二年級(jí)暑假的作文

時(shí)間：2024-07-11 06:38:17 二年級(jí) 我要投稿

【精華】二年級(jí)暑假的作文十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)暑假的作文十篇

二年級(jí)暑假的作文篇1

　　暑假是歡樂(lè)的海洋，因?yàn)槲覀兛梢越?jīng)常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂(lè)笑聲。暑假來(lái)了，媽媽帶我去看大海。

　　我來(lái)到大海邊，看見(jiàn)了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無(wú)邊無(wú)際，像廣闊的田野，像在沸騰的大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。

　　海浪像勇敢的戰(zhàn)士在沖鋒，被打敗了，退回來(lái)，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在比賽跳遠(yuǎn)，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽(tīng)見(jiàn)了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂(lè)，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的`聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。

　　我們?cè)诤＿�，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無(wú)數(shù)只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我。開(kāi)始比賽了，第一步，媽媽說(shuō)：“蘋果蹲，因?yàn)槲覀冞@組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說(shuō)了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來(lái)。我開(kāi)心的像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　這次去大海旅行，我愛(ài)上了大海，愛(ài)她的聲音，還愛(ài)好美麗的浪花。

二年級(jí)暑假的作文篇2

　　我在這兩個(gè)月里度過(guò)了一個(gè)愉快、美好、很有意義的暑假。但最重要的是：我過(guò)了一個(gè)特別的暑假！想知道，我為什么說(shuō)“最重要的.是我過(guò)了一個(gè)特別的暑假”嗎？哈哈！那讓我告訴你們吧！

　　“特別的暑假”有三個(gè)理由。

　　理由一：這個(gè)暑假，我并沒(méi)有像以往一樣跟著爸爸媽媽去廣州游玩，而是待在老家。因?yàn)槲夷昴晔罴偃V州玩，玩也玩膩了。在廣州，天天干一樣的事，早上起床做作業(yè)，然后玩一陣子，便吃中飯；接著睡午覺(jué)、看電視、吃晚飯、散步。所以，接完通知書(shū)，我沒(méi)有和媽媽去廣州。就決定在家里玩一回。

　　理由二：這整個(gè)暑假大部分時(shí)間是住在爺爺奶奶家，更沒(méi)有像以前一樣，住在廣州。再說(shuō)爺爺奶奶家那邊小孩子多，有很多很多伙伴，人多更好玩嘛！

　　不過(guò)，我在爺爺奶奶家住，不止因?yàn)槲覜](méi)去廣州沒(méi)人照顧我才住在爺爺奶奶家的，還因?yàn)榈谌齻€(gè)理由，那就是在南正街附近學(xué)英語(yǔ)。南正街離爺爺奶奶家近些。我學(xué)英語(yǔ)是因?yàn)槲覑?ài)好英語(yǔ)，還有就是我沒(méi)去廣州，光在家里玩也不行，也得學(xué)點(diǎn)東西，所以就報(bào)名參加了巴布老師暑假英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。這至少不會(huì)浪費(fèi)美好的暑假時(shí)光吧！

　　有這么三個(gè)充分的理由，足夠證明我度過(guò)了一個(gè)非常特別的暑假。

二年級(jí)暑假的作文篇3

　　今年暑假我打算去九寨溝，因?yàn)槟抢锏暮词敲利惖摹?/p>

　　九寨溝的湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的藍(lán)天色，變成深處的墨綠色。

　　我要和我的同學(xué)趙雨涵和黃萬(wàn)雨去，和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去，還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。

　　在那里，我要吃那里的食物，因?yàn)槟抢锏氖澄镒詈贸�。我還要聽(tīng)那里的小鳥(niǎo)唱歌，因?yàn)槟抢锏母杪曌顒?dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，銀白的雪山，翠綠的.樹(shù)木，倒映在湖中，美麗極了！

　　這些都是我們班的蔣老師告訴我們的，所以我才打算暑假去看一看九寨溝的真面目。

　　我暑假的打算就是這樣的了。

二年級(jí)暑假的作文篇4

　　一放暑假，我仿佛就像一只脫籠的小鳥(niǎo)，再也不想受到籠子的約束。

　　到了望城，我?guī)缀踉谥貜?fù)著昨天的故事。比如：早上起來(lái)刷牙，洗臉，然后吃早飯，吃完早飯后又寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，吃午飯，吃完中飯后睡午覺(jué)，睡完午覺(jué)后，看電視，玩手機(jī)，做完這些后上QQ看有幾個(gè)人在線，然后聊天，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可聊的，就發(fā)呆，然后吃晚飯，吃完晚飯后睡覺(jué)。

　　明天起床又重復(fù)上面的事，我多么想找人聊一聊�。】墒窃陉赏ǔ俏疫B一個(gè)熟人都沒(méi)有，而且大熱天誰(shuí)會(huì)傻乎乎地跑出去曬太陽(yáng)��？

　　我還是待在家吹空調(diào)，玩手機(jī)，看電視，寫作業(yè)，發(fā)呆吧。

　　慢慢的.空調(diào)吹久了我反而不舒服，玩手機(jī)玩久了感覺(jué)游戲也玩厭了，電視也看煩了。作業(yè)也寫完了，一切都厭惡了。我想去找媽媽，不行，媽媽在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。

　　我快不行了，漸漸地我成了個(gè)愛(ài)待在家的女孩子，我待在家都快發(fā)霉了。

　　我就想找一個(gè)人陪我解悶，能認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話的人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我，我太傷心了，太無(wú)聊了！

