就是我的姑娘,我最喜歡的一個(gè)人。
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