二年級(jí)暑假的作文篇5

　　我在這個(gè)暑假里收獲很多，能夠說(shuō)是一籮又一籮。

　　放暑假了，我不用去上學(xué)，自已掌握的時(shí)光就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班，英語(yǔ)班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每一天的時(shí)光都安排得滿滿的`，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充實(shí)。我覺(jué)得自已解答數(shù)學(xué)題的潛力增強(qiáng)了；積累的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達(dá)潛力也有了必須的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。

　　我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)光來(lái)打開(kāi)電視，看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見(jiàn)了許多出色的運(yùn)動(dòng)員，他們拿了很多獎(jiǎng)牌，當(dāng)記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就必須要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。

二年級(jí)暑假的作文篇6

　　雖然假期快到了，可是我覺(jué)得不好玩。要考試的假期就像惡魔，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)禮拜就要考試了，所以，我只能用假日的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

　　終于放假了!我的書(shū)也讀完了!在這段假期里，我想要去運(yùn)動(dòng)中心的游泳池玩水，我也想和爸爸一起去海濱公園騎腳踏車和練習(xí)我的腳踏車技巧。

　　在假期中，讓我最難忘、好玩的地方是去渡假村玩，那里有非常好玩的水上游戲，那段回憶有如晚上腦中夢(mèng)到的'夢(mèng)，令人難忘!

　　假期到了結(jié)尾，我覺(jué)得這次的假期真是非常好玩，就像是遇見(jiàn)了天使，他們帶我去他們的快樂(lè)天地，也像自己的心靈飄走了，然后自己輕松地玩耍。

二年級(jí)暑假的作文篇7

　　從一年比一年級(jí)到現(xiàn)在，每次暑寒假幾乎都一樣：補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)�？晌业某煽�(jī)卻沒(méi)有提高，而且更加退步了。這不，媽媽不讓我上qq。把電腦設(shè)密碼了，還給我報(bào)了我最最最討厭的科目：美術(shù)。

　　唉小孩的心大人什么時(shí)候能理解呀！暑假前，媽媽就答應(yīng)我，這個(gè)暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試，我考的非常非�！ㄒ韵率÷裕梗箓€(gè)字）差。媽媽一氣之下，取消了旅游計(jì)劃；還讓我寫５００字的檢討書(shū)，貼在墻上；每天做兩張大試卷，練字一張。還有更可怕的呢！每天早晨和晚上到大操場(chǎng)快走四圈，就這，足以要我的小命。唉，我馬上就成了《悲慘世界》里的`柯塞特。不，比她還要慘！

　　不僅如此，老師天天稱要給我們“減負(fù)”，其實(shí)在給我們“加負(fù)”呢。給我補(bǔ)習(xí)的白老師給我布置的作業(yè)是超級(jí)多；什么日記啦，讀書(shū)筆記啦，作文啦，試卷啦，是天天圍著我，想睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)都難，更別提出去玩了。恐怕我在堅(jiān)持２個(gè)月，就已經(jīng)在醫(yī)院了。

　　還有呢，就連一像“心太軟”的公安老爸早已把ｑｑ給刪除了。我與五湖四海的好友已經(jīng)斷絕聯(lián)系了。唉，小孩的心，大人何時(shí)能懂呢？

　　今年又過(guò)一個(gè)無(wú)聊的暑假吧！

二年級(jí)暑假的作文篇8

　　上個(gè)星期日，媽媽給了我五元錢作為我考試考得好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　當(dāng)時(shí)，天空中正下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛細(xì)雨。我一邊哼著小曲兒，一邊向?qū)γ娴男∩痰曜呷�。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我身邊擦肩而過(guò)，他的臉胖嘟嘟的，一雙胖乎乎的小手捧著一塊蛋糕，那蛋糕金燦燦的，上面有幾塊鮮艷而又飽滿的果肉，在蛋糕的邊上還涂了一層果醬，格外誘人。突然，他停住了腳步，望了望那個(gè)角落，又望了望手里那誘人的蛋糕，舔了舔嘴唇，好像想把蛋糕狠狠地咬一口似的，可他又突然止住了。我很納悶，為什么他剛想咬蛋糕時(shí)卻又止住了呢？我走近那個(gè)角落，�。≡瓉�(lái)那里坐著一個(gè)乞討的老人，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，身上處處都是黑漆漆的，他穿著一件單薄而又破爛的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。透過(guò)那臟臟的黑色褲子，我看見(jiàn)了他其中有條腿只有半截。小男孩兒把手中金燦燦的蛋糕遞給了他，說(shuō)：“爺爺，你吃蛋糕吧，這樣，你就不餓了，你的腿也不會(huì)痛了。”那位老爺爺用顫抖的'話語(yǔ)哽咽著說(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你……乖孩子”，一邊一個(gè)勁地和他握手，一邊用另一只手抹眼淚。小男孩兒也一邊笑瞇瞇向他揮著手，一邊向遠(yuǎn)處跑去，漸漸地消失在雨霧之中了……

　　這時(shí)，我也處在了兩難的境地，我也非常想幫助那位老爺爺，但是我把錢給了他就買不到我夢(mèng)寐以求的玩具了。在我兜里的五元錢此時(shí)此刻就像有千斤重，怎么也拿不出來(lái)。就當(dāng)我想不把錢給那位老爺爺時(shí)，那個(gè)小男孩遞給他蛋糕時(shí)的一幕幕動(dòng)人的情景，還有他那條半截腿，又浮現(xiàn)在我的腦海里。于是，我不再猶豫了，我抓起兜里的錢，飛快走過(guò)去，輕輕放在了那個(gè)老爺爺面前的碗里。他也含著熱淚，激動(dòng)地不停地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，真是謝謝你……”我輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不用謝，不用謝�！�

　　此時(shí)，天睛了，我的心也睛了。路邊的花兒朝我微笑，我的心也微笑了起來(lái)。